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實用的我的理想六年級作文

時間:2026-01-09 17:05:58 [第三單元]我的理想

實用的我的理想六年級作文錦集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的我的理想六年級作文錦集5篇

我的理想六年級作文 篇1

  理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。

  一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯(lián)想到了愛迪生這位大發(fā)明家,覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)為實現(xiàn)我的理想而讀了大量的書籍,比如《十萬個為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現(xiàn)我的理想,我要做到三個字:創(chuàng)、信、堅!皠(chuàng)”就是創(chuàng)造,我們作為21世紀的少年,、要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信心,一個人如果失去了信心,那么他將一事無成!皥浴庇袃煞N含義。一種是堅持不懈,堅強,“失敗是成功之母”,搞發(fā)明創(chuàng)造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。

  當發(fā)明家這個理想已經(jīng)深深地扎進我的`心里,我相信只要我們付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就會綻放!

我的理想六年級作文 篇2

  每個人都有不同的理想,真是應驗了那句俗語:“人各有志!庇械娜讼氘斳娙耍械娜讼氘斏倘,還有的人想當醫(yī)生。我的理想是當一名醫(yī)學方面的科學家。我為什么會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

  記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了,身體一直不好。平時要不停地買中藥,喝中藥,還經(jīng)常要住院治療。20xx年5月,因為長期肝病導致的.胃出血及并發(fā)癥,在醫(yī)院醫(yī)治無效而永遠離開了我和媽媽。而我媽媽又因為膽結石而開過刀。今年我又因為感冒而引發(fā)了中耳炎,花去了1000多元才治好。我生病倒也沒什么,可眼睜睜看著爸爸不治去世,媽媽開刀手術,我心理十分難過。于是我就想:將來我要學習鉆研醫(yī)術知識,治病救人,讓所有人都能健康長壽。

  也許有人會問:既然你想治病救人,為什么不去當一名醫(yī)生,而要當一名醫(yī)學方面的科學家呢?那是因為醫(yī)生總是忙于日常業(yè)務工作,很少有時間和機會搞研究發(fā)明。而我想除了學習現(xiàn)有的醫(yī)術外,還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術,還要發(fā)明靈丹妙藥,挽救更多重病患者的生命,讓他們恢復健康。

  可現(xiàn)在令我最擔心的是,我會不會成功呢?因為我對醫(yī)學方面的東西幾乎是一竅不通。不過,我堅信:只要我走好我成長路上的每一步,我就一定可以實現(xiàn)我這個遠大的理想的!

我的理想六年級作文 篇3

  每一個人的心里都有一個至高無上的理想。每個人的理想是與眾不同的,各有各的風格,各有各的特色,各有各的理想。我的理想是做一名出色的舞蹈家,雖然還在學習中,雖然會遇到很多挫折,但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

  我的夢想就想一條小船,小船上滿載著我昨日學習舞蹈留下的汗水;我的夢想就想一朵剛發(fā)芽的幼苗,上面有許多我學習舞蹈努力的話語;我的夢想就想一顆糖,我想它會越來越甜。我也相信我能實現(xiàn)我的`夢想。

  我還記得那一次,我正在舞蹈房里壓腿,我的腿部有內傷所以在我壓腿時很疼痛,我的疼痛使我不斷告誡自己:“加油!我要加油,做什么事情都得努力、堅持到最后!币驗槲覉孕艌猿值阶詈笠欢〞晒Φ。我自己忍耐著這說不出的痛,但我想為了夢想就算在苦再累也要熬過去,因為夢想指引我向前進。于是我們又來踩跨了,這對于我的腿部不會影響到,所以我不會感覺疼痛,于是我放松放松自己,呼氣。吸氣。好了,搭檔踩著我兩個膝蓋,然后我想我想想一些有趣的事情才能不感覺有點痛。于是,我又憧憬在未來的時間里了,過了一會兒我又從憧憬回到了現(xiàn)實,咦!真的不痛呀!因為我不緊張我不想,所以我一點都不感覺很疼痛。不過我們接下來又是劈叉了,我劈的下去,但是不是很直,所以我還在努力的學習當中,當老師讓我們劈下去,我劈了下去,老師讓我們撐20秒,但是這20秒對于我來說就像是一天似的,我感覺腿像給針一針一針的縫來縫去,但是我還是強忍著劇痛,不過很快老師數(shù)到了20秒。我興奮喊出來了;好樣的!終于結束了。我們又進行更大難度的一項就是搬腿,有一個人站著一個人搬,我讓我的搭檔輕輕的搬,因為我腿有內傷,所以我太大幅度就會很痛,像是腿里的筋在外面拉,于是在我苦苦的堅持下,我終于忍住了疼痛,忍了10秒就放了下了,老師說讓我回家擦藥,我想也許擦藥就會好一些,過后回到家擦了擦不見有效,就想也許夢想就是這樣有挫折,但是要看我們怎么面對。

  夢想看似難以實現(xiàn),但是也不是很難,只要我們的堅持和努力下,我們可能也會離夢想更進一步,所以,當我們做每件事時,不要總說很難完成不了,那樣只會讓你永遠都完成不了,不去嘗試一下怎么知道會不會成功,所以夢想要實現(xiàn)也要付出一定的代價。但是我會努力爭取圓滿我的夢想。

  由深圳市羅湖區(qū)僑香學校六一班:許丹婷投稿

  湖南邵陽大祥區(qū)其實蠻好的,環(huán)境是邵陽市最好的了,過得挺開心的。

我的理想六年級作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。我的理想是當一名醫(yī)生。

  我的爸爸是一名糖尿病患者,度日如年,每天都在痛苦中度過,我想幫助爸爸從病痛中走出來。所以,我要當一名醫(yī)生,幫助爸爸和更多的病人。我想研制出一種能從根本醫(yī)治糖尿病的藥。雖然我知道成功的幾率很低,但是我想試試。如果往壞處想的話,我不能研制出這種藥,也可以救死扶傷,為那些沒有得到醫(yī)治的'病人治病。世界上有很多貧苦的地方,醫(yī)療環(huán)境差,交通不便,只能到那種小型的診所里看病。診所的醫(yī)生只能幫助病人醫(yī)治那些小病,在大病面前,只能束手無策。病人的病情一拖再拖,面臨的只能是死亡。我不禁寒心起來。我想:長大以后一定要當一名醫(yī)生!

  當了醫(yī)生以后,我想上前線,幫助那些傷員,我知道,這會很危險,但是我不怕!

  要成為一個醫(yī)生,就要很努力。我會很努力的學習,為我的理想而奮斗。

  加油吧

我的理想六年級作文 篇5

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

  我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的.傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌

  每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵

  同學

  再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。

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