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我與書的故事作文

時(shí)間:2026-01-05 09:24:53 我和書的故事

我與書的故事作文大全13篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文大全13篇

  我與書的故事作文 篇1

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我的家是書香門第,我的父母都是愛(ài)書之人,因此,從幼年起,書就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買一些繪本、畫報(bào)回家,雖然我不識(shí)字,但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了,我請(qǐng)求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ荒芤惶旖o我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書津津有味地看了起來(lái)。就這樣書開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著識(shí)字量的增加,我讀的書也多起來(lái),書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢(mèng)》這本書,突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒(méi)吃呢,但我卻舍不得離開(kāi)這本《紅樓夢(mèng)》,我只好拿著書去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開(kāi)始做。過(guò)了一會(huì)兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺(jué)雞蛋的味道有點(diǎn)不對(duì)勁兒,有些甜甜的,我來(lái)到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“啊!我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來(lái)是可口的煎雞蛋,卻因?yàn)槲覞M腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來(lái)今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。

  如今書增加了我的知識(shí),增多了我的`見(jiàn)識(shí),在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì)考書里的知識(shí),我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽(tīng),我可真高興呀!

  隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,人們都說(shuō),女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對(duì)書的喜愛(ài)。

  我與書的故事作文 篇2

  小時(shí)候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝?墒乾F(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,需要通過(guò)閱讀懂得更多的知識(shí),要不然會(huì)落后于其他人。于是開(kāi)啟了我的閱讀之門。

  有一次,我找到一本書看得津津有味,有個(gè)人同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過(guò)來(lái),可這次我沒(méi)有,因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因?yàn)槲淖謺杏懈嗟闹R(shí)讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂(lè),F(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰(shuí)有好看的書我便會(huì)迫不及待的想要借來(lái)看,感覺(jué)已經(jīng)到了一日不看書,整個(gè)人沒(méi)精神。

  前段時(shí)間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時(shí),才能從書中走出來(lái)。這時(shí)發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺(jué)眼睛很酸,手腳也麻了,不過(guò)我渾身輕松。在接下來(lái)的幾時(shí)間里,所有的'課外時(shí)間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。

  我與書的故事作文 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書能幫助我們每一個(gè)人,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧。

  我愛(ài)讀書,是一個(gè)典型的小書迷,有時(shí),我完全沉浸在書中,忘了周圍的一切。

  在一個(gè)靜悄悄的夏夜,我躺在床上,靜靜的望著那雪白的天花板,怎么也睡不著,忽然我腦子里一亮。對(duì),讀媽媽剛給我買的《白色日本童話》,我被童話中的情景所感染。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下?晌业难劬是睜得大大的,全神貫注的投入在書上,毫無(wú)困意。就這樣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是早上的九點(diǎn)多鐘。”我的媽呀!第一節(jié)課就要下課了,這可怎么辦?正在我手忙腳亂的穿衣服的`時(shí)候,媽媽慢悠悠的進(jìn)來(lái)了。她一見(jiàn)我著急的樣子就說(shuō):“今天是星期六,不用著急!卑ィ瓉(lái)如此,虛驚一場(chǎng)。我又從枕頭下拿出書津津有味的看了起來(lái)。

  中午是一天中最炎熱的時(shí)候,可我一滴汗也沒(méi)出。是因?yàn)槲易x書讀得太入迷了。這本書讀完了,我又拿起了《海底兩萬(wàn)里》,仔細(xì)的看起來(lái)。

  整整一中午,我都陶醉在書的世界里。

  我與書的故事作文 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事,可惜,不認(rèn)識(shí)字,只能看看圖,再后來(lái),我就死纏硬磨媽媽,要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事,我聚精會(huì)神地聽(tīng),隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事,媽媽卻說(shuō):“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小學(xué)了,可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué)了!甭(tīng)了媽媽的'話,我真想早點(diǎn)上學(xué),識(shí)字、自己看書,再也不要依賴別人。

  上完一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù),開(kāi)始自己看書。我覺(jué)得自己看書比別人讀給自己聽(tīng)還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了,媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書,我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒(méi)辦法埃于是我每天上學(xué)時(shí),偷偷帶課外書,有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等,這些書帶漢語(yǔ)拼音,我讀得省勁。到二年級(jí),我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話,F(xiàn)在我三年級(jí)了,我經(jīng)?匆恍┬≌f(shuō)、散文等。

  一天,我做完所有作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“不要看書了,快上床睡覺(jué)去!蔽乙泊舐曊f(shuō)道:“不行,我要看書!”媽媽生氣了,說(shuō):“要不然以后不許你看課外書!币宦(tīng)到這話,我只好假裝“投降”,收書,關(guān)燈,睡下。人在床上心想書,怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我又悄悄地爬了起來(lái),看起了書來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書,有時(shí)我看著看著就睡著了,我有時(shí)做夢(mèng)都在看書。

  一次,我作文得了一個(gè)“優(yōu)”,我高興地把這個(gè)消息告訴媽媽、爸爸,他們開(kāi)心極了,對(duì)我說(shuō):“你真棒”。我說(shuō)“這都是我平時(shí)看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書,讓我們成為一個(gè)充滿知識(shí)的家庭。”現(xiàn)在,爸爸專心讀法律書籍,媽媽讀小說(shuō),我讀童話-------

  我與書的故事作文 篇5

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔前。瑫o我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧與知識(shí)。而我,愛(ài)讀書更是到了癡迷的程度。

  我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學(xué)回家,第一件事就是放下書包拿起書來(lái)看。我沉迷于那美好的想象中,一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫作業(yè)。

  有一回,我媽實(shí)在看不下去了,闖進(jìn)我房間把書拿走,對(duì)我說(shuō):“你把作業(yè)寫完了再來(lái)找我要書。真是的,天天看書看書,也不知道復(fù)習(xí)一下!苯又汀芭尽钡匾宦曣P(guān)上了房間門。我心里可難受了,那感覺(jué),就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫作業(yè),可精神根本集中不起來(lái),剛寫兩個(gè)字,思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的'聰明、伏地魔的陰險(xiǎn),我就按捺不住,于是飛快地寫完作業(yè),打開(kāi)門往我媽的房間走去。

  我悄悄地推開(kāi)她的房間門,看見(jiàn)書就安安穩(wěn)穩(wěn)地放在她的書桌上。那書,就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過(guò)去,急切地打開(kāi)書,往地上一坐,如饑似渴地讀起來(lái)。我迫切地想知道故事的結(jié)局,想知道故事里的人物后來(lái)怎么樣了。

  時(shí)間一分一秒地飛逝,當(dāng)我媽抱著一大堆衣服出現(xiàn)在門口時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書收起來(lái),支支吾吾地跟她解釋,她哭笑不得地說(shuō):“行,你想看就看吧。”

  書真是一個(gè)神奇的東西,它能解決一切問(wèn)題,也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。

  書是我生活中的一部分,它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多“養(yǎng)分”。它像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。

  我與書的故事作文 篇6

  要是你問(wèn)我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會(huì)說(shuō),讀書會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書,我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來(lái),方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的'太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力太大了。

  書帶給我快樂(lè),同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

  我與書的故事作文 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,讓我們變得更加聰明。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。今天,媽媽要帶我去書店,我有機(jī)會(huì)大飽眼福了!

  到了書店后,我迫不及待地尋找一本可以讓我大開(kāi)眼界的書,我像幾天沒(méi)有吃飯一樣,迫切地尋覓我的食物。!它在這里!一本《老人與!肺宋。

  我急忙捧起書,如饑似渴地“品嘗”了起來(lái)。在這個(gè)書的王國(guó)里,無(wú)數(shù)的書籍搭起了我進(jìn)步的階梯,它們吸引著我,教導(dǎo)著我。就像《老人與海》使我明白了人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與海》使我受益匪淺。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……我還沉醉在書的海洋之中,品嘗這讀書的滋味。一本我喜愛(ài)的書,我愿意讀上一百遍,也不會(huì)覺(jué)得厭煩。我喜愛(ài)的書時(shí)時(shí)刻刻在幫助著我,陪伴著我。它就像我的朋友,就像我的家。一讀到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一個(gè)字;遇到好詞佳句,我還會(huì)在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),牢牢記住它們……書里的每一個(gè)情節(jié)都讓我回味無(wú)窮,每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書,我仿佛置身在故事之中,真真切切地經(jīng)歷著書中所說(shuō)的一切……

  書籍長(zhǎng)廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。當(dāng)書店打烊的`鐘聲忽的響起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書了。我依依不舍得把書放回書架,期待著下次與它重逢。

  讀書百遍,其義自現(xiàn)。書是一盞燈,照亮我前行的路;書是我的好伙伴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我;書是我的好老師,開(kāi)啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)讀書!

  我與書的故事作文 篇8

  書是知識(shí)的海洋,他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅澜珏塾涡碌闹R(shí);書是智慧的源泉,她能讓我們把不開(kāi)的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。你們說(shuō)是不是?我還記得我小時(shí)候?yàn)榱丝磿被媽媽打了呢。

  我記得當(dāng)時(shí),我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒(méi)了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會(huì)成為瞎子的!闭f(shuō)著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的.小兔子似的跑了出去。

  快到小店口的時(shí)候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會(huì)做什么吃的,想著想著就想到了———可樂(lè)雞翅?赡軙(huì)買可樂(lè),到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂(lè)。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂(lè)如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書,興致勃勃的啃了起來(lái),正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書的世界時(shí),我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說(shuō)話聲———“你這個(gè)書呆子,耳朵沒(méi)長(zhǎng)啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會(huì)有兩個(gè)放大鏡哦”說(shuō)罷,提著一瓶可樂(lè)向外走去。我像媽媽的背影做了一個(gè)鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)。心想:媽媽真是的,不就是買錯(cuò)了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時(shí)都有可能變成近視眼。

  這就是我與書的不解之緣,你是不是覺(jué)得很可笑呢。我想你一定也有過(guò)這樣類似的故出來(lái)與大家分享吧!

  我與書的故事作文 篇9

  書就是一位知識(shí)淵博的老師,也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談!弊x書能使人充實(shí),所以我會(huì)與書為友。

  雙休日,媽媽對(duì)我說(shuō):“嘉美,待會(huì)兒,我?guī)闳ネ馄偶,你快點(diǎn)放下手中的書。”我應(yīng)聲道:“哦!笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的`書本,光顧著讀書。媽媽再次催促我,我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽實(shí)在人不可忍了,開(kāi)始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜,媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊,可我卻全然不知。

  媽媽大聲說(shuō):“嘉美,快點(diǎn)!蔽乙贿吙磿,一邊對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,您再等會(huì)兒,讓我把書看完,再去外婆家,能夠嗎?”“能夠,可是還能給你5分鐘時(shí)光看書!眿寢尰卮鸬馈N以俅伟涯抗忸^兒到術(shù)中,“哇,這個(gè)圓圓真有意思,竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書中的資料呢1

  5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了,可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎?“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了,而臥也迫不及待地想明白故事的絕句,可是媽媽卻在著急地等待。最終,我還是如愿以償?shù)匕褧赐,然后再去?mèng)寐以求的外婆家,真是一舉兩得!

  “讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!拔視(huì)把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書,知曉更多的知識(shí),讓我越來(lái)越有智慧。

  我與書的故事作文 篇10

  每個(gè)人對(duì)書的理解都是不一樣的,我小時(shí)候和書的故事,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那時(shí)候的我比較喜歡玩刀槍一類的玩具,整天無(wú)所事事,就知道打打殺殺、東跑西跑。但是,隨著我慢慢長(zhǎng)大,媽媽還是不想廢了我這棵苗子,于是,就有了人生中的第一本書——一本圖畫書。

  媽媽神秘地把這本書送給我,我好奇地拿起書,仔細(xì)端詳起來(lái),正當(dāng)媽媽暗喜時(shí),我一手拎著書本,大喝一聲:“妖怪,拿命來(lái)!”隨著“呲啦”一聲,就把一本新書撕了個(gè)稀巴爛。媽媽看著我撕書時(shí)傻笑的神情,驚得是目瞪口呆,她皺起了眉頭,若有所思。

  不久以后,媽媽又給我買了一套圖書。我望著媽媽買來(lái)的書,傻笑著拿起來(lái),剛想要“為民除害”,媽媽就把書當(dāng)寶貝似的奪了回去。并搖了搖頭,說(shuō)道:“麥兜,書不是拿來(lái)撕的,它是拿來(lái)看的,這樣吧,我給你講一講里面的故事!蔽覔狭藫项^,疑惑不解。只見(jiàn)媽媽輕輕翻開(kāi)書本,惟妙惟肖地講起了里面的故事。里面的故事非常有趣,有關(guān)于蛋的、水的、以及房屋之類的,甚至還提到了馬桶。但是小時(shí)候的我只喜歡玩具,對(duì)這些所謂的書一點(diǎn)都不感興趣,心思又不知道飄到哪兒去玩了。沒(méi)幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn),那幾本書也光榮“犧牲”了,并且葬身于垃圾桶。

  就這樣,媽媽把我培養(yǎng)成文人的愿望被我無(wú)情地破滅了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了幼兒園。我那不死心的媽媽又開(kāi)始折騰了,希望之火再次被點(diǎn)燃。她又給我買了一些簡(jiǎn)潔易懂的故事書。硬是把我拽進(jìn)了書的海洋,那時(shí)的我已經(jīng)有了不少耐心,也比較喜歡接觸新事物。我在媽媽的`注視下翻開(kāi)了那些書,看著里面的圖畫,聽(tīng)著媽媽給我講解,我愈發(fā)覺(jué)得有趣,自己也在慢慢地融入進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我對(duì)書起了興趣,十分高興,又給我入了一大堆書。我一有空就會(huì)跑去翻一翻,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)慢慢領(lǐng)會(huì)到書的真正意義。

  高爾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每個(gè)人對(duì)書的理解都是不一樣的,但無(wú)論怎樣書都是人類認(rèn)識(shí)這個(gè)世界必不可少的一個(gè)工具。

  我與書的故事作文 篇11

  有句名言說(shuō)的好:“書籍是一種冷靜可靠的朋友!辈诲e(cuò)書是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書是你的朋友,那就有一段精彩的故事。

  有一次,我到書點(diǎn)買書,站在那一排排的書架前,我覺(jué)得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂(lè)星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我發(fā)現(xiàn)了,我那喜歡看的《三國(guó)演義》,老師說(shuō)過(guò),它是一本有趣的,富有歷史的書,我看了一下價(jià)格,邊走邊想:這太貴了,15元錢,太貴了,買還是不買呢?我走到售貨員面前,把書拿給了她,嘴里小聲的說(shuō):“阿姨,這本書!笔钟悬c(diǎn)不由自主,捏了捏口袋里的錢……買!書有價(jià),但學(xué)到的知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  我終于買到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書從我的手中掉出去拉,有車,我想都沒(méi)想,就跑過(guò)去,一手把書拿走,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,但我的衣服全臟了,但是,我的書沒(méi)有損壞,這事沒(méi)有破壞我的`好心情,心里還是美滋滋的。

  回到家,媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,急忙問(wèn)道:“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說(shuō)什么,我牛頭不答馬嘴的說(shuō):“太好了,我終于買到了!”

  我回到房間,把臟衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書,想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來(lái)。

  這個(gè)和書的故事依然留在我的心中。啊,書像一只小舟,把我?guī)牒棋臅V小?/p>

  我與書的故事作文 篇12

  從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿足不了我的需求,所以識(shí)字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。

  一年又一年,家里的書越來(lái)越多,房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書,甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。

  放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì)兒書。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)挑兩本書,一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁鸵畔聲_(kāi)始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì)兒書。很多時(shí)候,我看著看著就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開(kāi)門進(jìn)來(lái),我才極不情愿地放下書,做起家庭作業(yè)來(lái)。

  上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書的一個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里,廁所里的`臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來(lái)啊?我才會(huì)回過(guò)神來(lái),回一句:馬上就出來(lái)。

  睡覺(jué)之前再抓緊時(shí)間看會(huì)兒書是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì)停下來(lái)。

  我為什么那么喜歡看書,當(dāng)然是因?yàn)闀袩o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書吧!

  我與書的故事作文 篇13

  書籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的'塵垢;是貴重的營(yíng)養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)候,我只是個(gè)無(wú)知的小孩,那是因?yàn)槲也粣?ài)看書,知識(shí)量很小,無(wú)論父母買了多少好書,說(shuō)了我多少遍,可我就是不愿看書。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。

  一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視!巴,千佛洞,真美!'‘話音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑!霸趺椿厥拢!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開(kāi)關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒(méi)用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒(méi)電了?‘’于是我拿出充電器充了起來(lái),現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來(lái)到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂(lè)于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來(lái)到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺(jué),我才意猶未盡地合上書。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書。

  書籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識(shí),給我力量。

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