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書的故事作文

時間:2026-01-17 07:32:57 我和書的故事

書的故事作文【精品13篇】

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書的故事作文【精品13篇】

  書的故事作文 篇1

  有一次,正在房間里看書,媽媽送來了一盤水果沙拉進來。當時,我的肚子有點餓了,又不愿意放下書本,只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送,“媽呀,這是什么水果?壞的嘛!币煌鲁鰜恚瓉硎且粔K橡皮……

  還有一次,爸爸為了獎勵我的作文成績,決定帶我去城里的一家水上樂園玩?zhèn)痛快。還有這樣的好事?我們一行快要到達目的'地的時候,我興奮地大叫一聲,撒腿就跑。老爸一聽,這孩子這么急性子,當心落水。他的話還沒有喊出來呢,我一頭扎了進去——那是一家書店。

  “爸爸,你行行好,我要買幾本書!

  “如果你買書,就沒錢去水上樂園玩了!卑职謬绤柕卣f:你可要考慮好了。

  “我要書,不游泳了。”我的堅定讓爸爸很驚訝。拿過錢,我買了幾本小學生必讀名著。爸爸他們幾個去了水上樂園玩,我一個人坐在那里看名著,那個過癮啊。等到他們一身疲憊地過來,我的心里比吃了蜂蜜還要甜,恨不得把書上的故事說給他們聽。

  與書的故事,還有很多,但最重要的一條感受就是:知識改變命運。

  書的故事作文 篇2

  幼年時起,我就開始閱讀一些童話故事。讀了一些日子之后,感覺到童話有點難以滿足了。于是,我向一些中外名著宣戰(zhàn),看得如癡如醉也是常事。

  有一次,媽媽帶妹妹去醫(yī)院。我倒是樂壞了,因為平時,我只要一翻上書,就會忘了一切。這下,我就進入了狂讀時刻,直到外面的光線暗了,媽媽回來了,看著我無奈地說:小書蟲,今天過癮了吧?

  還有一次,正在與梁山好漢交談,不想,家里沒醬油了。出門時還不忘捧著宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店,我大喊一聲:店小二,快快拿上醬油來,這是二兩碎銀。

  店老板是我們家的熟人,他過來摸了摸我的頭:怎么,這點大就說胡話了?

  我還沉在書里,見老板沒反應(yīng),又嘶吼一聲:你這廝,老娘叫不動你,且吃我一刀。說罷,我一拍柜臺,直到手拍痛了,這才想起來:壞了,還沉在書里了。

  最后的結(jié)果,是我向這位店老板道歉:都是書的這位孫二娘惹的'禍。我老媽后來聽說了,一個勁地揉著肚子:看來,我們家要出大作家了。

  書的故事作文 篇3

  我這個人啊,會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現(xiàn)在這個故事……

  有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢寐以求的書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個沒書的`人吧!

  因為我總是看不到這本書啊,請你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴肅的樣子對我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗了,我便又換了一個招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!

  看這就是我,一個愛讀書的我!

  書的故事作文 篇4

  書是知識的源泉,不看書的人一般都只能生活在一個渺小的世界里。

  在我小的時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我每次要聽上三、五遍才肯罷休,而且還會問媽媽一些奇怪的問題,比如說:為什么書上的`人不出來跟我玩?為什么書上的人不說話?

  隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自已看書了。剛開始我只會看漫畫書。漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學讀物,從書中我見識到了許多新鮮的知識。

  我喜歡看書,有時間我就會去書店看書,有時還買一兩本,當我買到新書時,我會爭取在最短的時間內(nèi)看完。

  在看書時,我會把所有不開心的事全都拋到腦后,享受看書的快樂?磿俏矣X得最開心的事,希望我能從書中吸取更多知識,長大成為有出息的人,為祖國作出貢獻。

  書的故事作文 篇5

  我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。

  那還得從我二年級說起。我小時候很喜歡萬打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個棍子當槍,用硬幣當兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時看入了迷,就也哪起“槍”來,對準小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點電視,無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后,媽媽看我實在太喜歡它了,就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學回家,我都要看幾篇。時間長了,我也養(yǎng)成了習慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。

  看了《三國演義》我的`啟發(fā)是做人要做一個心胸大度的人,不要做個心胸狹窄的人,要不然氣都會被氣死的!度龂萘x》很值得一讀,相信你看完以后也會受到很多啟發(fā)的》

  書的故事作文 篇6

  書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

  從小時候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學,我就慢慢看漫畫書、作文書、故事書。

  暑假的一天,我和媽媽準備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧!苯Y(jié)果媽媽正買菜時,接到單位的一個緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個小時,而我也在那兒呆呆的看了三個小時的'書。

  總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時間,我就會迫不及待的鉆進書堆里,再知識的海洋里傲游。

  書是一盞導航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……

  書的故事作文 篇7

  我有一位書朋友,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我愁眉苦臉,有時讓我輕松快樂。

  有一次,我正在看一本驚險小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的'叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機一動,用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!

  真沒想到我會夢見打怪獸,好可怕哦!

  書的故事作文 篇8

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!痹谖业娜松缆飞,書籍是我不可獲缺的伙伴,伴隨著我成長,為我的人生開啟了智慧的大門。

  自從我呀呀學語開始,我就結(jié)識了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中,媽媽告訴我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的!蔽殷@訝于世界的奧秘。

  稍大了點兒,我認識字了,可以獨立看書了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》曾讓我著迷,一本好書,像一塊磁鐵,吸引著我。

  現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了,開始走向更為廣闊的文學天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無柰;《童年》的阿廖沙,讓我們看到童年的悲慘與社會的`黑暗;《老人與!分械睦先说膱詮娮屛揖磁,我雖然沒行萬里路,但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧,黃河的浩蕩,長城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。

  只有啟程才能到達理想的目的地,只有拼搏才能獲得輝煌的成功,只有讀書才能品味堂堂正正的人生。

  書的故事作文 篇9

  我是一個標準的小書迷,一日不看書就如隔三秋,這不,在我和書之間就發(fā)生過一些故事······

  前年暑假的時候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐帶我去書城看書,一到書城,我就像劉姥姥進了大觀園,深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層),我想在這里看書,不跟緊大人可是要走丟的哦!

  我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū),這里的書真多啊!我眼花繚亂,看看這一本,喜歡,看看那一本,更喜歡,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》,站在一邊看了起來?戳艘粫䞍,我覺得有點累了,索性找了一個角落,一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中,忽然一個人一把抓住了我的胳膊,嚇了我一跳,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手,一邊緊張地說:“可找到你了,你快把我嚇死了,如果把你給丟了,我回去怎么給姑姑交代呀!”

  轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了,我要回家了,舅舅問我要帶些什么,我毫不猶豫地說:“把姐姐看過的書讓我?guī)ё甙?”就這樣,別人坐飛機都是帶些吃的喝的'玩的,我卻帶了一大包的書回家。

  在我和書的交往中,我學到了很多知識,我和書的故事,還會繼續(xù)發(fā)生······

  書的故事作文 篇10

  我是一個愛閱讀的女孩,書一直陪我一起長大,我和書之間發(fā)生了不少小故事。

  記得4歲的時候,我還沒有上學,但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊,那不叫讀書,那叫“聽書”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時,我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當讀到主人公成功的時候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的.情感總是隨著書中的故事情節(jié)此起彼伏,我與書中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。

  現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多,讀的書越來越多,懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂,有時和三國演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場,有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。

  現(xiàn)在,我還有個怪癖,就是吃飯的時候,總要拿著一本書,邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說:“我做的都是正事!”但我還是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會影響視力呢!看來這毛病得改!

  這就是我與書的故事,有趣吧?

  書的故事作文 篇11

  在我學會爬、走路的時候,我的媽媽年復一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了,我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東。”就這樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。

  記得有一次,因為學校每年都會舉行很多次的'訂書活動。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費用,剛剛一開始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠的賓館上面,媽媽打算過幾天去拿回那個錢包,但是,學校的那個訂書的活動到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說:“看書多好啊,又可以懂得更多的知識,看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬卷書,行萬里路——劉彝;讀過一本好書,就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說:“謝謝媽媽!

  從這件事后,我更加地愛惜書本了,只有平時多一點閱讀,才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生,因為我深深地知道,讀書有益!

  書的故事作文 篇12

  星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。

  媽媽回來的時候?qū)ξ艺f:“我給你帶了一個小禮物!敝灰妺寢審谋澈竽贸鲆槐尽冻烧Z故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事!甭犃藡寢尩脑,我想看看是不是真的這么有趣呢?

  吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事:有一個人一直沒有關(guān)羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時候才補羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個小時過去了,我揉了揉發(fā)酸的`脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。

  原來看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識。

  書的故事作文 篇13

  歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話”。在我的心里,書就是一位智者,也是一個你隨時可以請教的良師;書就是一盞黑夜里的明燈,也是人生道路上的指南針。

  幼時

  在讀幼兒園的時候,玩偶不認識字,只能看那些繪本。在看繪本時,我會看哪些豐富多彩的的圖片,來想象其中人物們的故事。

  小學低段

  我慢慢的'會認字了。那時我認得字了,會看書了。我每次裝自己看得很認真,其實,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,然而文中的父母那深沉的愛讓人唏噓不已,那精神的文筆,觸動著我的心弦,我和主人公一起開心,一起流淚?M繞于腦海的全都是書中人物的悲歡離合。

  高年級

  高年級時,我懂得了讀書應(yīng)有的道理,便認認真真地看書。并思考其中的道理?磿鴷r,我會誰也不理,認認真真的看自己的書,到看完了才行。

  我對讀書的意義一點點高了起來,看書也認真了起來。我喜愛書。

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