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我與書的故事作文

時(shí)間:2026-01-07 22:55:31 我和書的故事

我與書的故事作文13篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望對大家有所幫助。

我與書的故事作文13篇(熱)

  我與書的故事作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們每天都與書見面,我們的知識(shí)來源就是書,書里的知識(shí)有的知道﹑有的不知,書里的知識(shí)就像無邊的大海,讓我們看不到她的盡頭。

  每天書都陪著我,我傷心時(shí),它給我講笑話,逗我開心,我失去信心時(shí),它鼓勵(lì)我,我不會(huì)寫某字時(shí),它耐心指點(diǎn)我,因此,我喜歡它,于是我就給它包了一個(gè)粉紅色的皮,那就是它的粉紅色“大衣”,是多么漂亮啊!每一次看書之前,都要把手洗得干干凈凈的,再去看。又一次,我正在看電視,我看得入迷了,弟弟在地上玩,弟弟把我的書拿到廚房里,只聽卟一聲,我跑去一看,“!我的書!”說時(shí)急,那時(shí)快,我跑過去把火停了,我過去一看,書還好,可是它的.“大衣”壞了,我又要從新做一件“大衣”了!這一次,我要把它放在又高、又干凈的地方。我把它放在書柜的頂層,那里也有它很多的朋友。

  每天,我與它都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,我出去玩是把它們帶著,帶到小公園里,坐在公園的長椅上靜靜地看著它,我們快樂地成長。

  從那以后,看書是我無法割舍的愛好。

  我與書的故事作文 篇2

  我小時(shí)候很愛讀書,簡直到了愛書如愛命的地步。

  記得有一次,我去了書店,書很多。我那時(shí)還小,不知道那是什么東西,就胡走亂走。不到一分鐘,媽媽就無奈地把我叫了出去。

  現(xiàn)在,我長大了,愛看書了。每次出來轉(zhuǎn)我就喊媽媽帶我去書店。有一次,我買了一本書,叫《一千零一夜》。我一回家就開始看。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然叫我吃飯,我說再看一會(huì),那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了。當(dāng)媽媽吼我的時(shí)候,我才去吃飯,那是竟然七點(diǎn)半了。

  還有一次,我放學(xué)回來就問媽媽:我那本《一千零一夜》在那里?媽媽卻說把那本書賣了。我非常傷心。我就飛快的跑去廢品收購站?芍抢镫x這里有一公里呢。我到那里時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。之后直接到收書的.那里急切的尋找,終于在一個(gè)角落里找到了它。并用我僅有的幾元錢又買了回來。

  怎么樣,我就是這樣愛書的,你呢?

  我與書的故事作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個(gè)小故事呢!

  那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

  有一天,考驗(yàn)我的時(shí)候來了,學(xué)校里來了一場考試,聽說這次的'作文要寫150字,對于那時(shí)才上一年級的我,的確是一場挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

  幾天后,成績出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。

  我與書的故事作文 篇4

  “一日無數(shù),百事荒蕪!边@是陳壽寫的一句名言,我也有此感覺。沒有了書,就相當(dāng)于沒有了家人的關(guān)愛;沒有了書,就等于沒有了朋友的友情……

  我要是看書那是叫“入了迷”“出了神”“愛想象”。

  “找到了!”我激動(dòng)地叫了起來。老師給我們留了一項(xiàng)讀書作業(yè):讀《城南舊事》。我沒有買書,所以我就在電腦上搜尋電子版的,我立即閱讀著。

  書中里的'小英子是主人公,我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫,門口那兒蹲著一個(gè)人,別人都叫她瘋子,可是她溫柔和藹,我和喜歡她,還跟她握手;我在井邊等著我的好朋友——妞兒,她還被人欺負(fù),我還挺胸而出的來幫住妞兒;我發(fā)了燒,給暈倒了,是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院……

  我的“幻想腦子”轉(zhuǎn)開了,我把自己當(dāng)作那可愛善良的小英子,我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折和搞笑,我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。

  我越看越激動(dòng),越想象越激動(dòng),最后激動(dòng)得蹦了起來,爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下頭。

  我與書的故事作文 篇5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。是啊,書籍可以使人進(jìn)步,讓人類進(jìn)一步發(fā)展。對于我這個(gè)小學(xué)生來講也一樣,書籍是一位不說話的教師,也是一個(gè)充滿知識(shí)的故地,更是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,所以我視書籍如珍寶。同時(shí),我對看書如饑似渴,我和書也發(fā)生了一些小故事。

  星期六的早上,吃過早飯以后,媽媽騎電動(dòng)車帶著我去圖書館看書。我找到了一本神話類型的.書,里面有許多神話人物和小動(dòng)物。我看這本書入了迷,媽媽叫我回家我根本沒有聽到。過了一會(huì),媽媽生氣了,大喊一聲回家了!,把我嚇了一大跳。

  我把這一本書帶回了家。在電動(dòng)車上看書差點(diǎn)沒把我摔下去。終于到家了,我坐在沙發(fā)上又繼續(xù)看了起來,中午的時(shí)候媽媽叫我吃飯我也沒有聽到,晚上看書看的太入迷,一直看到了十二點(diǎn)。導(dǎo)致第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。幸好爸爸把我送到了學(xué)校。

  這就是我與書的故事,你們有那些有趣的故事呢?趕緊寫一寫吧!

  我與書的故事作文 篇6

  窗外的天空很美,月皎皎,星浩瀚,籟籟風(fēng)聲宛若一曲動(dòng)人旋律。

  讀過一本好書,就像交了個(gè)益友——臧克家。

  《達(dá)尼的故事》中“我可不當(dāng)膽子小鬼”達(dá)尼戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)過,讓我懂得遇到害怕的事與物,不要恐懼畏縮,要勇敢去面對!拔宜蛬寢屢皇ā敝羞_(dá)尼媽媽生日,達(dá)尼采了一束美麗的鮮花送給媽媽,祝她健康長壽!達(dá)尼媽媽非常開心!我想到自己的媽媽生日要送什么呢?畫一幅畫嗎?寫一首詩?這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng),就決定每天幫媽媽做一件家務(wù)活作為禮物。媽媽看我學(xué)到的`小本領(lǐng)越來越多,臉上總是露出欣慰的笑容。我漸漸明白了感恩父母就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  書是我們的良師益友;書,可以升華一個(gè)人的心靈;書,可以熏陶我們的情操;書,也能成就一個(gè)又一個(gè)的偉人。

  我與書的故事作文 篇7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。

  我和書可以說是偶然間相識(shí)的,也可以說是因?yàn)槲医憬,和我哥哥。我哥哥每天都?huì)對我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對呀弟弟,多讀書可是對你有很多好處呢!本蛷倪@天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個(gè)科幻小說,《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細(xì)節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時(shí)候我并沒有覺得書很好看。因?yàn)槲业囊粋(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的`書勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會(huì)可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開始尋找里面的小細(xì)節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。

  正是因?yàn)檫@樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我與書的故事作文 篇8

  書是一個(gè)充滿魔力的神奇世界,來到了這個(gè)世界,就會(huì)領(lǐng)略到從來沒發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。

  從三年級開始,圖書館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿帜芙钑。在那兒看書,不像在新華書店看書,不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然,我看的書有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書,我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的所有東西。

  有一次,我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的.小屋》就坐在椅子上聚精會(huì)神地看著這本書。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒的過去了。忽然,有一個(gè)人拍我一下,并對我說:“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門了!边@時(shí)我才意識(shí)到,圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館,心里卻一直想著那本書的內(nèi)容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛,喬治少爺?shù)恼x……

  從我識(shí)字開始,書不僅是我的無言之友,也是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。帶我暢游知識(shí)的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標(biāo),陪伴我成長。

  我與書的故事作文 篇9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”小時(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

  《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的'爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書,知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

  有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對我說:“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,不可能一口吃成大胖子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開了。

  現(xiàn)在,書是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

  我與書的故事作文 篇10

  今天,我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書的故事。

  書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,就連上衛(wèi)生間時(shí)也看?芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次,我聽一些人說,要想讀書好,就要懂得“煮書”二字,這句話在我心中扎下了根,令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的`念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候,我自己在家,然后,我找來了桶和熱水,還有我最愛看的故事書,還有漫畫書一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后,我高興的對他(她)們說:我的讀書技術(shù)又長進(jìn)了”。他(她)們聽了非常高興,然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他(她)們被我弄糊涂了,說:這是什么?我大聲的說:這是煮書!你們不是說:“只有會(huì)煮書,讀書才有長進(jìn)嗎?”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來,并且對我講了“煮書”的真正含義,那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹,不要光讀皮毛,還要多讀書。

  這件哭笑不得的事,讓我懂了個(gè)道理:“書讀百遍,其意自現(xiàn)的。”

  我與書的故事作文 篇11

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級,媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的.、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了?僧(dāng)時(shí)間一天天過去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。

  三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙壓竺嬗袝埽跃筒唤o我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。

  我與書的故事作文 篇12

  我從小就不喜歡讀書,總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行,但直到那一次,讓我徹底改變了對讀書的看法。

  那天,我媽媽和朋友一起去超市,把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會(huì)兒就回來。

  因?yàn)闊o聊,我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來,這書看起來好無聊!我只好在書架邊走來走去,又不敢大聲說話,怕圖書管理阿姨說我。

  百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時(shí)不時(shí)向門口處張望,嘴里還念念有詞:“老媽,你怎么還不回來。 睙o奈,我只好回到座位上發(fā)起呆來。

  突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來,拿起一本書認(rèn)真地讀了起來,我也沒在意,一邊哼著小曲,一邊摳起手來。后來,圖書管理員阿姨終于受不了我了,對我說:“孩子,讀書能使我們開闊視野,豐富我們的生活,你現(xiàn)在坐在這,一定不要浪費(fèi)這不起眼的幾分鐘的'時(shí)間。”是的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!卑⒁陶f得對,于是我便拿起書安靜地讀了起來。

  不知不覺間,我竟走進(jìn)了書里,就連媽媽回來叫我都沒聽見,幾個(gè)小時(shí)之后,我終于把這本書讀完了,抬頭一看,媽媽正看著我笑呢!

  讀書,是人生中的必修課,只有安靜下來,好好地讀每一本書,就會(huì)有大收獲。

  我與書的故事作文 篇13

  我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個(gè)“惡魔”。

  我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無聊的.發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來,不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩讓我覺得我就是一名詩人,在皎潔明亮下作詩,我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛上了看書。

  現(xiàn)在,《西游記》、《三國演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

  常常看書,使我的到了報(bào)償,我從小學(xué)一年級開始,知識(shí)慢慢看書的過程中積累。一次參加知識(shí)競賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的海洋!

  還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動(dòng)的參加了,平時(shí)積累的成語和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎(jiǎng)。

  一日無書,百事荒蕪,漸漸的我對書就像對待我老友一樣,念念不忘。

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