我與書的故事作文

時(shí)間：2025-12-23 07:04:11 我和書的故事

【精品】我與書的故事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家分享。

【精品】我與書的故事作文

我與書的故事作文1

　　記得是幾年前暑假里的一天，天氣炎熱，只能呆在家里。在媽媽的“不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)看電視”的嘮叨下，在窗外聒噪的蟬鳴里，玩玩以前的舊玩具，翻翻以前看過(guò)的故事書，一天的時(shí)間總是這么漫長(zhǎng)。

　　傍晚時(shí)分，雖然仍舊炎熱，但是已經(jīng)沒(méi)有了毒辣的太陽(yáng)，憋了一天的我央求爸爸帶我出門逛逛。路過(guò)一家商店時(shí)，爸爸不知道為什么拉著我的手走了進(jìn)去，滿屋滿柜的書籍迎面撲來(lái)，我感到十分新奇，竟然還有這樣的地方，我以前的書要么是學(xué)校發(fā)的，要么是爸爸在網(wǎng)上買的，從來(lái)沒(méi)有這么多的書一下子闖進(jìn)我的眼睛，我想當(dāng)時(shí)的.眼睛里一定閃著星星。

　　我看到有很多人或站或坐地閱讀著各自喜歡的書籍，我也開始快速地找起來(lái)，尋找我最喜歡的曹文軒的書，突然一整書架曹文軒的書映入眼前，我想叫我想跳，但在這么安靜的環(huán)境里我只能忍了下來(lái)。我挑選了一本也認(rèn)真地讀了起來(lái)，在好書和舒爽的環(huán)境下，感覺(jué)暑氣全消。爸爸提出要回去時(shí)，我的書還沒(méi)有看完有點(diǎn)不舍，爸爸說(shuō)可以買回去看，我心中竊喜，原來(lái)這里的書不但可以在這看還可以買走。離開這家商店時(shí)，我特意看了一下它的招牌“新華書店”，我要牢牢記住這個(gè)名字，記住這個(gè)神奇的地方。

　　隨后幾天，雖然在家也能看新書，但還是會(huì)經(jīng)常跑去那個(gè)名叫“新華書店”的地方看書，覺(jué)得在那里看書更加愜意，一天的時(shí)間總是這么短暫。

　　回不去的只是那個(gè)夏天，那個(gè)夏天帶給我的閱讀快樂(lè)卻歷久彌新。

我與書的故事作文2

　　富蘭克林說(shuō)過(guò)：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書，是我快樂(lè)的源泉；書，是生活中照耀我的陽(yáng)光；書，是我進(jìn)步的階梯；書，是我的'翅膀，帶我展翅翺翔，飛向美好的明天！

　　從小，我就喜歡看書，因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)識(shí)字，所以就只看書上的圖畫。后來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大，開始閱讀童話故事和四大名著。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我就開始看關(guān)于科學(xué)技術(shù)和歷史方面的書。

　　每次只要一去圖書館，我就會(huì)立刻跑到自己喜歡的專區(qū)去拿愛(ài)看的書，即使有時(shí)候看不懂，也要抱著書在那兒研究一番，簡(jiǎn)直就是囫圇吞棗，可笑極了。

　　上次去書城的時(shí)間是暑假里。一進(jìn)里面，我便異常興奮，就像打了雞血一樣。隨后以最快的速度沖上二樓，跑到售書區(qū)，尋覓著自己感興趣的書籍。挑到書，便找了一個(gè)離有趣書籍區(qū)最近的地方坐了下來(lái)，開始細(xì)細(xì)品讀所挑選的圖書�？赐暌槐居忠槐荆晌覅s依然不停歇，繼續(xù)閱讀著。直到我饑腸轆轆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)天都黑了，我才把書重新放回到書架上，依依不舍地與它們道別。

　　書，就是我親密的朋友。因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)和樂(lè)趣，并且給予了我最大的歡樂(lè)，使我能夠大膽地推開知識(shí)的大門，在里面遨游、學(xué)習(xí)

我與書的故事作文3

　　書就像打開知識(shí)大門的金鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。俗話說(shuō)：知識(shí)是飛向天空的翅膀，書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)我特別喜歡看書。爸爸媽媽也都非常支持我看書，而且費(fèi)盡周折地幫我借書，買書。

　　可以說(shuō)我是一個(gè)十足的書迷。屋子里的每一個(gè)書架都被我塞得滿滿的，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小地新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情的在書海里暢游。

　　記得有一次，當(dāng)我正專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物，因?yàn)樘度�，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。當(dāng)時(shí)，我正讀到主人公辛巴達(dá)馬上就要被一條巨蟒給殺害了，我不由自主的喊道：“可惡的.巨蟒立刻從我視線中消失�！眿寢寗偤靡M(jìn)來(lái)，聽(tīng)到后破門而入說(shuō)：“哪兒有巨蟒，媽媽來(lái)保護(hù)你！”我這才如夢(mèng)初醒，“太入迷了，嘿嘿！”

　　這就是專心讀書的我，有趣吧！

　　愛(ài)讀書使我視野開闊，愛(ài)讀書使我知識(shí)全面，愛(ài)讀書更加豐富了我的課外生活。書就是我形影不離的好朋友，因?yàn)樗鼛Ыo我太多的樂(lè)趣，能使我駛向成功的彼岸。

我與書的故事作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書；“一日無(wú)書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書。而在我眼里，書是一位朋友，與我共同歡樂(lè)；書是一個(gè)溫暖的.家……

　　我十分愛(ài)看書，白天在學(xué)校學(xué)習(xí)十分緊張，晚上又要做作業(yè)，不免竊讀。

　　竊讀一：

　　數(shù)學(xué)課上到一半，我偷偷地把課外書放在腿上，翻開書頁(yè)，心里像揣著一只小兔子一樣不安。老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我立馬把書塞進(jìn)課桌里。等老師一走，我又把書拿出來(lái)接著看。終于下課了，我心中的大石頭也總算落地了。這節(jié)課我既沒(méi)看好書，也沒(méi)聽(tīng)好課。哎，兩敗俱傷。

　　竊讀二：

　　晚上睡覺(jué)，等媽媽走了，我拿出手電筒，在被窩里偷讀。媽媽來(lái)了，我立馬關(guān)了手電筒裝睡。幸好媽媽只來(lái)了一次。一頁(yè)，兩頁(yè)……書看完已經(jīng)12點(diǎn)半了。早上起床痛苦了，我變成了一只“大熊貓”。

　　喜歡看書是好事，但是不要像我這樣“竊讀”，不但影響了學(xué)習(xí)和身體健康，還不能愉快地看書，一點(diǎn)也不劃算！

我與書的故事作文5

　　我喜歡看書，有空沒(méi)空拿起來(lái)就看，我看書，還發(fā)生過(guò)幾件有趣的事情呢！

　　有天中午，我們煮雞蛋吃，爸爸讓我看好鍋，就出去了，可我在看書，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了不久，我突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”聲，我一驚，馬上打開鍋蓋，不由的驚叫一聲“啊呀！”因?yàn)槲铱匆?jiàn)鍋燒糊了，煮雞蛋成了“烤雞蛋”，還發(fā)出一股焦糊味，我馬上將電插頭拔了下來(lái)，又將雞蛋盛了出來(lái)，看著烏黑發(fā)亮的.雞蛋，我不知如何是好。這時(shí)爸爸正好進(jìn)來(lái)，他見(jiàn)我一臉驚慌，馬上看了看鍋，突然哈哈大笑，說(shuō)“：臭小子，干活要一心一意，雖說(shuō)看書是好事，但也不能這樣呀，你看，雞蛋糊了吧！”我聽(tīng)了，慚愧極了，中午我們只好硬著頭皮吃糊雞蛋。

　　還有一次去超市，我直往書處趕去，到了，我就找出《昆蟲記》、《昆蟲百科》之類的書看，我深深被那些風(fēng)趣的小昆蟲迷住了，我什么也不管了，坐下就看，以至什么也不知道，媽媽喊我，我聽(tīng)不見(jiàn)，售貨員叫我，我不知道，我在昆蟲王國(guó)里盡情地遨游，直到她們找過(guò)來(lái)，我才如夢(mèng)初醒。

　　我愛(ài)書，更喜歡昆蟲書，所以我的昆蟲知識(shí)是很多人比不上的。

我與書的故事作文6

　　書，是一個(gè)沒(méi)有生命，卻有著豐富知識(shí)和豐厚感情的一種載體；書，是一個(gè)可以讓人流連忘返的小世界；書，還可以讓讀者深深感受每一位作家的故事……

　　這是一個(gè)清香裊裊的早晨，又是個(gè)節(jié)假日。這一天，是我的書郵回來(lái)的日子，所以，我的心情無(wú)比激動(dòng)和興奮。

　　我剛把書取回家，就迫不及待地打開了包裹，這本書是《綠山墻的安妮》，非常好看，我馬上打開書，飛一般地跑到陽(yáng)臺(tái)上，坐在搖椅上津津有味地看了起來(lái)。

　　這本書是我期待已久的書，我以前看書都是囫圇吞棗，而看這本書的時(shí)候，我就像一只非常饑餓的兔子品嘗嘴邊的`嫩草一樣，如饑似渴地看了起來(lái)。

　　這本書講的是在美麗的愛(ài)德華王子島上，未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著年事漸高，他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩兒安妮。后來(lái)，這對(duì)兄妹發(fā)現(xiàn)安妮生性倔強(qiáng)勤懇、活潑樂(lè)觀、酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)。從此，馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。安妮聰明勤奮，很快就在學(xué)校嶄露頭角，并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金；然而，她知恩圖報(bào)，當(dāng)馬修突然去世，綠山墻農(nóng)莊面臨困境時(shí)，她毅然放棄去女王學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在附近當(dāng)了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。

　　這就是我與書的故事。書本不僅讓我有了知識(shí)，還讓我體會(huì)了書中的悲歡離合。

我與書的故事作文7

　　暑假的一個(gè)下午，我媽讓我睡午覺(jué)，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)我眼睛一亮，看到桌子上有一本書《童話王國(guó)》，我立刻跳下床，迫不及待地打開了書。

　　看著看著，我被書中的內(nèi)容深深吸引。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛在書的海洋和世界里游蕩。

　　漸漸地，有一兩個(gè)小時(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，津津有味地讀著這些生動(dòng)有趣的故事。

　　不知道什么時(shí)候到的。我媽已經(jīng)做好了又甜又好吃的飯，連我爸都回來(lái)了。天很黑，我在不知疲倦地看書。爸爸媽媽看到這一幕，高興的說(shuō)：“我們家欣欣喜歡看書，喜歡看書！”

　　但該吃飯了，媽媽就來(lái)叫我吃飯，我卻沉浸在精彩的故事里。我母親說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽搖搖頭走開了。過(guò)了一會(huì)兒，父親走進(jìn)我安靜的.房間，大聲說(shuō)：“親愛(ài)的女兒，如果我們不出去吃飯，我們都會(huì)生氣的�！睕](méi)辦法。聽(tīng)到這里，我只好忍痛離開房間去吃飯。

　　其實(shí)我是一個(gè)不愛(ài)讀書的人。過(guò)了這段時(shí)間，我愛(ài)上了讀書，發(fā)現(xiàn)書是我最好的朋友。我不能再?zèng)]有這些好朋友了。吃完飯，我快步跑進(jìn)房間繼續(xù)我的“童話王國(guó)之旅”。

我與書的故事作文8

　　茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但傷害人的身體。我愛(ài)課余生活，因?yàn)樗秦S富多彩的，正如雨后彩虹。在五彩繽紛的課余生活中，書無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書，更愛(ài)看書，因?yàn)槲矣X(jué)得看書時(shí)一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉〞的真正意思。

　　我是一個(gè)小書迷。在書中，我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢，知道了諸葛亮“不是兩主〞，“鞠躬盡瘁，死而后已〞；知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國(guó)；知道了........我的心情也會(huì)隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)“咯咯咯〞地笑起來(lái)；讀到悲傷地地方，我的眼眶里充滿了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。回到家里，我寫完作業(yè)后，就迫不及待地拿起一本書入迷地看著�！俺燥埩栓�，媽媽大聲地喊著。喊了半天，一點(diǎn)反響也沒(méi)有，媽媽使勁地喊著，這時(shí)，我嚇了一跳，書也掉到地上。

　　我還從書中學(xué)到了很多知識(shí)，其中，有一個(gè)就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的'。迪斯尼小時(shí)候很喜歡畫畫，迪斯尼對(duì)老鼠非常有感情，所以畫出來(lái)的老鼠也非常形象生動(dòng)。老鼠越畫越好，受到很多小朋友的歡送，很快就成了卡通明星了。書是我最好的朋友，書里充滿著知識(shí)，也充滿著樂(lè)趣，我的課余生活也因此而

　　更加充實(shí)。

我與書的故事作文9

　　生活中，一手剛健的書法，一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一幅美妙的畫卷，往往能令人陶醉。而一本扣人心弦的好書，卻總能讓我如癡如醉，回味無(wú)窮。有一回，班級(jí)里在流行一本叫《狼王夢(mèng)》的`書。正巧這段時(shí)間我苦于沒(méi)書看，一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻興沖沖地跑到同學(xué)那里借來(lái)了一本《狼王夢(mèng)》。果不其然，才看了短短幾頁(yè)，我立刻就被它精彩的情節(jié)深深吸引住了。放學(xué)到家，我更是看得廢寢忘食，目光始終沒(méi)離開這本書。整個(gè)晚上，我都沉浸在書的海洋中，無(wú)法自拔�！独峭鯄�(mèng)》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)悲壯凄美的童話世界，讓我和書中的動(dòng)物們一起悲傷，一起歡樂(lè)。突然，“咚咚咚〞，媽媽走了進(jìn)來(lái)，把我這個(gè)正在書海中遨游的書蟲嚇了一跳�！芭畠�，八點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。〞我模糊地嘟噥了一句：“才八點(diǎn)，再等會(huì)兒。〞轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，爸爸端來(lái)一杯牛奶。此時(shí)，我正看到精彩的地方，內(nèi)心緊張地砰砰直跳。我還以為爸爸給我端來(lái)的是水果，下意識(shí)地把手伸進(jìn)了杯子里，弄得滿手都是牛奶，真是狼狽不堪！爸爸看到了，不禁哈哈大笑。對(duì)美好事物的癡迷為生活之船揚(yáng)起了一片風(fēng)帆,引領(lǐng)生活中的我們到達(dá)理想的此岸。不管生活如何改變,它依舊美好，依舊令人神往。生活需要癡迷！

我與書的故事作文10

　　書就是一位知識(shí)淵博的老師，也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談�！弊x書能使人充實(shí)，所以我會(huì)與書為友。

　　雙休日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘉美，待會(huì)兒，我?guī)闳ネ馄偶�，你快點(diǎn)放下手中的.書�！蔽覒�(yīng)聲道：“哦�！笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽實(shí)在人不可忍了，開始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。

　　媽媽大聲說(shuō)：“嘉美，快點(diǎn)�！蔽乙贿吙磿�，一邊對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，您再等會(huì)兒，讓我把書看完，再去外婆家，能夠嗎？”“能夠，可是還能給你5分鐘時(shí)光看書�！眿寢尰卮鸬�。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個(gè)圓圓真有意思，竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書中的資料呢1

　　5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎？“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償?shù)匕褧赐辏缓笤偃?mèng)寐以求的外婆家，真是一舉兩得！

　　“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。“我會(huì)把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書，知曉更多的知識(shí)，讓我越來(lái)越有智慧。

我與書的故事作文11

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览�。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。

　　這本書主要是寫雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的`念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒�，有一天，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。

　　有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問(wèn)了我們?cè)S多課外書上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世，沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問(wèn)了我，她的問(wèn)題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。

　　書，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。

我與書的故事作文12

　　我很喜歡看書，看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時(shí)候，我就把一、二年級(jí)的必讀書給看完了，三年級(jí)的時(shí)候，又把四、五年級(jí)的必讀書一掃而光，長(zhǎng)年的讀書習(xí)慣讓我煉成了一副好記性，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　有一段時(shí)間，我的培訓(xùn)班很少，除了作業(yè)我?guī)缀跽於几C在家里，撲在沙發(fā)上，旁邊放著的，是一疊疊書，我喜歡看小說(shuō)，特別是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標(biāo)著“世界名著”的.架子旁，總能看見(jiàn)我的身影。

　　記得一次看書的小故事：一天，我在新華書店看那本沈石溪的《鳥奴》，忽然，廣播里響起來(lái)即將關(guān)門的通告。我當(dāng)時(shí)想：還有15分鐘看書的時(shí)間呢！再看一小會(huì)兒吧！看著看著，書使我忘記了一切，被書中的“老毛”感動(dòng)了。一盞燈滅了，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)；兩盞燈滅了，我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)……

　　“嚓”，書店突然陷入了一片黑暗，我了嚇一大跳。“有人嗎？”我害怕的問(wèn)道。無(wú)人回答，只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。

　　過(guò)來(lái)很久，我才被書店老板發(fā)現(xiàn)。

　　哈哈，很好笑吧！我和書的故事還有很多！現(xiàn)在不說(shuō)了。我愛(ài)看書，但愿，這個(gè)習(xí)慣能保持下去。加油！

我與書的故事作文13

　　我的房間里有一個(gè)大書柜，里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。

　　那是去年暑假，爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時(shí)我剛一進(jìn)店，就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去，整個(gè)書店內(nèi)似乎是由書組成的知識(shí)大海洋。其內(nèi)各種書都有，有圖畫、漫畫、小說(shuō)、雜志、報(bào)刊等等。平日里，父母都說(shuō)我像個(gè)“老知青”，因?yàn)槲以谶x書上十分苛刻�？晒淞艘蝗�，書店雖大，我喜歡的書卻寥寥無(wú)幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的類型。

　　我走來(lái)走去，已經(jīng)過(guò)去了大半天，卻仍沒(méi)找到我想看的書。等逛到書店一個(gè)角落時(shí)，我的腳步忽然停下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我要找的書的`類型，于是我仔細(xì)搜尋，以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼，竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來(lái)，打開書，愛(ài)不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

　　回到家后，我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié)，打開書，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中國(guó)人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺(jué)的時(shí)候，也不想放下手中的書。

　　這就是我和《上下五千年》的故事。

我與書的故事作文14

　　自從幼年起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活中，成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

　　記得在一個(gè)暑假中，媽媽在網(wǎng)購(gòu)買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》，聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，我高興到差點(diǎn)飛起來(lái)，書到貨以后，我連忙放下了正在洗的碗，洗干凈上面有泡沫的.手，接過(guò)書本，把它們整整齊齊地?cái)[好在書架上，繼續(xù)去洗我的碗。

　　洗完碗后，我就捧起書本扒在床上，醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠，我翻開了它的第一頁(yè)，就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了，我沉浸在一個(gè)書的王國(guó)里，這里安靜又充滿了無(wú)限的知識(shí)，就在這時(shí)，媽媽突然打開了門，告訴我應(yīng)該睡覺(jué)了，可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎？我心想，我一看手表，不是吧！過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。

　　我還沒(méi)看夠呢，等媽媽走了以后，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽又來(lái)了，說(shuō)：“要是你再這樣繼續(xù)下去，我就不給你看了！”我嚇得連忙把書收起來(lái)，媽媽走后，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺(jué)了以后，我重新開起臺(tái)燈讀了起來(lái)，在我的王國(guó)里閱讀起來(lái)，直到十二點(diǎn)快把書讀完后又合上書本，輕放在桌面上。

　　第二天，我又重新拿起書本，每重復(fù)看一次書，都有不一樣的感覺(jué)，書讀一次就感覺(jué)懂得越多，明白它的意思，真是“書讀百遍，其義自見(jiàn)啊！”

　　書就是人類精神的食糧，是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。

我與書的故事作文15

　　我有一個(gè)愛(ài)好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會(huì)惹出麻煩來(lái)。

　　記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時(shí)有人來(lái)敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說(shuō)等燒好了就關(guān)掉火。我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，這么一點(diǎn)小事，你就放心好了。”媽媽走后，我便坐在灶旁等。大概過(guò)了兩三分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了，伸手把一本只看了一半的.書捧起來(lái)，津津有味地看起來(lái)�？粗粗也粫r(shí)哈哈大笑，有時(shí)情不自禁地流下了眼淚，有時(shí)還會(huì)皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說(shuō)了一句：“好臭啊！”就在這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，馬上放下手中的書，迅速關(guān)掉火。我一打開鍋蓋，就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時(shí)，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說(shuō)，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽(tīng)著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我��！”

　　雖然我經(jīng)常因?yàn)榭磿朊园咽虑楦阍伊耍乙廊粓?jiān)持每天看書。

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