我與書(shū)的故事作文[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![我與書(shū)的故事作文[推薦]](/uploads/00/b9cacac203.jpg)
我與書(shū)的故事作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是一件多么幸福的事!遨游在書(shū)的海洋里,真是一種無(wú)盡的享受!
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就給我買書(shū),可我出于小孩的本性,一下子就把書(shū)撕了個(gè)精光?墒,等我大一些的'時(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書(shū)我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……
后來(lái),媽媽特地為我買了許多繪本,那時(shí)候我看到書(shū),就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛(ài)的繪本津津有味地看起來(lái),幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開(kāi)始看童話、漫畫(huà)、笑話故事。還記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開(kāi)心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書(shū)就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀一些短篇小說(shuō)。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書(shū),就忘了吃忘了睡。
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),豐富了我的知識(shí)。多讀書(shū),讀好書(shū),是我一生永恒的追求。
我與書(shū)的故事作文2
書(shū),是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀,也因此吃過(guò)不少苦頭,也欺騙過(guò)大人。
一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒(méi)在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。
我寫(xiě)了一張便條,便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書(shū)的時(shí)間,便飛奔了起來(lái)。
一進(jìn)入館內(nèi),我把包放下便去找書(shū)。當(dāng)我抱著一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí),我忍不住看了起來(lái)。走著走著我的腳步慢了下來(lái),一下子,我就進(jìn)入書(shū)中的世界?磿(shū)時(shí),我仿佛化身書(shū)中的.人物,腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面,身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈,是一部讓人感動(dòng)的電影!
我,就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書(shū),還來(lái)不及好好品味一下,我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!
甚至有一次圖書(shū)館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書(shū)中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。
當(dāng)別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,書(shū)外的世界,已經(jīng)不復(fù)存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家,也不寫(xiě)作業(yè),一個(gè)勁兒看書(shū)。
“書(shū)啊書(shū),為何我對(duì)你如此癡迷?”書(shū)就是我人生的指南針。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)籍是我的益友,更是我的良師。從小,我就是一條小書(shū)蟲(chóng)。
記得有一天晚上,我在家看一本書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)到了8點(diǎn)半了。爸爸叫我去洗澡,可我卻不停的說(shuō):“再看一會(huì)兒,再看一會(huì)兒……”爸爸答應(yīng)了。大約過(guò)了十分鐘,爸爸再一次催促我趕快去洗澡。我卻沒(méi)有一絲洗澡的意愿,仍在那里如癡如醉的`讀著。爸爸叫的不耐煩,連拖帶拉的把我推進(jìn)浴室,我只得放下書(shū),去洗澡。洗完澡以后,爸爸叫我上床睡覺(jué),可我還想看書(shū),不想睡覺(jué),便以“頭發(fā)是濕的,濕的睡覺(jué)對(duì)身體不好”為理由,再一次鉆進(jìn)書(shū)房。大概過(guò)了半小時(shí),爸爸大喊:“頭發(fā)干了嗎?”我完全融入了書(shū)的世界,便沒(méi)有回答。爸爸打開(kāi)門,推了推我,我急忙拿上書(shū),朝廁所飛奔邊跑邊喊:“我要上廁所!”可又有誰(shuí)知道,我是在廁所里偷偷讀書(shū)呢?過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)一陣河?xùn)|獅吼:“怎么還不睡覺(jué)啊?10點(diǎn)了!”這聲音,然我為之一振,便打開(kāi)門,把書(shū)放回書(shū)房,依依不舍得回臥室。5分鐘以后,乘爸爸不注意,偷偷竊走書(shū),在臥室開(kāi)著燈,悄悄讀著……
還有一次,爸媽和朋友一起去爬山,媽媽叫我去,可我正在讀一本書(shū),就不愿去,媽媽見(jiàn)奈何不了我,留下2塊面包,丟下一句:“中午把東西吃了啊”就走了。當(dāng)我把書(shū)看完后,一看時(shí)間,哇,3點(diǎn)多了,我趕快狼吞虎咽的吃完面包,不然,媽媽回來(lái)又得罵我了!
書(shū),讓我領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦,讓我懂得了如何去對(duì)待成功的喜悅和失敗的痛楚,它,讓我的生活變得多姿多彩!那一篇篇富有童真,夢(mèng)想,充滿詩(shī)意的文章,令人百讀不厭,流連忘返!
我與書(shū)的故事作文4
書(shū)是精神的食良,如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有一個(gè)精彩的世界,每當(dāng)我看見(jiàn)一本本包好書(shū)皮的書(shū)時(shí)就想起了這樣一件事。
以前,我非常的不愛(ài)惜書(shū),有的書(shū)被我折的全是角、有的書(shū)被我撕了、還有的書(shū)連封皮都沒(méi)有了、媽媽每次勸我,但我總把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),媽媽沒(méi)辦叫法了,就給我買了一本書(shū)--我要上學(xué),這本書(shū)講述了一位小女孩因?yàn)榧依镓毟F沒(méi)錢上學(xué),更別提花錢買書(shū)了,這個(gè)小女孩每天都盼望著自己可以上學(xué),雖然上不了學(xué),但沒(méi)有因?yàn)檫@樣她就放棄了求學(xué)的欲望,每天在地里干活的時(shí)候她都會(huì)拿樹(shù)枝在地上寫(xiě)字,她借來(lái)人家學(xué)過(guò)書(shū)每天看,每天學(xué),不會(huì)的就問(wèn)小朋友,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自學(xué)她終于成功了。當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候我的.內(nèi)心受到了沉重的打擊,想到自己可以上學(xué),用著嶄新的書(shū),自己還不好好學(xué)習(xí),感到了慚愧。我要向書(shū)里的小女孩一樣好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用的人。
因?yàn)榭戳诉@本書(shū),讓我受到了啟發(fā),每次放學(xué)回家我都會(huì)先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后我都會(huì)拿出那本書(shū)再看一遍,但每次看時(shí)都會(huì)像捧著寶貝似的愛(ài)不釋手,回味著書(shū)中小女孩種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,讓我難以忘懷,從此我改變了,不但愛(ài)學(xué)習(xí)了,也改掉了不愛(ài)惜書(shū)的壞毛病了,我從書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí),讓我終于明白了書(shū)對(duì)于我是多么重要的!我想如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命排名老二了。我曾經(jīng)排斥過(guò)它,也討厭它,但現(xiàn)在我是多么的愛(ài)它,它使我懂得了做人的道理,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,讓我知道了學(xué)習(xí)改變命。
我與書(shū)的故事作文5
一天上午,我抱著一本書(shū),想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請(qǐng)看書(shū),一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,“書(shū)店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書(shū)店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認(rèn)識(shí),我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認(rèn)識(shí)這兒的景物。“天啊,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去!”
天色漸暗,路燈亮了起來(lái),我心想“反正一時(shí)也回不去了,要不我先把書(shū)看完,畢竟怎么來(lái)就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開(kāi)書(shū)繼續(xù)一過(guò)走一邊看,又走了許久,書(shū)看完了,我合上書(shū),長(zhǎng)吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的書(shū)店就在眼前了,我連忙跑了進(jìn)去,買好了書(shū),美滋滋地回家了。
回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),臨近十點(diǎn)了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過(guò)來(lái),一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來(lái)繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說(shuō)出來(lái),怪丟人的'!
我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書(shū)是很危險(xiǎn)的,還非常容易迷路,千萬(wàn)不要這么做喲。
我與書(shū)的故事作文6
小的時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū),每次看到我的好朋友看書(shū)看得津津有味的樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學(xué)著她們的樣子,拿著書(shū)看起來(lái)。慢慢地,書(shū)就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。
有一次,我坐著座位上,看到同桌正在看一本百科全書(shū)。我瞥了一眼,沒(méi)想到我一下子就被這本內(nèi)容豐富的書(shū)給迷住了。當(dāng)我看到樹(shù)蛙這一章時(shí),我仿佛聽(tīng)到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當(dāng)我看到黃鸝鳥(niǎo)這一章時(shí),我好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的動(dòng)物世界,仿佛聽(tīng)到了黃鸝鳥(niǎo)那美妙的歌聲,已經(jīng)忘記了周圍的存在。正當(dāng)我看得起勁時(shí),同桌把書(shū)翻了面,我立刻喊道:“還沒(méi)看完呢!別翻!蔽业暮奥暟淹绹樍艘惶,他不但沒(méi)有生氣我在一旁“偷看”書(shū),反而微笑著邀請(qǐng)我和他一起看。放學(xué)后,他還主動(dòng)把書(shū)借給我。
放學(xué)鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進(jìn)門,放下書(shū)包,抱起書(shū)就開(kāi)始看。突然,爸爸站在我身后,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)呢!我趕忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著后,我將房門反鎖,拿起小夜燈繼續(xù)看書(shū),不知不覺(jué)我竟然看了一夜的書(shū),幸好第二天是周末,不然我的.頂著熊貓眼去上學(xué)了。
書(shū)就像一座寶庫(kù),里面藏著無(wú)比多的“黃金”;書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了未知的大門。只有書(shū)才是我真正的朋友,它鼓勵(lì)著我前進(jìn),幫助我成長(zhǎng),如今我已離不開(kāi)書(shū)了。
我與書(shū)的故事作文7
在我五歲那一年,我還不知道書(shū)是一個(gè)什么樣的東西,為什么有那么多人看,他們經(jīng)常在公交車上看,在地鐵上看……
我也經(jīng)?吹轿业母改冈诳磿(shū),我每一次問(wèn)“那是什么?”的時(shí)候,他們都說(shuō):“是書(shū)。”我每天都疑惑不解地在想:書(shū)是什么?這個(gè)話題在我那散發(fā)著好奇心的小腦瓜里蹦來(lái)蹦去,蹦來(lái)蹦去,讓我越想越糊涂。
終于有一天,父母帶著我的哥哥出門了。我一個(gè)人在家,特別興奮,因?yàn)槲荫R上就要破解“書(shū)是什么”這個(gè)奧秘了。
因?yàn)樯砀卟钸@個(gè)悲傷的事,我不得不找椅子“幫忙”,我小心翼翼地把父母視為珍寶的書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)。當(dāng)時(shí)的'心情不知道怎樣來(lái)形容,我十分激動(dòng),手抖得像發(fā)生地震了似的,臉上扭曲的五官都錯(cuò)位了……我激動(dòng)地翻到了第一頁(yè)“媽呀!”我大叫一聲,我看到了書(shū)上有許許多多的“螞蟻”,我趕快把目光轉(zhuǎn)向了滅蟲(chóng)劑,拿起滅蟲(chóng)劑就噴向“螞蟻”,噴完后,我的情緒特別緊張,因?yàn)槲蚁氲搅宋覛⑺赖目赡苁歉改競(jìng)儛?ài)看的“螞蟻”呀!我立刻行動(dòng)——銷毀證據(jù),我把所有東西放回原位,唯有書(shū)我不敢動(dòng),因?yàn)樯厦嫒恰拔浵仭薄?/p>
晚上,媽媽他們都回來(lái)了,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的“抹布”后,神情變得十分嚴(yán)肅,生氣地說(shuō):“包宇航,你看你都干了些什么?”當(dāng)她知道實(shí)情后,她哭笑不得……
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)也有了更多的見(jiàn)解。每當(dāng)我想起兒時(shí)的那件事時(shí),總是哭笑不得。
我與書(shū)的故事作文8
媽媽經(jīng)常苦口婆心的勸我要多看書(shū),可我一聽(tīng)到看書(shū)兩個(gè)字,就心煩。
一天,我放學(xué)回到家,放下書(shū)包,準(zhǔn)備打開(kāi)電視機(jī)看電視,可我發(fā)現(xiàn)桌子上有幾本書(shū),整整齊齊地摞在那里。我走過(guò)去一看,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》,《一千零一夜》,《格林童話》等,還有幾本作文書(shū)。我看了一會(huì)電視,吃了飯,媽媽叫我去看書(shū),我無(wú)精打采地走向了書(shū)房。
我極不情愿的打開(kāi)書(shū),看見(jiàn)這些字,我就惱火,媽媽摸了摸我的頭,耐心的給我講了一個(gè)故事:唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候也像我一樣不愛(ài)看書(shū),有一次,他覺(jué)得看書(shū)枯燥乏味,就逃學(xué),跑出去玩,他邊走邊瞧。他看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶在磨石上磨著什么,李白走近一看,是一根粗大的鐵棒,李白問(wèn):“老奶奶您在干什么?”“磨針”老奶奶說(shuō):“針是很小的,可您磨的是粗大的鐵棒呀?”“只要工夫下的深,鐵棒也能磨成針呀!”老奶奶說(shuō):李白聽(tīng)了心想:做事要有恒心,天天堅(jiān)持去做,什么事就都能成。
我聽(tīng)了這個(gè)故事,試著認(rèn)真的看書(shū),眼睛瞟來(lái)瞟去,停留到了一本《成語(yǔ)故事》上,我拿起書(shū),看了幾個(gè)小故事,有《百發(fā)百中》,《刻舟求劍》,《葉公好龍》等,當(dāng)我看到《鑿壁借光》時(shí),我被匡衡勤奮好學(xué)的精神深深打動(dòng)了。比起匡衡,我的條件比他優(yōu)越了太多太多,在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家里有父母輔導(dǎo),還可以上網(wǎng)查資料,書(shū)架上還有這么多知識(shí)淵博的好朋友在陪伴著我。我真后悔自己以前不看書(shū),白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書(shū)是人類智慧的長(zhǎng)生果!
我與書(shū)的故事作文9
書(shū),是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書(shū)比喻為“人類進(jìn)步的階梯”,一句話,沒(méi)書(shū),就沒(méi)有未來(lái)的成功者。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)藏著豐富多彩的知識(shí),那里有五彩繽紛的世界。
我生長(zhǎng)在一個(gè)不是很富欲的城市,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的名勝古跡,更沒(méi)游歷過(guò)祖國(guó)的名山大川。是書(shū),這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)遼闊雄壯的大好河山;使我了解了氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;欣賞了美麗如畫(huà)的桂林山水……這一切,激起了我對(duì)神州大地的熱愛(ài)。是書(shū)告訴了我,祖國(guó)是偉大的、壯美的;我們的`中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書(shū)使我熱愛(ài)自己繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),更愛(ài)勤勞勇敢的人民,更為自己生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家而感覺(jué)到無(wú)比自豪。我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o予我力量和信心。
有一次,學(xué)校舉行作文競(jìng)賽,當(dāng)成績(jī)揭曉后,我知道自己已經(jīng)落后了,我開(kāi)始悲觀失望了,連課也沒(méi)心思聽(tīng),總是提不起精神來(lái),結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
后來(lái),我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書(shū)上說(shuō):“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。”書(shū)是我的良題益友,使我跌倒了又重新爬起來(lái)。在學(xué)校的第二次競(jìng)賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次畫(huà)畫(huà)比賽,我獲得了全班第一名,同學(xué)們都十分羨慕。因此,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),我態(tài)度很傲慢。從此,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來(lái)還是書(shū)這位無(wú)言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來(lái)……
書(shū)!是你使我學(xué)到了知識(shí),鞭策我進(jìn)步……朋友!愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是我們向著美好未來(lái)翱翔的翅膀。
我與書(shū)的故事作文10
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍,是營(yíng)養(yǎng)豐富的‘長(zhǎng)生果’;書(shū)籍,是我們的朋友和知己;書(shū)籍,是知識(shí)的海洋。書(shū)籍對(duì)我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書(shū),我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣,無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對(duì)來(lái)說(shuō),我更喜歡散文,散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讓人讀起來(lái)很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書(shū),所以不會(huì)去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū),只會(huì)讀小說(shuō)。
后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū),如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的話,我就不會(huì)讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對(duì)比,我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書(shū),讀到中間的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺(jué)得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的'好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來(lái)了,表現(xiàn)出書(shū)的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了,而是有趣起來(lái)了。
其實(shí),書(shū)有不有趣,在于你自己,每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書(shū)的故事作文11
書(shū)像什么?書(shū)像人類進(jìn)步的階梯—這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
這是莎士比亞眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚—這是劉向眼中的書(shū);書(shū)像一股無(wú)窮的力量—這是我眼中的書(shū)。
小的時(shí)候我看過(guò)許多書(shū),可是我有許多字不認(rèn)識(shí),我就囫圇吞棗、不求甚解。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人比如:機(jī)智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山,一百單八將的綠林好漢,孔夫子以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華;為國(guó)犧牲的狼牙山五壯士。
我還讀了《重陽(yáng)節(jié)的故事》,在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一種病叫瘟疫,瘟疫奪走了許多人的生命。∮幸粋(gè)叫桓景聽(tīng)說(shuō)東南山有一個(gè)費(fèi)長(zhǎng)方的老神仙,桓景馬上去找費(fèi)長(zhǎng)房老神仙,老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術(shù)。
過(guò)了幾天老神仙說(shuō):“九月九日瘟魔到鄉(xiāng)里害人,給你茱萸的`葉子和一瓶菊花酒!被妇奥(tīng)了馬上下山了,桓景給鄉(xiāng)親們說(shuō)了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來(lái)看了看人都在山上,馬上沖了上去又被什么東西打了回來(lái),桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說(shuō)明正義可以戰(zhàn)勝邪惡。我感受到了力量,吸收了營(yíng)養(yǎng),知道了書(shū)是知識(shí)的源泉。
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷是,書(shū)是熊熊火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。
書(shū)像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書(shū)像一盞永不熄滅的燈火,再遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,讓我再知識(shí)的海洋里隨心所欲地暢游!
我與書(shū)的故事作文12
在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái),而這本書(shū)最后也成為了我最喜歡的書(shū)之一,我與書(shū)的故事也開(kāi)始了。
有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我繪聲繪色地將書(shū)中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說(shuō)帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū),我翻來(lái)覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。
在那以后我才真正愛(ài)上了書(shū),我與書(shū)那妙不可言的緣份,也日益加深。書(shū)柜里的“朋友”漸漸多了起來(lái):在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的安妮》中的'安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書(shū)的世界,陶醉于它們帶給的快樂(lè)!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書(shū)亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書(shū)的故事還要繼續(xù)……
我與書(shū)的故事作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我?guī)准苁隆?/p>
這個(gè)周末,我做完作業(yè),就拿起書(shū)看了起來(lái)。翻開(kāi)書(shū),書(shū)里的內(nèi)容吸引了我。一頁(yè),兩頁(yè),我看得津津有味。當(dāng)我看到主人公的'糗事時(shí),我開(kāi)懷大笑;看見(jiàn)主人公的小鳥(niǎo)死去時(shí),我淚落如珠,里面的每一個(gè)悲歡離合使我牽腸掛肚。正當(dāng)我讀得如醉如癡之際,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我去扔垃圾,我以飛一般的速度沖出書(shū)房,看見(jiàn)客廳里有一袋東西,心想:嗯,應(yīng)該是這一袋了吧。我拎起袋子,用百米沖刺的速度沖出家門,又沖回來(lái),繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽破門而入,問(wèn)我:“女兒,有沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的新衣服?”“沒(méi)有啊!蔽夜郧傻鼗卮鸬。“那就奇怪了!蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ),“明明放在客廳里的呀,怎么不見(jiàn)了?”客廳里?我的心一下子繃緊了,難道我扔的那袋垃圾,是媽媽的新衣服?我吞吞吐吐地問(wèn):“媽……”媽媽扭過(guò)頭來(lái)問(wèn):“媽,你那……那些衣服……是不是……一個(gè)黑……黑色袋子裝……裝著?”“是啊,怎么啦?”媽媽滿臉疑問(wèn),“難道你見(jiàn)過(guò)?”“Oh,My God!我把它當(dāng)成垃圾扔掉了!”我十分驚訝!笆裁矗俊眿寢尨蠛,“你扔垃圾前,難道不會(huì)看看里面裝了什么嗎?這么入迷讀書(shū),我怕你也會(huì)像王羲之那樣,把墨水當(dāng)醬蘸著吃嘍!”我摸了摸臉蛋,熱得像發(fā)燒了一樣,瞄了瞄鏡子,我的臉從頭一直紅到脖子根,我不好意思地吐了吐舌頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
都是讀書(shū)惹的禍!不過(guò),我并不后悔,它雖然讓我闖了禍,但更多的是快樂(lè)!
我與書(shū)的故事作文14
一盞孤燈伴,兩冊(cè)書(shū)卷陪,便構(gòu)成了故事的開(kāi)始與結(jié)束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書(shū)對(duì)我更有吸引力,在知識(shí)的海洋里徜徉,是人生最大的樂(lè)事。
我與書(shū)的故事,可以追溯到很小的時(shí)候……
我還記得一本本翻爛了的畫(huà)冊(cè),雖然已被當(dāng)成廢品處理掉了,不過(guò)我還是對(duì)兒時(shí)的對(duì)書(shū)的情節(jié)“耿耿于懷”。
以前是住在一個(gè)小鎮(zhèn)里,也不能算是小鎮(zhèn),是蘇州的一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的地方。書(shū)店很少,少得可憐,就是有賣書(shū)的.店,里面的書(shū)也是粗制濫造,我從小就以“清高”自居,自然不愛(ài)買那里的書(shū)。我至今還記得很清楚,有一次,爸爸為我買了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》,前后竟有幾十頁(yè)是重復(fù)的!怎么辦呢?我總不能不看書(shū)吧。當(dāng)時(shí)爸爸在上海工作,也許是心有靈犀,也許是他也發(fā)現(xiàn)那書(shū)不咋的,他就從上海買書(shū)給我看。當(dāng)時(shí)我還小,不知道書(shū)的來(lái)歷。只覺(jué)得,書(shū)怎么突然“高級(jí)”了不少?記得有一回,我也挺大了,翻翻當(dāng)時(shí)爸爸買的書(shū),恩,還是蠻有看頭的。
書(shū),一卷在手,別無(wú)他求;一卷在手,一生富有。
我不知道自己能夠活多久,未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是個(gè)未知數(shù),不過(guò)我確信,我與書(shū)的故事一定是永遠(yuǎn)的。至少現(xiàn)在,書(shū)對(duì)我還是有深深的吸引力,我對(duì)書(shū)也還是有赤誠(chéng)的熱情。并且我相信,這一切還會(huì)持續(xù)很久,很久,很久……
我無(wú)法成為永遠(yuǎn),書(shū)也無(wú)法成為永遠(yuǎn),但是,我與書(shū)的故事,是永遠(yuǎn)的。
我與書(shū)的故事作文15
我喜歡讀書(shū),是書(shū)裝點(diǎn)了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿樂(lè)趣。
書(shū)如浩瀚的大海,但在眾多書(shū)籍當(dāng)中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨(dú)鐘,百看不厭!豆げㄌ亍吩谖已劾铮路鹗怯腥さ姆(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。哈利·波特的機(jī)敏勇敢,赫敏的學(xué)識(shí)淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,《哈利·波特》可是個(gè)“大明星”!在我們班,無(wú)人不曉《哈利·波特》,一下課,同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過(guò)《哈利波特》的我坐在他們中間感覺(jué)自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著爸爸給我買《哈利·波特》。最后,爸爸在我的`軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。
沒(méi)有幾天,我心心念念的書(shū)到了。爸爸皺著眉頭說(shuō):“你買什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學(xué)都讀的懂,我就不信我不能!”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。
本以為只是薄薄的一本,可沒(méi)想到是七本。∥逸p輕地翻開(kāi)一頁(yè),許多生僻字就冒了出來(lái),那么多的生僻字,別說(shuō)讀懂了,每次看它一眼,都覺(jué)得眼花繚亂,仿佛在看天書(shū)一樣。但看到《哈利·波特》這幾個(gè)大字,我又硬著頭皮,讀了起來(lái)。
漸漸地,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我讀的也越來(lái)越順暢。我終于慢慢地體會(huì)到了這本書(shū)的樂(lè)趣,一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在這個(gè)奇妙書(shū)的世界里。功夫不負(fù)有心人,花了三個(gè)周的時(shí)間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。
從那以后,我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書(shū)讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我以后一定要多讀書(shū)。
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