我與書的故事作文

時(shí)間：2026-01-21 05:14:47 我和書的故事

[實(shí)用]我與書的故事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]我與書的故事作文

我與書的故事作文1

　　我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕松松地聽音樂，可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書，只能一個(gè)字一個(gè)字地看，一句話一句話地分析，一段一段地去理解。既沒有美麗的畫面，也沒有動(dòng)聽、美妙的音樂，更沒有好玩的游戲。讀起來真是有點(diǎn)“難”��！

　　在我的書架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的.、具備知識(shí)的、記載歷史的書都有，我喜歡《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

　　我從書中了解到了許多知識(shí)，如：銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書就像一個(gè)充滿神奇的世界，書就像一個(gè)金光閃閃的寶庫，書就像一個(gè)歡樂天地……

　　書給了我知識(shí)，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理；詩歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求；童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習(xí)慣�！独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生銹的螺絲釘！《愛的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想，用自己的愛去溫暖別人……

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，也是傳承歷史文明的見證。如果生活上沒有書，百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒有書承載，就好像鳥兒沒有翅膀。如果全世界都沒有書，就好像萬物缺少空氣、陽光……

我與書的故事作文2

　　在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來，而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一，我與書的故事也開始了。

　　有一天，我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中，追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過來，奇怪地問：“怎么啦？”我繪聲繪色地將書中的情節(jié)講給媽媽聽。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié)，還連說帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書，我翻來覆去地讀了許多遍，從中也獲益良多，梁山好漢的團(tuán)結(jié)，和足智多謀讓我嘆服，每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃，也是我學(xué)習(xí)的可取之處。

　　在那以后我才真正愛上了書，我與書那妙不可言的緣份，也日益加深。書柜里的.“朋友”漸漸多了起來：在《茶花女》中，我領(lǐng)略了凄美的愛情；讀《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花，感受到了人世間的善良；我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進(jìn)書的世界，陶醉于它們帶給的快樂！

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書亦師亦友，已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游，我與書的故事還要繼續(xù)……

我與書的故事作文3

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而今天，我在這里說：書籍是人類的食品，餓了去啃一啃書中的內(nèi)容就飽了。

　　書是人類的良師益友，是人類的指路明燈，是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友，才能得到知識(shí)。

　　有一次，媽媽洗了衣服去上班，讓我看著點(diǎn)，下了雨把衣服收起來。我答應(yīng)了媽媽，心想：讓媽媽看看我的`能力吧。媽媽走后，我閑的沒意思，就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看著，卻不知我已經(jīng)掉進(jìn)了知識(shí)的海洋。忽然，下起了傾盆大雨，誰知我完全地掉進(jìn)了知識(shí)的海洋里。直到，媽媽上班回來，才喚醒了我。媽媽嚴(yán)厲地說：“你看看瑤瑤，我剛剛洗好的床單又被淋濕了，本來已經(jīng)快干了，瑤瑤，你在我上班的這段時(shí)間都干嗎了？”我委屈地說：“我在看書了�！眿寢專骸澳阌珠_始看你的破書了是吧？你是不是又想讓我罰你一個(gè)月不許看書是不是？”我說：“我那又不是破書，再說了，讀書其實(shí)有許多好處了，比如：提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了！……”媽媽說：“啊，瑤瑤，讀書真的有這些能力嗎？”我說：“媽媽可不是呢！”媽媽說：“那好！你看吧！”

　　我在書中的生活無憂無慮，似乎與每一部小說、主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。讀書已經(jīng)成為我生命的一部分。

我與書的故事作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是看書。莎士比亞曾經(jīng)說過；“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言使得我更加熱愛讀書了。

　　在各種各樣的書中，我最愛看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中，藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學(xué)校去，課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的書包發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心這本書影響我的學(xué)習(xí)。把這本書藏了好多次，但每次都被我找出來了，我偷偷的趁媽媽不在家時(shí)看。我看書達(dá)到了癡迷的程度。有一天中午，我一邊看《紅樓夢》，一邊吃葡萄，看得入了迷。爸爸悄悄的走過來，把葡萄端走了，而我卻全然不知，完全沉浸在書的世界中。當(dāng)我伸出手去拿葡萄卻掏了個(gè)空時(shí)，才反應(yīng)過來，原來，葡萄被人端走了！我沖到大笑不止的'爸爸面前問道：“葡萄到哪去了？”爸爸說：“你看書這樣入迷，估計(jì)家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書，不知老爸后面說了些什么。

　　因?yàn)榭磿屛以鲩L了見識(shí)，我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事，但因?yàn)槲业陌V迷，我不知被爸媽教訓(xùn)了多少次，而我經(jīng)常是“屢教屢犯”，照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦，我能理解她，在完成老師布置的功課的同時(shí)，保護(hù)好眼睛的前提下看書，并保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。這就是我與書的故事。

　　漢朝劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！钡�，藥有兩種，一種是良藥，可以醫(yī)愚；一種是毒藥，置人于死地。所以，在我們選書時(shí)，一定要慎重，不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書，能改變我們的一生；讀一本好書，能使我們受益一生。

我與書的故事作文5

　　書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睆奈疑蠈W(xué)起，書就離不開我的生活了。

　　記得有一次，我去書店看書，正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，突然肩膀被人一拍，我回過頭來，原來是姐姐叫我回家了，我還想說什么，可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天，當(dāng)我趕到書店時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí)，心里難受極了，那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

　　我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級(jí)的我開始接觸童話，《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情；阿拉丁讓我明白，幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　四年級(jí)起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物，一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》，里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來，我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍，每一本都令我手不釋卷，廢寢忘食。

　　五年級(jí)的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》，它們無一不反饋著時(shí)代的變化，人們的生活，拜金主義的思想。

　　一本你喜愛的'書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友，它給我知識(shí)、力量，在書的世界里，我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔，無憂無慮的生活，我熱愛讀書！

我與書的故事作文6

　　從小學(xué)到初中，我已經(jīng)讀了很多本書，讀的每一本書都令人有所感悟，讓我懂得了很多的道理。

　　以前在小學(xué)的時(shí)候，我不是很喜歡看書，每次去買書看的時(shí)候，如果書的名字讓我感到很新穎的話，我就會(huì)買來看�？擅看巫x完一般半覺得前面沒意思后面應(yīng)該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細(xì)的看完。有一次，我和媽媽一起去了書店，媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書，我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的`，答應(yīng)媽媽一定要把這本書讀完，絕不會(huì)像以前一樣的。

　　在這本書的第一頁就是冰心的一句名言“讀書好，多讀書，讀好書”。看這本書的過程中，我明白了遇到困難不能退縮，要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，雨后一定會(huì)見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了，心里挺高興的。的確，“書就是人類進(jìn)步的階梯”我以后就開始認(rèn)真的看書了。

　　這本《晴天》，讓我有所感悟。從這本書我學(xué)到了很多，以后不會(huì)再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后，我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書的樂趣與好處。

　　書就像我的朋友一樣，令我懂得了很多哲理，書把我?guī)У街R(shí)的海洋，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。人生就像樓梯，需要我們一步一步的走，在這期間學(xué)習(xí)和知識(shí)是最重要的臺(tái)階，我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個(gè)臺(tái)階，不然長大后我們會(huì)后悔的。

　　我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書，學(xué)好知識(shí)，不讓自己后悔。

我與書的故事作文7

　　每個(gè)人都有許多故事，猶如夜空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我摘下心里的一顆星，讓我們順著它的光芒，發(fā)現(xiàn)它深處隱藏著的故事——我與書的故事。

　　小時(shí)候，我不大愛書，只喜歡玩，偶爾才去翻幾頁。每當(dāng)周末，媽媽都會(huì)帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書，我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的時(shí)候，媽媽還會(huì)買一些書帶回家，讓我有空多看看書。但是每次一回到家，我便把書丟到一旁，跑去玩了。

　　在一個(gè)周末的午后，家里只剩我一個(gè)人。我把家里能玩的.東西都玩遍了，只好跑進(jìn)房間里拿起書來解解悶。沒想到書里面的彩圖如此漂亮，故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼，貪婪地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。時(shí)間一分一秒地過去了，到了晚餐時(shí)間，我仍手下釋卷，讀得津津有味，直到媽媽來叫我吃飯，我才依依不舍地把書放回書架。

　　我為了看書，曾經(jīng)發(fā)生過一陣令人器笑不得的事。一個(gè)周末，我看書正看得入迷，爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應(yīng)了，卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時(shí)間不能買書，我只好拿起以前讀過的書反復(fù)品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書，我就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時(shí)候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書，我就像魚兒脫了水，就像小苗離開了土壤，就像陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意，要好學(xué)不倦，不能囫圇吞棗，更不能求量不求質(zhì)。

　　讀書給我?guī)砜鞓罚屛矣X得渾身上下都書香四溢。

我與書的故事作文8

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品！”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養(yǎng)。

　　吃過晚飯，媽媽叫我去復(fù)習(xí)功課，我便不耐煩地對(duì)媽媽說：“我那本《神秘的男老師》還沒看完呢？讓我先看一會(huì)兒書好嗎？”媽媽卻毫不留情地說：“整天就知道看閑書，有時(shí)間做點(diǎn)練習(xí)題多好�！蔽艺f不過媽媽，只好去學(xué)習(xí)。

　　不知不覺，已經(jīng)過去了兩個(gè)鐘頭，我的功課也已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，以為可以看書了，就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來。正看得入迷時(shí)，我的書卻被不知什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤，高聲吼道：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么還在看這些沒用的書啊！”我辯解道：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書。”

　　“別說廢話了，再復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說！”

　　媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，津津有味地看了起來，我很快樂，也很恐懼——這種竊讀的滋味！

　　突然，我感覺到有腳步聲，馬上把書藏到書桌里，桌子上擺的`都是正課的課本，媽媽在我周圍巡視了一下，放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡中的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練武。突然，我覺得自己后面陰森森的，我以為是幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“浩浩！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓，但心里卻是很開心！

　　書伴隨我成長，書是一幅五彩繽紛的畫卷，從它的線條中，盡覽生活百態(tài)，書是一首抑揚(yáng)頓挫的樂章，從它的音符中嘗遍人生百味。我愛讀書！

我與書的故事作文9

　　優(yōu)秀的書籍，像一座座寶庫，當(dāng)你走進(jìn)去就會(huì)被里面的“奇珍異寶”所吸引。偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的臺(tái)階”。這句話讓我受益匪淺。如果沒有書籍的陪伴，我的生活就像一片荒諾的沙漠，而書籍就是一片讓我向往的綠洲，我愛讀書，更喜歡讀好書。

　　說起書籍，它可是我最好的伙伴，在我的房間里，放著一個(gè)小書柜，里面擺放著各式各樣的書籍左名著、童話、科普類……我每天都會(huì)把它們捧在手上放在枕邊對(duì)它們喜愛的程度，用四個(gè)字形容就是“愛不釋手”。其中我喜歡看的就是中國的四大名著之一，《西游記》。弼馬溫不做，齊天大圣也不做，偷蟠桃，大戰(zhàn)天兵，大鬧天宮…。.這就是天不怕地不怕的孫悟空，…。.看到孫悟空被壓五行山下動(dòng)彈不得，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬饑寒路路。從一個(gè)無拘無束的石猴，一路上不屈不撓歷經(jīng)八十一難終于取得了真經(jīng)，通過《西游記》本書讓我明白了一個(gè)道理：“做事情要有一顆持之以恒的心，就不會(huì)半途而廢�！闭鐚W(xué)習(xí)中有不怕難題認(rèn)真仔細(xì)，永不信敗的'信心，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。書籍給予做人做事的啟發(fā)。

　　書籍在我的寫作中幫助也很大，以前寫作文我就像記流水賬，根本就沒有一點(diǎn)作文的樣子。通過書籍我學(xué)會(huì)了積累，好詞好句子，把這些積累的知識(shí)，用到寫作中，那真是妙筆生花了。老師還會(huì)在我引用的好詞好句子上加一串表揚(yáng)的符號(hào)。書籍像一片花海，讀書必須同窗蜜蜂采蜜一樣，采過的花越多，才能釀出更好的蜜來，倘諾只可在一處所得就非常有限。

　　書籍是我一生的好伙伴，我與書的故事還在繼續(xù)…。.

我與書的故事作文10

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是進(jìn)步的階梯�！睆闹形覀兛梢钥吹綍�，不管是對(duì)平民還是文人，名士都是有很大的影響的。的確輸在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，今天我就來講一講我和書的故事。

　　記得我，第一次接觸的'那本書名叫《安徒生童話集》，我被安徒生瑰麗的想象力和優(yōu)美的文筆震撼了，我看得如癡如醉�？础逗５呐畠骸窌r(shí)，我被愛莎勇敢的追求愛的勇氣所打動(dòng)；看《丑小鴨》使我明白了，外表不是最重要的；看《賣火柴的小女孩》時(shí)，我被小女孩悲慘的身世所感動(dòng)；看《七個(gè)小錫兵》時(shí)，我懂得了，愛是可以奉獻(xiàn)一切的，包括生命；從那時(shí)候起，我推開了一扇神秘的大門，我深陷其中。

　　每天，我一回到家便對(duì)那些書伸出“魔爪”，媽媽回來后，催促我趕緊寫作業(yè)。我應(yīng)和著，心卻早已跟著魯濱遜漂洋在海上。媽媽做完菜，叫了好幾聲，我并沒有回答，媽媽跑上來�？粗覐奈撮_封的書包，嘴里嘆著氣，無奈的說：“這孩子�！蔽衣犚妺寢尩慕袉�，只好依依不舍的放下書，在心里跟魯濱遜告別。那樣子就好像是一對(duì)好朋友在生死訣別，媽媽看到了也哭笑不得，說：“又不是不上來看了，寫完作業(yè)馬上看，何必搞的這么夸張呢？”

　　我每天都要看到半夜，害得媽媽只好半夜前來巡查，我只好把衣服堵住門縫，不讓光亮照出去。這可真像《貓和老鼠》中湯姆和杰遜在斗智斗勇，沒辦法，為了我心愛的書，也只好這樣了。

　　此后我對(duì)書的熱愛越來越深，不管別人怎么說，我都對(duì)這個(gè)奇妙的世界充滿向往，我深陷其中、樂此不疲。

我與書的故事作文11

　　書，教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑，善與惡，真與假，誠實(shí)與欺騙，友愛與仇恨，正直與狡猾，勇敢與軟弱，智慧與愚笨……它象一盞神奇的燈，照亮我們的心和我們前進(jìn)的路，引領(lǐng)我們茁壯，健康地成長。

　　書宛如一條涓涓細(xì)流，將深刻的人生道理流入讀者的心里。在那些新穎。鮮活。生動(dòng)的書中，讀者可以找到另外一個(gè)美麗而爭實(shí)的世界。

　　我就喜歡觀看故事書和作文書。故事書中的故事，讓我們似乎進(jìn)入了這神話般的'世界，故事書中每一個(gè)故事，都告訴了我們一個(gè)個(gè)的深?yuàn)W的人生哲理，故事書中的圖案，讓我們愛不釋手。作文書上，一排又一排的文字，密密麻麻，一看就讓人討厭，作文書既沒有精美的插圖，也沒有深?yuàn)W的人生道理，只有字，雖然只有字，但是作文書也有經(jīng)典的好詞和佳句，我們寫作文離不開作文書。

　　有時(shí)我還看了著名的《三國演義》，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，我看得全神貫注，真是好看極了！有時(shí)我也看了《紅樓夢》，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個(gè)朝代和家庭的興亡盛摔的滋味。

　　我讀的書也不算太多也不算太少，只是一般的書，是我們一生的必讀文物，書，也可以讓我們開闊眼界。增長知識(shí)。懂得道理，汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。書也像一座知識(shí)寶庫，任意我們盡情索取。挖掘。

　　從呀呀學(xué)語到能說會(huì)寫，都是書伴隨著我們成長。語文書是一大部分的知識(shí)，我們寫的字，讀的書，都與語文書有關(guān)。

　　祝愿我們?cè)跁陌倩▓@里，采頡最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己�？偠灾�，統(tǒng)而言之，讀書是我們一生的事業(yè)，一生的快樂，一生的理想，一生的文物！為自己而對(duì)希望努力吧！加油吧！

我與書的故事作文12

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�！書能使我們的思考能力變強(qiáng)，寫作水平變高。

　　“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨(dú)酌無相親”，這些詩寫得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的，不會(huì)懂得沉下心來看書的。

　　那時(shí)，我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)，可到最后，連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次，媽媽總是在后面催呀，催呀，我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先，我覺得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無情地抓了回來。這時(shí)，我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著，心里滿是抱怨。讀著讀著，讀到《根鳥》這篇時(shí)，我被感動(dòng)到了。根鳥是一個(gè)人，他聽信別人的讒言，進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的.危急關(guān)頭，還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后，我與書結(jié)下了“不解之緣”，我愛上了看書。

　　從故事到小說，到散文到文言文；從兒歌到唐詩宋詞，漸漸地我愛上了看書，學(xué)會(huì)了欣賞，也懂得了書里許許多多的奧秘。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，由于我讀的書越來越多，我腦袋瓜里的知識(shí)也越來越豐富，我在寫作上也有了小小的成就，還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽，常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是腦袋的潤滑劑，“一日無書，百事荒蕪”，書使我進(jìn)步，我愛看書！

我與書的故事作文13

　　“要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈�！�

　　—高爾基。

　　書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結(jié)緣。

　　有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫€有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來�？粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂�，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時(shí)間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的.詞語……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富！讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎？你還在某個(gè)地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讀書好，好讀書，讀好書！

我與書的故事作文14

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我就是一個(gè)“小書蟲”，我和書的故事，可是數(shù)不清呢！

　　記得我的第一本書，是布做的小畫本。小時(shí)候喜歡撕紙，好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀！就給我買了一本小布書。內(nèi)容好像是講家人的，我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”，就是它教會(huì)的呢！它在我的成長中意義可大了，可惜如今早已不知去向了。

　　漸漸地我長大了，迷上了書。睡覺時(shí)，媽媽叫上好幾遍也不聽，直到媽媽發(fā)怒了，開始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地離開，腦子里卻還都是書里的情節(jié)，睡覺也睡不好。

　　有一次，我動(dòng)了歪腦筋，偷偷地把書和手電筒藏到被子里，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，偷偷地看，每看一段就回頭看看有沒有人，心神不寧的。媽媽見臥室有燈光，想看一看，我聽見了細(xì)微的腳步聲，急忙把書塞進(jìn)枕頭底下，做出睡著了的.樣子。媽媽一看沒燈光，以為自己眼花了，就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來了，就放心地看了起來，漸漸地入了迷，連媽媽開門的聲音都沒聽見，被媽媽捉了個(gè)正著，書被沒收了，還被媽媽批評(píng)了一頓，但我依然很高興，至少——我知道了故事的結(jié)尾。

　　你看看，我是不是小書迷。如果我是一只小鳥，那書就是茂密的森林；如果我是一條小魚，那書就是浩瀚的海洋。哦，書啊，你就是我的生命源泉。

我與書的故事作文15

　　書是精神的食良，如果沒有書，就沒有一個(gè)精彩的世界，每當(dāng)我看見一本本包好書皮的書時(shí)就想起了這樣一件事。

　　以前，我非常的不愛惜書，有的書被我折的全是角、有的書被我撕了、還有的書連封皮都沒有了、媽媽每次勸我，但我總把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，媽媽沒辦叫法了，就給我買了一本書--我要上學(xué)，這本書講述了一位小女孩因?yàn)榧依镓毟F沒錢上學(xué)，更別提花錢買書了，這個(gè)小女孩每天都盼望著自己可以上學(xué)，雖然上不了學(xué)，但沒有因?yàn)檫@樣她就放棄了求學(xué)的.欲望，每天在地里干活的時(shí)候她都會(huì)拿樹枝在地上寫字，她借來人家學(xué)過書每天看，每天學(xué)，不會(huì)的就問小朋友，經(jīng)過長時(shí)間的自學(xué)她終于成功了。當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候我的內(nèi)心受到了沉重的打擊，想到自己可以上學(xué)，用著嶄新的書，自己還不好好學(xué)習(xí)，感到了慚愧。我要向書里的小女孩一樣好好學(xué)習(xí)，長大成為有用的人。

　　因?yàn)榭戳诉@本書，讓我受到了啟發(fā)，每次放學(xué)回家我都會(huì)先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后我都會(huì)拿出那本書再看一遍，但每次看時(shí)都會(huì)像捧著寶貝似的愛不釋手，回味著書中小女孩種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，讓我難以忘懷，從此我改變了，不但愛學(xué)習(xí)了，也改掉了不愛惜書的壞毛病了，我從書中學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我終于明白了書對(duì)于我是多么重要的�。∥蚁肴绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命排名老二了。我曾經(jīng)排斥過它，也討厭它，但現(xiàn)在我是多么的愛它，它使我懂得了做人的道理，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，讓我知道了學(xué)習(xí)改變命。

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