【實(shí)用】我與書的故事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文1
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會(huì)讓人覺得栩栩如生。
從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》?墒沁^來一段時(shí)間,媽媽開始反對(duì)我看《三國演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍辏徒o我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。
有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒!罢l呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個(gè)的'士,趕到培訓(xùn)部.
來到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……
“是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!
這就是我和書的故事。
我與書的故事作文2
在我的生活中,書扮演了我的老師、朋友、親人,給了我很多的樂趣。
我從小就不愛讀書,總覺得讀起來沒意思?衫蠋熎屛覀兛,我們也沒有辦法,只好取一本做做樣子,手上還是玩著自己的東西。一學(xué)期下來,我只能看過十多頁。而那些愛看書的,一看就是幾百頁,上千頁,真想知道為什么。
可在這一天,我照例取了一本書,照樣一本正經(jīng)地看著。突然,老師來了!我忙把手上的東西塞進(jìn)袖子里,假裝看著書上的文字。本以為老師一會(huì)兒就走,可老師絲毫沒有要走的意思,一直停在那兒。我沒辦法了,只好抱著書,真正地看了起來。不看還好,這一看,我就像沙漠里的.人遇到甘泉一樣,一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它!從那以后,書成了我最好的伙伴:我吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,上廁所看,睡覺前看總之,我對(duì)書是著了迷。
這個(gè)學(xué)期,我們有了午間閱讀,我有了更多的讀書時(shí)間。我的閱讀水平提高了,作文也寫得更好了!同學(xué)們問我是怎么做到的,我就是不說,生怕被他們搶走了。
這看書也讓我吃到了苦頭。有一次,我在廁所里看書,直到看完了才起身。可是腿麻了,差一點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。還有一次,奶奶出門時(shí)叫我看著鍋里的雞肉,我答應(yīng)得好好的?梢?yàn)榭磿,直到看完才想起來。跑去一看,糊?/p>
這就是我的故事,我從一個(gè)不愛看書的人到一個(gè)書迷的故事。
我與書的故事作文3
書被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了。”過了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的.名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!
開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的!
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