我與書的故事的作文(精選32篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我與書的故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與書的故事的作文 1
俗話說的好“一日無書,百事荒廢”。我從小就愛看書,一天不看書我便沒精神。
在幼兒園的那一段時(shí)光我看了不少書,有十萬個(gè)為什么,大眼看世界,希臘神話故事。就連看爺爺?shù)摹渡舷挛迩辍穼ξ襾碚f也是小菜一碟。
我家的書五花八門各種各樣,多得沒地方放,媽媽說:“我們家百分之五十都是書,其中的百分之六十都是你的`書”我所有的書中最愛兩本書——《雞皮疙瘩》與《中國兔子德國草》,《雞皮疙瘩》讓我毛骨悚然,《中國兔子德國草》又讓我開懷大笑,因?yàn)闀,我也發(fā)生了不少事情。
在幼兒園時(shí)有一天,我?guī)Я艘槐疚液苷鋹鄣臅,到了幼兒園,我打開書包,發(fā)現(xiàn)書不見了,另一個(gè)同學(xué)卻有與我那本書一樣的一本書,我不分青紅皂白地上去把那位同學(xué)打了一頓,還將書搶了回來,我把書包打開正準(zhǔn)備把書放進(jìn)去時(shí),我傻眼了,我書包里那一大堆東西中隱隱約約地出現(xiàn)了我的書。
還有一次,我用一個(gè)在小店里買來的小手電照明,晚上睡覺蒙著被子看書,看睡著了,第二天,媽媽來叫我起床時(shí),我的計(jì)劃敗露了。
書也有不少益處,有一天晚上我看了一本書,第二天上課時(shí),老師問我們了一個(gè)問題,大家都不知道怎么回答,我想“切!不就是我昨天晚上看的書上的問題嗎!”我站起來不假思索地回答了出來,同學(xué)們用看超人一般的眼神看著我,我享受著這難得的美好時(shí)光。
看書讓我受益匪淺,我從中也懂得了許多道理,書真是我進(jìn)步的階梯!讓我一步一步地踏向成功
我與書的故事的作文 2
一本書就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時(shí)可以去,也是一位著名的長者,還是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書,在我上幼兒園的時(shí)候,就會(huì)纏著爸爸媽媽買書,買一些西游記,安徒生童話,格林童話之類有趣的樹,在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí),我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí),我氣的都跳到樹上了。到了一二年級時(shí),我就看一些連環(huán)畫,散文書,教育書之類的,就在這時(shí),老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動(dòng),我高興的都說不出話來了,絕對不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì),我在家里拼命的搜集我喜歡看的書,結(jié)果,我果然“出名”了。到了三四年級,這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了,學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書,在那里,什么書都有,但是我還是喜歡看中國歷史,深重道德的歷史書,看到日本鬼子欺負(fù)我們中國人,把我們中國人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí),我很氣憤,結(jié)果把書柜給踢翻了,我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級,這不,剛開學(xué)一個(gè)星期,十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了,你一定會(huì)問我為什么,因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I,天吶,要不是老師說我愛讀書,我早就被這些小氣的同學(xué)給K了,這些書都很感人什么的,都是寫父母的'愛之類的。這就是我與書的故事,你們的故事呢?
我與書的故事的作文 3
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,是我的營養(yǎng)品;書,是我快樂的源泉:書,是生活中照耀我的陽光;書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我的翅膀,帶我展翅飛翔,飛向美好的明天!
記得一二年級的時(shí)候,我對書的感覺是除了討厭還是討厭,看見書我的腦袋就要暈啊,暈啊,暈。】蓮娜昙夐_始,我就愛看書了,你們知道為什么嗎?讓我來告訴你們吧!
有一次,我去好朋友王憶可家玩,發(fā)現(xiàn)她正在看一本叫做《幸福的鴨子》的書,我說:“王憶可,別看書了,書有什么好看的,還不如去玩呢!走!”王憶可搖搖頭,說:“不去不去,小廖,你也看看這本書吧!這本書可好看了!”“是嘛!我到要看看,這本書真的有那么好看嗎?”我拿起來就看,看完了,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆:這本書正是太好看了!幸福的鴨子麻花兒讓我明白了許多道理!麻花兒她的心中充滿了愛,她有一顆容易被感動(dòng)的心,有一顆感恩的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,心中充滿了幸福!在別人看來在平常不過的東西,但在麻花兒看來,那就是一種幸福!麻花兒讓我明白了思念也是一種幸福!讓我明白了幸福常常來源于我們對生活智慧的態(tài)度!
從那以后,我愛上了看書,不管是誰寫的書,我都愛看。書讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),書讓我的生活變得多姿多彩,書讓我的`童年變得有歡笑,有眼淚,有感動(dòng),有幸福!書溫暖著我的童年,書像一碗心靈雞湯,滋潤著我的童心!
讓我們盡情的在書的海洋中遨游吧!
我與書的故事的作文 4
打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我仿佛又回到了二三年級的時(shí)候了。
二年級時(shí),媽媽一直給我買注音版的故事書,每天晚上看一篇,讓我加快識字的速度。
直到三年級,不知何時(shí),每個(gè)同學(xué)的手上都有一本不注音的書。他們因此為榮,互相炫耀,還說什么“讀萬卷書,行萬里路”。我艷羨不已,心里盤算著,讓媽媽也給我買一本,一回到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的`手里。頓時(shí),我幸福的像一個(gè)小天使,高興得不得了,馬上迫不及待地翻開了第一頁、第二頁……
以后的一個(gè)月,我都陶醉在美妙的故事里,與書中的主人公共高興,共悲傷,就好像我是主人公的一個(gè)親密無間的朋友,時(shí)而凝神深思;時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而低首微笑。書中的小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校開除,來到了賦有詩情畫意的巴學(xué)園。在校長小林宗作先生的精心呵護(hù)下;在老師的栽培下;在同學(xué)的幫助下,變成了一個(gè)人見人愛的小女孩。
然而,這兩本書已不能滿足我的需求了,F(xiàn)在,我就該讀一些世界名著了,用走火入魔來形容我太保守。
《百萬英鎊》是美國著名幽默大師馬克吐溫寫的21篇小說組成的,以最負(fù)盛名的《百萬英鎊》命名,馬克吐溫用最平凡的語言,講述著一個(gè)又一個(gè)不平凡的故事。
書,現(xiàn)在已成為我生命中必不可缺的一部分。
我與書的故事的作文 5
書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣_@句名言陪著我度過每一次考試。借此,我深深地感謝您!你如一位逗人的開心果,帶給我們無窮的想象和樂趣;你如一位慈祥的母親,給予我們無私的愛;你如一位和藹的老師,傳授給我們豐富的知識。
書是一種享受,是一種幸福,是知識的`海洋,更是邁向成功的原因之所以,同學(xué)們因養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
那次貪婪地讀,令人真是難以相信。記得,那是一個(gè)充滿隆重的節(jié)日——國慶節(jié)。我們正在津津有味的吃著午飯。這時(shí),媽媽放下筷子,站起來,擺了個(gè)姿態(tài)說;“今天下午我們?nèi)臧,想買什么隨便買!蔽乙宦,立刻放下碗筷,站了起來,蹦了三米高,并大聲的說:“好啊,我雙腳贊成!”因?yàn)槲覀兛磿,大多?shù)都是從圖書館借的,難得有這個(gè)機(jī)會(huì)購買屬于自己的書。我到書店買了一本多年想買的《傲慢與偏見》。一回到家吃晚飯,我就開始閱讀剛買的新書。一頁頁的紙從我臉上飄過,我嗅到了紙的芬芳清香,就這樣我便癡迷的被這精彩的內(nèi)容所吸引住了。時(shí)間老人邁的步子可真快呀!直至媽媽的呼喊聲,才把我那顆癡迷的心呼喊回來。哦,媽媽是叫我洗澡了,我只好遵從。在洗澡中,我突然想到了一個(gè)稀奇古怪的想法:在睡覺時(shí),拿著手電筒在被窩里看書。在上床前,我準(zhǔn)備了手電筒,蓋上被子,關(guān)上燈,開始我的書世界。爸爸早來不來偏偏這個(gè)時(shí)候來。他看見被子里有燈光,于是打開被子,看見我在看書,生氣地說:“你在干什么?這么晚了還不睡覺?”我把爸爸的話當(dāng)做左耳聽,右耳出。最后還是被爸爸兇了一頓,我只好與我的“知己”說晚安。雖然,我被爸爸兇了一頓,但是我滿腦的知識,使我有著滿足感和快樂感。
讀書讓我快樂,讓我進(jìn)步,讓我成長。書,我將于你同伴下去。
我與書的故事的作文 6
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而今天,我在這里說:書籍是人類的食品,餓了去啃一啃書中的內(nèi)容就飽了。
書是人類的良師益友,是人類的指路明燈,是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友,才能得到知識。
有一次,媽媽洗了衣服去上班,讓我看著點(diǎn),下了雨把衣服收起來。我答應(yīng)了媽媽,心想:讓媽媽看看我的.能力吧。媽媽走后,我閑的沒意思,就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看著,卻不知我已經(jīng)掉進(jìn)了知識的海洋。忽然,下起了傾盆大雨,誰知我完全地掉進(jìn)了知識的海洋里。直到,媽媽上班回來,才喚醒了我。媽媽嚴(yán)厲地說:“你看看瑤瑤,我剛剛洗好的床單又被淋濕了,本來已經(jīng)快干了,瑤瑤,你在我上班的這段時(shí)間都干嗎了?”我委屈地說:“我在看書了!眿寢專骸澳阌珠_始看你的破書了是吧?你是不是又想讓我罰你一個(gè)月不許看書是不是?”我說:“我那又不是破書,再說了,讀書其實(shí)有許多好處了,比如:提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了!……”媽媽說:“啊,瑤瑤,讀書真的有這些能力嗎?”我說:“媽媽可不是呢!”媽媽說:“那好!你看吧!”
我在書中的生活無憂無慮,似乎與每一部小說、主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。讀書已經(jīng)成為我生命的一部分。
我與書的故事的作文 7
書,被人們認(rèn)為是“長生果”,但我認(rèn)為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”!
放假后,我和爸爸一起到超市去買東西,經(jīng)過圖書區(qū)我被一排排花花綠綠的書吸引住了。回家時(shí),我懇求爸爸買幾本書,爸爸說:“只能買一本知道了嗎?”“知道了”我答道。我在書店找了一個(gè)小時(shí),終于,找到了我想要讀的書《論語》;氐搅思依镂揖驮诜块g里讀起那本書“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說呼!钡摹墩撜Z》。
沒讀一會(huì)兒就吃飯了。晚上,我放棄了我以前喜愛的電視繼續(xù)讀起我買來的新書。后來,爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個(gè)為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書了。關(guān)于動(dòng)植物和太空的書,我要讀;我哥哥喜歡讀的一些書,我也讀……比如:《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……
我還會(huì)讀一些關(guān)于寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的書。有一次,班上寫作文時(shí),作文的題目是《我家鄉(xiāng)的小河》,大家寫的都是春天小魚出來了,夏天我到河里捉魚,秋天水冷了,冬天小魚躲到石頭里了……可我寫的和他們不一樣。我從空間的.順序,不但寫出了小河的清澈,還寫了河里的魚啊嚇的等等動(dòng)物,最后,還寫了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文,我在班里得到了個(gè)“優(yōu)”。
書,可以是“長生果”,更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界里探究真理。
我與書的故事的作文 8
書,是一個(gè)沒有生命,卻有著豐富知識和豐厚感情的一種載體;書,是一個(gè)可以讓人流連忘返的小世界;書,還可以讓讀者深深感受每一位作家的故事……
這是一個(gè)清香裊裊的早晨,又是個(gè)節(jié)假日。這一天,是我的書郵回來的日子,所以,我的心情無比激動(dòng)和興奮。
我剛把書取回家,就迫不及待地打開了包裹,這本書是《綠山墻的安妮》,非常好看,我馬上打開書,飛一般地跑到陽臺上,坐在搖椅上津津有味地看了起來。
這本書是我期待已久的書,我以前看書都是囫圇吞棗,而看這本書的時(shí)候,我就像一只非常饑餓的兔子品嘗嘴邊的嫩草一樣,如饑似渴地看了起來。
這本書講的是在美麗的愛德華王子島上,未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山墻的房子里,隨著年事漸高,他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩兒安妮。后來,這對兄妹發(fā)現(xiàn)安妮生性倔強(qiáng)勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠。從此,馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。安妮聰明勤奮,很快就在學(xué)校嶄露頭角,并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金;然而,她知恩圖報(bào),當(dāng)馬修突然去世,綠山墻農(nóng)莊面臨困境時(shí),她毅然放棄去女王學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì),在附近當(dāng)了教師,以便照顧年邁體弱的`瑪麗拉。
這就是我與書的故事。書本不僅讓我有了知識,還讓我體會(huì)了書中的悲歡離合。
我與書的故事的作文 9
認(rèn)識我的人都知道,我是一個(gè)不折不扣的小書迷。吃飯的時(shí)候看書、休息的時(shí)候看書,就在睡覺的時(shí)候懷里也要抱著本書。不過,我的書卻從此“糟了殃”。喝水時(shí)看書,水杯一個(gè)沒拿穩(wěn),再看看手里,是一本“落湯書”。
一邊走路一邊看書,腳一滑,書飛進(jìn)水里。哎,我的書和水怎么這么有“緣”。
有一次,真正證明了我和書是“鐵姐妹”。那一天中午,好朋友打電話來,說邀請我和其他幾個(gè)小伙伴一起去看電影?墒,到了電影院才發(fā)現(xiàn),原來4點(diǎn)的電影,我們2點(diǎn)就到了。于是,我便順勢沖進(jìn)附近的'一家書店,端起一本《狼王夢》“狼吞虎咽”起來。
《狼王夢》讓我如癡如醉,心潮澎湃。仿佛被它拉進(jìn)了另一個(gè)世界。正當(dāng)我陶醉之時(shí),忽然,我的肩膀遭人重?fù),把我拍進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。回頭一看,是小伙伴們。而我卻語出驚人,讓他們差點(diǎn)暈掉:“哎?你們怎么也來書店,好巧啊,你們也是來買書的嗎?”
聽了我的話,她們大呼小叫道:“茆豆……天哪,電影!”我這才想起了電影的事。不過,我的慢性子又發(fā)作了“我,我先去買下這本書!
到了電影院,我仍拿出書來看。可是太暗了,于是我就在眾目睽睽之下,拿出了手電筒接著看。
我愛書,因?yàn)闀呀?jīng)成為了我生命中必不可少的一部分,不僅是我最好的朋友,也是我的精神食糧。
我與書的故事的作文 10
有這么一件東西,它有著精美的封面,它有厚的、也有薄的。這是一件什么東西?對啦!這是陪伴我們一起長大的好伙伴——書。
也許你們在想,讀書有什么意思?還不如去看電視或者去玩游戲呢!可是書能讀出感情,而電腦電視卻不能。
書是我們的好朋友,那么自然就可以給我們帶來許多的`好處啦!比如:有些知識在課本里是學(xué)不到的,我們都可以在課外閱讀中獲取到。例如:我從課外書中知道了一些道理或是一些動(dòng)物的生活習(xí)性。有一次我想知道狼的生活習(xí)慣,就找沈石溪的書看,找到了許許多多狼的生活習(xí)慣。
書不但是我的好朋友,還是陪伴我一生的好伙伴。有一次我正在做作業(yè),看到有一題和《三國演義》的故事有關(guān),我急忙把那本沉甸甸的書拿出來找到了我所需要的答案。書好像有一股“魔力”打開了就舍不得合上。我不由得全神貫注的看了起來,一頁、二頁……直到看的著迷。媽媽說:“小書蟲還不趕緊寫作業(yè)!”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句:“好!”過了一會(huì)兒,“你怎么還在看。 眿寢層行┘绷。我突然想起了,對了,我的作業(yè)還沒有完成呢!便連聲說:“馬上寫,馬上寫,媽媽大人,保證完成任務(wù)!
這就是我“小書蟲”讀書讓我深深體會(huì)到“書中自有黃金屋!笔刮蚁肫鸶ヌm西斯·培根所說的話“知識就是力量。”同學(xué)們,讓我們一起快樂的閱讀吧!
我與書的故事的作文 11
我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書,我讀書時(shí)總有一個(gè)壞毛病:讀到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思!”我用手拍打我的頭,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝!蔽覈@了口氣,說:“哦,我懂了。”
第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子!蔽覜]應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門!拔壹泵Ψ畔聲,去開門。門外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請簽字!蔽野褘寢尳谐鰜砗炞,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的'衣服送來了,謝謝你呀!源子。”這時(shí),我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快。
我與書的故事的作文 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的一句話。我覺得他說得很對。一個(gè)人要想成為一個(gè)有文化的人,就必須先從閱讀好的書籍開始。
小時(shí)候,我還不知道書是什么。直到一次我買薯?xiàng)l時(shí),里面贈(zèng)送了一本小人書,我看得津津有味,深深的被圖畫中的人物吸引住了。但是就這樣時(shí)間長了,漸漸的小人書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望。上了二年級,我己經(jīng)開始讀連環(huán)畫,我從朋友那里借來的書都一一讀完了,故事中的圖畫和文字使我浮想聯(lián)翩。到了四年級,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”--淘氣包馬小跳系列叢書,深深地把我吸引住了。我每次都在課間如饑似渴地讀著《淘氣包馬小跳》、《胡小鬧日記》、《笑貓日記》等等。然而,這些書中的知識我經(jīng)常囫圇吞棗地咽下去,大有不求甚解得味道,不過,讀著讀著,我就如醉如癡……。但是,四年級了,功課多了,作業(yè)多了。雖然每天都要用大量的時(shí)間來學(xué)習(xí),但是我仍然擠出不少時(shí)間來看課外書。正如陳壽老師的說的“一日無書,百事荒蕪。”
每次讀書時(shí),我首先會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀上一遍,再想文中的文物各扮著什么樣的角色,然后積累一些優(yōu)美的語段,并說說自己為什么喜歡他們,再想想文中講了幾件事,最后想作者寫這篇的文章的目的.是什么……這真像是與一位摯友交談。
我認(rèn)為讀書很好,我喜歡讀書。因?yàn)樽x書能讓人快樂,讀書可以使人成長,讀書能讓人漫游天下……總而言之,書是金,書是食,書也是一位良師。就是因?yàn)橛弥R武裝起來的人才是無所不能的!所以我的成長離不開書!
我與書的故事的作文 13
書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事,我就忍不住發(fā)笑。
那是冬季難得的一個(gè)大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨(dú)自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛種群的'精神……我還感受到書中“虎掌”對權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的打斗場面所吸引。這本書使我愛不釋手,結(jié)果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。
春節(jié)我在看晚會(huì)的時(shí)候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會(huì)上的小品我一點(diǎn)印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。
每當(dāng)我讀書時(shí),我總會(huì)想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”
我與書的故事的作文 14
我喜歡看書,不管是古今中外的、還是校園小說、解答謎津的書我都愛看。甚至因?yàn)槲铱磿芸,有時(shí)候想著還有幾本新書是沒有來得及看過的,我就會(huì)覺得很幸福。
有時(shí)候,新買的書看完了,我就會(huì)從書柜上扯下十多本看過的書來放在床頭,再一本本重新品嘗它們的味道。每一次新的品嘗,我都會(huì)有新的收獲。所以當(dāng)媽媽準(zhǔn)備拿她認(rèn)為已過時(shí)的—我的書去賣掉的時(shí)候,我一定會(huì)護(hù)住那些書說:“要賣,先把我賣了吧!”哈哈,你別說,這招總是很管用,我把我的書全護(hù)了下來。
小時(shí)候,我只看“公主”故事,是楊紅櫻的“馬小跳”把我?guī)肓藭暮Q。有時(shí)候,我在圖書館或書店一待就是幾個(gè)小時(shí)。
后來,我又不滿足于單單的校園小說。于是,上下五千年、成語大全這些書又吸引了我。不久,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了中外名著。我如饑似渴的讀書,忘乎所以,這讓我得到了書的回報(bào)—我的作文屢次在全國、市、校獲獎(jiǎng),老師也常把我的作文當(dāng)范文,在全班朗讀。這些小小的'成功,讓我體會(huì)到了讀書的好處,從此我更加喜歡讀書了,不管什么書,只要是有益的好書,我都看。
有一次,我為了能看到同桌的一本新書,甚至低三下氣的求他借給我看一小時(shí),最后,同桌看到我如此癡愛書,心一軟,居然借我看了一中午。
一次,語文考試,卷子發(fā)下來了,同學(xué)們都傻了眼,因?yàn)榫碜由暇钩隽藗(gè)課外題!只有我心里暗自高興,這個(gè)課外題的答案,我早在一個(gè)月前就看過了呢!不用說,那次考試,我取得了好成績。
書,是為我指亮明燈的老師、書,是我一個(gè)知識淵博的朋友、書,是一扇為我打開想象思維的窗戶!我愛讀書,你呢?
我與書的故事的作文 15
在我小時(shí)候,發(fā)生了許多令我懷念的故事,但是有一個(gè)故事令我印象最深刻。
一天,天氣晴朗,萬里無云,跟往常沒什么兩樣。我猜媽媽今天可能又會(huì)買一些食物,可我今天發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的是一大袋子的書。晚上,媽媽搬了一個(gè)小板凳坐在我的床前,說:“來,今晚媽媽講兩個(gè)書上的故事給你聽吧!”說完,我挑了兩本書,名叫《盤古開天辟地》,另一本書名叫《猴子撈月》。
我靜靜地聽著媽媽給我講故事,這時(shí)我感覺我的心像吃了蜜一樣開心,又溫馨又溫暖,就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要這歡樂的夜晚永遠(yuǎn)不要過去,要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,該有多好!
這是我與媽媽與書之間的故事,既甜蜜又溫馨。媽媽用書來引導(dǎo)我做人要善良、大方、誠實(shí)守信,她還讓我領(lǐng)略了書中的道理與知識。
她曾經(jīng)跟我說過一句話:“一個(gè)孩子漸漸地長大了,也就意味著他(她)的生活中會(huì)遇到艱辛與坎坷,所以每個(gè)孩子同樣長大但也會(huì)有著不一樣的結(jié)果,因?yàn)檫@就是書給人帶來的'結(jié)果!
我懷念小時(shí)候與書在一起的舊時(shí)光!
我與書的故事的作文 16
夜11時(shí)45分,一個(gè)人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌,執(zhí)起筆來,很想寫點(diǎn)什么,但下筆卻是這么地艱難。對我來說,寫作是用來消磨時(shí)間的最佳良方,但該寫些什么呢?看著眼前的“寶貝”,我忽然有了靈感。
記得,在人生中,第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級買的。那時(shí)候,學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我,聽到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中,簡直令人無法自控,每一本書都是那么地精彩,那么地誘人,很想把它們都搬回家。
說書,便不能不提圖書館了。圖書館是我小時(shí)候最常去的地方,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校離書館近,放學(xué)后又沒什么地方去,也不想獨(dú)個(gè)兒在家中“面壁”,于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。
我想,書就等于我的知己良朋,也是我的寶貝。有時(shí)候,下雨天忘了帶雨傘,情愿自己全身濕透,也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書,迫于無奈,買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子,也不愿意再傷它的一張一頁,所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來;蛟S,我這生都會(huì)與書結(jié)下不解緣,結(jié)下千萬個(gè)難解的`結(jié)。
我與書的故事的作文 17
如果我是一棵小樹,書就是滋潤我的雨露;如果我是一只小鳥,書就是給了我快樂的樹林,書就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂、喜悅、激動(dòng)和感動(dòng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就讀書給我聽,我每次都聽得很認(rèn)真,還能回答出媽媽的問題。上一年級后,老師給我們介紹了許多書,從短篇童話到長篇故事,再到小說,我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的`故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的故事》中,我認(rèn)識了傻得可愛的小笨狼,每次看到笨狼可愛的地方,我都被樂得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽,媽媽也樂了;從《狼王夢》中,我體會(huì)到了母子情深,理解了母愛,也讓我想到媽媽對我的百般寵愛;從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),開朗的生活,熱心的助人。
書就像是我的知心朋友,在我的成長道路上一直陪伴著我,時(shí)而讓我大笑,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我充滿激情,我愛我的伙伴——書。
我與書的故事的作文 18
書籍,是在全球起到重要作用的東西,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆倪@些話中可以看出書籍使我們?nèi)祟愡M(jìn)步,使我們可以增長知識。每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)與書的故事,當(dāng)然我也有一個(gè)。
我剛剛接觸書的時(shí)候,心里是有點(diǎn)恐懼的,因?yàn)榭吹侥切┟苊苈槁榈淖,感覺像是有無數(shù)個(gè)眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了,因?yàn)闀杏兄S許多多的東西吸引著我。
我當(dāng)時(shí)看書時(shí),看的都是一些童話,小故事。在當(dāng)時(shí),我記得我看的書是三本書:《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理,比如:“狼來了”告訴我不能撒謊;“小紅帽”告訴我要辨別真假;“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學(xué)時(shí)又接觸了四大名著,雖然讀的不那么深入,但多多少少的'讓我又增長了知識,豐富了我們的視野。
上了初中后,我們的班主任又讓我們重新溫習(xí)了《西游記》,并且讀的是文言文版的。
我與書的故事一大筐,說都說不完,這些只是一部分,這便是我與書的故事。
我與書的故事的作文 19
書就像一個(gè)朋友,一直陪伴在你的身邊,它不是一個(gè)普通的朋友,而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友;書不止是一個(gè)朋友,還是一位老師,能讓你學(xué)到無數(shù)知識的老師;他還是一個(gè)你想去就去的家,他能讓你忘記風(fēng)寒,忘記饑餓,讓你永遠(yuǎn)沉浸在書的世界……
在一天晚上,我拿著書進(jìn)了衛(wèi)生間,在洗澡前,我拿出書,津津有味地看著。
一個(gè)鐘頭過去了,兩個(gè)鐘頭過去了……
媽媽見我遲遲沒出來。于是,她打開了衛(wèi)生間的門,發(fā)現(xiàn)我在看書,暴跳如雷,一把奪過我的書,并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時(shí)候,我還在思考著:后面到底發(fā)生了什么事?他是怎樣死里逃生的呢?他又將遇到什么困難呢?……這些問題在洗澡的'過程中一直困惑著我,事不宜遲,趕緊洗完澡吧!
洗完澡后,媽媽也上床睡覺了,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我把門關(guān)上,開著小燈看書?蛇^了一段時(shí)間,媽媽覺得很奇怪,為什么還有燈光呢?果然,媽媽推開門,發(fā)現(xiàn)我還在看書,非常生氣,于是收了我的書,把我罵了一頓……
一個(gè)叫書的朋友,能讓你學(xué)到很多,但不能為他所癡迷。
我與書的故事的作文 20
我有一個(gè)愛好,那就是看書。但是,又是看書太入迷,也會(huì)惹出麻煩來。
記得一天中午,媽媽正在煮雞腿。這時(shí)有人來敲門,媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿,還說等燒好了就關(guān)掉火。我聽了,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我知道了,這么一點(diǎn)小事,你就放心好了。”媽媽走后,我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了,伸手把一本只看了一半的書捧起來,津津有味地看起來?粗粗,我不時(shí)哈哈大笑,有時(shí)情不自禁地流下了眼淚,有時(shí)還會(huì)皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然,一陣焦味直往鼻子里鉆著,我不由自主地說了一句:“好臭!”就在這時(shí),我才醒悟過來,馬上放下手中的.書,迅速關(guān)掉火。我一打開鍋蓋,就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了,就像一塊塊黑炭似的。就在這時(shí),媽媽回到了家,一聞到焦味就全明白了,媽媽二話不說,噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著,心里很不是滋味,但也只能默默地在心里嘀咕:“書啊書啊,是你害了我啊!”
雖然我經(jīng)常因?yàn)榭磿朊园咽虑楦阍伊,但我依然?jiān)持每天看書。
我與書的故事的作文 21
書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開始看書了。不知怎么的,我對漢字有一種特別的偏愛,深深的'吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。
就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書成了我最好的伙伴。
原來,我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個(gè)柜子里還有幾本書。
小學(xué)二年級后,開始接觸小說。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!
我與書的故事的作文 22
小時(shí)候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因?yàn)槲议L大了,需要通過閱讀懂得更多的知識,要不然會(huì)落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次,我找到一本書看得津津有味,有個(gè)人同學(xué)過來對我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因?yàn)槲淖謺杏懈嗟闹R讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂,F(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰有好看的書我便會(huì)迫不及待的想要借來看,感覺已經(jīng)到了一日不看書,整個(gè)人沒精神。
前段時(shí)間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁、兩頁、三頁……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時(shí),才能從書中走出來。這時(shí)發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的'幾時(shí)間里,所有的課外時(shí)間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。
我與書的故事的作文 23
書籍是知識的寶庫,它是人類的知識、文化不斷積累、發(fā)展。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,書是我的好朋友。
我很早就認(rèn)字了,沒上幼兒園就可以自己讀書了,從那里起就與書結(jié)下了不解之緣。
我不但愛讀書,還愛買書,我已經(jīng)有二三百本藏書了,但是我看到好看的書還是邁不開腿。
有一次,我在農(nóng)工商超市看到一套書《可怕的`科學(xué)》,我一翻開書,就被里面的內(nèi)容深深的吸引住了,我想讓媽媽幫我買下這套書,媽媽一看,六十多本書,六百多元錢,就讓我自己出錢買,可我沒有錢怎么辦呢?媽媽讓我自己省錢或者自己掙錢。
我想了想說:“我半年不吃肯德基!
媽媽說:“半年不吃肯德基是能省五六百元錢,但是你能做到嗎?”
我說:“君子一言,駟馬難追!
媽媽同意了,我和媽媽拎著兩袋書從肯德基前面經(jīng)過時(shí),那誘人的香味撲鼻而來,我笑著對媽媽說:“我的書比它更好吃。”媽媽說:“你真是個(gè)小書蟲!
用半年的肯德基換那么多書真是值得。
我與書的故事的作文 24
從小到大,我看過很多書,但只有那本書讓我最感興趣,這本書就是《山海經(jīng)》。
有一次,我正在看電視,可我最愛看的動(dòng)畫片已經(jīng)結(jié)束了,所以我感覺十分無聊。這時(shí),我突然想起房間里還有幾本新買的書,都沒有打開看過呢,于是我回到房間。我從這幾本書里挑出了《山海經(jīng)》,因?yàn)檫@本書上面的插圖很吸引我,于是我懷著好奇心打開書看了起來,這一看,就讓我看入了迷。
從這天起,我成天抱著這本《山海經(jīng)》看個(gè)不聽,一看就要看上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有時(shí)別人叫我,甚至吼我,我都聽不到。《山海經(jīng)》里記錄了各種妖魔鬼怪的故事以及很多奇異的.物種,比如精衛(wèi)鳥、肥遺、長右、畢方等,數(shù)也數(shù)不清。
我原本是很不喜歡看書的,就是看也只看些漫畫,有時(shí)還看一些昆蟲和科學(xué)類的書籍,對學(xué)習(xí)沒什么幫助。這本《山海經(jīng)》是四年級必讀書目里的其中一本,那我就可以正大光明的看了。
自從我看過《山海經(jīng)》之后,就越來越喜歡看書了,它就像是一把打開我閱讀大門的鑰匙。如果你們對神話傳說感興趣,就一定要來看看《山海經(jīng)》喲!相信你也一定會(huì)迷上它的。
我與書的故事的作文 25
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。
記得有一天,我放學(xué)回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時(shí)間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。
還有一次,我聽同學(xué)宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費(fèi)看書,我聽了特高興。雖然學(xué)校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級的?”四年級的我便使了個(gè)心眼說自己是六年級的,她才放我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正迷戀一套連載小說,一進(jìn)去就找那套書,找了好久才找到。當(dāng)我找到時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時(shí),時(shí)間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個(gè)多小時(shí)才想起自己在書店,該回家了。當(dāng)我站起來的.時(shí)候,我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個(gè)既算優(yōu)點(diǎn)也算缺點(diǎn)的特點(diǎn):第一點(diǎn):專注;第二點(diǎn):專注;第三點(diǎn):請參考以上兩點(diǎn)。
我與書的故事的作文 26
從四歲開始,我和書組成一個(gè)形影不離的好朋友。幼兒園開始,我就已經(jīng)閱讀了了幾十首詩歌、小說。上小學(xué)的時(shí)候,我讀了更多的書,我希望家里有更多的書架,目前的書已經(jīng)無法滿足我。
今年暑假,我看到許多有趣的書在書店里,所以,我要媽媽每天送我到書店看書。每天我只看一本書,其他的讀者每天或許能看兩三個(gè)小時(shí)。但我看到一本好書,就忘記了時(shí)間,忘記了周圍的人,忘記了所有的問題。有一次,我在書店看到一本驚險(xiǎn)小說,看著看著就入了迷,幾個(gè)小時(shí)后,才發(fā)現(xiàn)腰酸了,伸了懶腰,準(zhǔn)備接著看,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。“媽媽!编牛繈寢。您什么時(shí)候到的`?“有一會(huì)了!蔽矣悬c(diǎn)懷疑。但是我的媽媽笑著說:“你不知道,你看起來太認(rèn)真了,所有沒有發(fā)現(xiàn)我!彼,不管天氣如何,我每天都會(huì)在書店讀一本書,兩個(gè)月的假期,書店里的書被我看了一大半。
我愛讀書,我喜歡看所有的小說,詩歌,科學(xué),童話故事。讀書,能改善我的寫作水平,有一句名言:“讀萬卷書,行萬里路”!我崇拜楊紅櫻阿姨和奶奶冰心,她們可以寫一本喜歡的書。
書,是我們最好的朋友,也是一個(gè)老師,他們靜靜地傳授知識,使我們的智力發(fā)展,讓我們成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我與書的故事的作文 27
書是知識的海洋,是全世界的營養(yǎng)品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事,現(xiàn)在它將給你們聽聽。
有一天,我去了奶奶家。一進(jìn)門妹妹就黏過來和我一起玩,跳皮筋,捉迷藏,過家家…盡情的玩著,天不知不覺的暗了下來。我玩累了,躺在床上休息,看見爸爸正在看一本書,我好奇地湊過去,我問:“爸爸,您再看什么呢?”爸爸語重心長的說:“我正在看書呢,書是知識的海洋,是全世界的營養(yǎng)品!”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店,看見了一本書,上面有一位公主和一位王子依偎在一起,我被那幅畫面深深吸引住了,我就懇求媽媽給我買那本書,在我的軟磨硬泡的情況下,媽媽答應(yīng)買給我了,我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看,我看得如癡如醉,媽媽叫我吃飯我也不吃,就這樣,這本書被我一天給看完了。
從此以后,我就特別喜歡讀課外書,慢慢發(fā)現(xiàn)自從我讀的書很多的時(shí)候,同時(shí)也學(xué)到了很多課堂以外的.知識,還深刻地明白了爸爸那句話的含義!
我與書的故事的作文 28
我有很多的興趣愛好,如:打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識,開闊眼界,陶冶情操……
我讀過很多書:《三國演義》、《三十六計(jì)》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時(shí)候,我會(huì)看書,因?yàn)槲铱梢垣@得很多知識;在我傷心的時(shí)候,我會(huì)看書,因?yàn)闀馨盐覐囊粋(gè)世界帶到另一個(gè)世界,使我忘記現(xiàn)在的煩惱;在我無聊的時(shí)候,我會(huì)看書,因?yàn)闀杏腥さ闹R可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。
我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢!有一次,我在學(xué)校里僅因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露焕蠋熍u了,心里很不是滋味;氐搅思依铮揖拱l(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷?墒且粋(gè)人也沒有,不能找人訴說苦衷。不說吧,我心里還很憋屈,不好受。說吧,有沒有人。這該怎么辦呢?有了!我一直把我經(jīng)常看的'書當(dāng)作朋友來看待。我可以和我的“朋友”們訴說我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”們都找來了,一一擺在我的面前,向他們訴說我的苦。說完了,我的心里很舒服。
從那以后,每次我受到委屈我都會(huì)找我的“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。
我與書的故事的作文 29
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書。而在我眼里,書是一位朋友,與我共同歡樂;書是一個(gè)溫暖的'家……
我十分愛看書,白天在學(xué)校學(xué)習(xí)十分緊張,晚上又要做作業(yè),不免竊讀。
竊讀一:
數(shù)學(xué)課上到一半,我偷偷地把課外書放在腿上,翻開書頁,心里像揣著一只小兔子一樣不安。老師走過來時(shí),我立馬把書塞進(jìn)課桌里。等老師一走,我又把書拿出來接著看。終于下課了,我心中的大石頭也總算落地了。這節(jié)課我既沒看好書,也沒聽好課。哎,兩敗俱傷。
竊讀二:
晚上睡覺,等媽媽走了,我拿出手電筒,在被窩里偷讀。媽媽來了,我立馬關(guān)了手電筒裝睡。幸好媽媽只來了一次。一頁,兩頁……書看完已經(jīng)12點(diǎn)半了。早上起床痛苦了,我變成了一只“大熊貓”。
喜歡看書是好事,但是不要像我這樣“竊讀”,不但影響了學(xué)習(xí)和身體健康,還不能愉快地看書,一點(diǎn)也不劃算!
我與書的故事的作文 30
清晨,我早早地起了床,做好了出門的準(zhǔn)備,因?yàn),今天我們要進(jìn)書店。
到了書店門口,周圍有許多綠油油的小草,還有幾棵高大的'樹,那紅火火的是什么呀?!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書店,我看見有許多知識豐富的書,我走到一個(gè)書柜前,看見了許多書,那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬個(gè)為什么》,里面的知識無窮無盡,然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里,我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開了電視,以防等一下無聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來了,哦喲!果真如此!
沒辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開了。看來書中還有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書了。
我在《十萬個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過都會(huì)莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯,書就是營養(yǎng)品,書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我與書的故事的作文 31
一說起書,我的話可以講上三天三夜。
書是人類好友,幫人忘記悲傷,我苦惱的時(shí)候就讀書,比靈丹妙藥還神,我一看書就什么都忘記了,忘記了時(shí)間,也忘記了自己。仿佛成了書中的人物,也和他們歷險(xiǎn),我看到感人的時(shí)常常熱淚盈眶,看到搞笑的我會(huì)哈哈大笑,前仰后合,看到令人振奮的時(shí)我會(huì)打起精神。
我一看書就像酒鬼見了酒,奮不顧身的撲上去,看的`天昏地暗,誰叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽,又沉浸到“書的世界”中去了。
我不僅經(jīng)常看書,而且能記住精彩的片段,遇到自己喜歡的部分就熟記于心,是個(gè)不折不扣的“書蟲”。
我的讀書好習(xí)慣是從《魯賓遜漂流記》開始的,那本書我已看了十幾遍,說不上倒背如流,但你問我內(nèi)容的話,我一定毫不猶豫的回答。
我看書時(shí)會(huì)發(fā)生一些趣事,都是我“專心”的結(jié)果,有一次,我取了一本書,靠在書架上看,結(jié)果因?yàn)椤皩P摹睍鼙晃铱康沽,我也摔在地上,書一本一本的落在頭上,還要收拾那一片狼藉,嗚嗚嗚……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的知心好友,它會(huì)引起你的情緒和不滿,也會(huì)給你帶來快樂和歡笑,是人類歷史上不可或缺的精神財(cái)富。
我與書的故事的作文 32
在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長了,我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的'媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用,剛剛一開始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過幾天去拿回那個(gè)錢包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說:“看書多好啊,又可以懂得更多的知識,看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬卷書,行萬里路——?jiǎng)⒁停蛔x過一本好書,就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說:“謝謝媽媽。”
從這件事后,我更加地愛惜書本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長多一些知識。我想讓書陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂,讀書有益!
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