我與書的故事作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈遗c書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書的故事作文1
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,我愛書,愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢!
在書店里,一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒錯(cuò),那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動(dòng)萬分,連忙讓媽媽幫我買……
誰知道,媽媽只瞟了一眼,說:“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的。”媽媽雙手一攤,無可奈何地說:“哎!好吧!要買快買!”
一回到家,第一時(shí)間想到的就是我的書。當(dāng)我喜滋滋地捧著書去看的時(shí)候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李。”
“行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過行李,又沖回了家——總算,可以看我的書了!
為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個(gè)枕頭,一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的.小風(fēng)扇,萬物俱全,可以放心的看書了。
當(dāng)我看到一半時(shí),隱約聽到有人在喊我,我以為是幻聽,便沒太在意,繼續(xù)看書。這時(shí),肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。
我放下書,聽不見外面的動(dòng)靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過了午飯時(shí)間了啊,怎么沒人叫我呢?”于是,我走下樓去……
剛走到樓下,就見到奶奶焦急地走來走去,一看見我,馬上迎上來,說:“你去哪了?一家人都在找你,來,先吃飯,我打電話告訴他們別找了。”這時(shí),我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。
我喜歡書,因?yàn)闀鴷?huì)把我?guī)У街R(shí)的彼岸!
我與書的故事作文2
在我的腦海中,我和書有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。
在我七歲那年,媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著,她自己到里面去買書。哎,在外面站著真無聊,于是,我的頭便往書店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問百答》,我連忙跑進(jìn)書店,拿起書,開始瘋狂的閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁,兩頁……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然跑過來,敲了我一下頭,對(duì)我說:“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來,就不怕我找不到你嗎?”我聽了說:“在這里看書,我收獲了很多知識(shí),而且書中的.一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中,這樣,可以提升我的寫作水平。”媽媽聽了,認(rèn)為也不無道理,也就沒有責(zé)怪我了。
還有一次,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的事。等他們一走,我實(shí)在忍不住,一把拿起我的《百問百答》開始閱讀。也不知道什么時(shí)候,爸爸媽媽回來了,我居然還不知道,媽媽走進(jìn)房間看見我正在看書,作業(yè)卻還沒寫完,便直接沒收了我的書。哎,只能怪我自己,沒有聽到媽媽回來的聲音。
我早已經(jīng)和書成了好朋友,好朋友之間的故事說也說不完。這次就先說到這里吧,因?yàn)槲疫要趕緊去看“好朋友”去了。
我與書的故事作文3
書是我生活中的“必需品”,書也是我生活中最絢麗的一道彩虹,只有書才能讓我感到快樂。
我一向都愛讀書,什么習(xí)作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看,有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午,我正在書中遨游,媽媽把我從書海中拉了回來,跟我說:“十點(diǎn)半把飯燒上,我?guī)Э觳突貋!”我漫不?jīng)心地應(yīng)了一聲,媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影,我像火箭似地沖進(jìn)了房間,鉆進(jìn)書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時(shí)過去了,媽媽回來了,他打開一看,鍋內(nèi)空空如也,便把我叫了出來,問我為什么不燒飯,還生氣地說了一大堆話,可我的心里想的還是那本書,媽媽講的話我一句都沒聽進(jìn)去,只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
書不但讓我忘記做事,還令我廢寢忘食呢!
有一次,我正在看書,媽媽叫我睡覺,母命難違,我聽話地上了床,可我對(duì)那本書還是念念不忘。于是,我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲,就關(guān)掉手電筒裝睡,就這樣,我看完了一整本書。第二天,我就變成了“國寶大熊貓”了——因?yàn)闆]睡好覺,黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
書是知識(shí)的.源泉!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來無窮的樂趣。讓我們一起來愛書吧!指導(dǎo)老師:李慧勤
我與書的故事作文4
讀書,提高了我們的審美觀;讀數(shù)學(xué),讓我們學(xué)會(huì)了邏輯推理;讀歷史,讓我們了解古代文明;讀童話,豐富了我們的想象力……
小時(shí)候,我可是個(gè)不安分的女孩。看看現(xiàn)在的我文靜多了,乖巧多了。是書改變了我,讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。
記得四歲生日的那天,我正在院子里玩,不知從哪里得來的一根棍子,我拿著木棍飛快的奔跑著,院子里被我攪得雞飛狗跳,亂成一團(tuán)。這時(shí),正在上大學(xué)的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大,他們講究衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心。我生平第一次對(duì)自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書。
我讀了《愛的教育》,讓我像小說中的主人公一樣,用心審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看了《水滸傳》,我被里面一百零八個(gè)好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回,看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動(dòng)的個(gè)性。
書永遠(yuǎn)是我知識(shí)的.源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識(shí),還給了我無窮的精神力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!闭绺郀柣f的那樣,生活里沒有了書籍,如同沒有了陽光;學(xué)習(xí)里沒有了書籍,如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。
我與書的故事作文5
書,大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來講講我讀書的故事吧!書,對(duì)于我來說是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無窮。
酸
當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的妹妹出了車禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。
甜
有一次單元考,我語文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書一到,我就迫不及待地打開,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
苦
我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過,整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關(guān)系,唉,他們真不懂愛書人的心情此時(shí)此刻是怎樣的',倒霉啊!
辣
我一邊走一邊看《城南舊事》這本書,我從書中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒想到,撞上了樹,頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘!
我讀書的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無限光彩。
我與書的故事作文6
有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海!蔽覑圩x書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。
爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。
一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!
《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說的好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會(huì)一一劃下,為自己的語言功底積累要點(diǎn)。
還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的'看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。
我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識(shí),給我力量。
我與書的故事作文7
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而今天,我在這里說:書籍是人類的食品,餓了去啃一啃書中的內(nèi)容就飽了。
書是人類的良師益友,是人類的指路明燈,是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友,才能得到知識(shí)。
有一次,媽媽洗了衣服去上班,讓我看著點(diǎn),下了雨把衣服收起來。我答應(yīng)了媽媽,心想:讓媽媽看看我的能力吧。媽媽走后,我閑的沒意思,就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看著,卻不知我已經(jīng)掉進(jìn)了知識(shí)的`海洋。忽然,下起了傾盆大雨,誰知我完全地掉進(jìn)了知識(shí)的海洋里。直到,媽媽上班回來,才喚醒了我。媽媽嚴(yán)厲地說:“你看看瑤瑤,我剛剛洗好的床單又被淋濕了,本來已經(jīng)快干了,瑤瑤,你在我上班的這段時(shí)間都干嗎了?”我委屈地說:“我在看書了!眿寢專骸澳阌珠_始看你的破書了是吧?你是不是又想讓我罰你一個(gè)月不許看書是不是?”我說:“我那又不是破書,再說了,讀書其實(shí)有許多好處了,比如:提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了!……”媽媽說:“啊,瑤瑤,讀書真的有這些能力嗎?”我說:“媽媽可不是呢!”媽媽說:“那好!你看吧!”
我在書中的生活無憂無慮,似乎與每一部小說、主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。讀書已經(jīng)成為我生命的一部分。
我與書的故事作文8
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識(shí)的海洋。書籍對(duì)我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對(duì)來說,我更喜歡散文,散文寫的生動(dòng)有趣,讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書,所以不會(huì)去讀與課本無關(guān)的書,只會(huì)讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的話,我就不會(huì)讀與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說與這本書來對(duì)比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書,讀到中間的時(shí)候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的`與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。
其實(shí),書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的故事作文9
要是你問我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會(huì)說,讀書會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書籍可以增加我們的詞語認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是人類的營養(yǎng)品"。
我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書,我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來,方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。
最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的'一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力太大了。
書帶給我快樂,同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。
我與書的故事作文10
一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請(qǐng)看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認(rèn)識(shí),我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認(rèn)識(shí)這兒的景物!疤彀,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去!”
天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時(shí)也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開書繼續(xù)一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進(jìn)去,買好了書,美滋滋地回家了。
回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),臨近十點(diǎn)了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的'“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!
我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險(xiǎn)的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。
我與書的故事作文11
原創(chuàng):黃嘉杰。書是大海,我是快活的小魚,自由自在地在知識(shí)的海洋里穿梭;書是天空,我是一只無憂無慮的大鳥,在知識(shí)的天空巡戈,我與書發(fā)生過一些有趣的'故事。
記得我三年級(jí)之前,喜歡看五彩繽紛的繪本,不喜歡看只有許多字、沒有顏色、很少圖畫的書。一次,媽媽看我快要到四年級(jí)了,應(yīng)該要看一些名人寫出來的書,以及有關(guān)學(xué)習(xí)的書了,媽媽就給我買回來了一堆書。哇,又有新書看啰!本是興高采烈的我,把書的封面拆開看,咦?我喜歡的五彩繽紛去哪里了,只見書中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字?吹竭@里,我的心情立馬沉了下去,把書丟到一個(gè)臟臟的地方,故意藏了起來,然后就跟好心幫我買書的媽媽斗起氣來,故意不看這些書。之后,我到了四年級(jí),慢慢地,我喜愛上了這些書,我才把這本書撿起來,津津有味地看。
還有一次,我正要睡覺,可是我根本睡不著,我只好下床,打開燈,看了一下供我娛樂的東西,玩具,不行,聲音太大,會(huì)驚醒爸爸媽媽,再看了一下,此時(shí)只有書能陪伴我了?词裁磿?不錯(cuò),《西游記》,我的最愛。我翻開來看,越看越有味,越來越精彩,就像一匹餓狼,看完一遍又看一遍,反反復(fù)復(fù)。直到我發(fā)現(xiàn)有媽媽的腳步聲音,聽見有鑰匙開門的聲音,大事不妙,我只好乖乖地收拾好東西,上床睡覺。
我的眼睛雖然閉上了,可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢!半夢(mèng)半醒中,我睜開眼發(fā)現(xiàn),我居然在西游記里,我當(dāng)上了孫悟空,而且我在大鬧天宮,還功夫了得,智勇雙全,之后我被如來給壓到了五指山,才給驚醒。
“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光陰惰寸功!弊x書是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書。
我與書的故事作文12
書,是我形影不離的好友,一天不見如隔三秋;書,是我的福將救星,危難之時(shí)大顯身手;書,是我的生活小顧問,指點(diǎn)迷津釋惑答疑。
從記事起,我便被那些印著“白雪公主”、“小紅帽”的童話繪本所吸引,一有閑暇便翻看。從三年級(jí)開始我對(duì)書的迷戀一發(fā)不可收拾。每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的寫作水平都會(huì)有大的進(jìn)步。有一次寫作文,題目是《我最敬佩的一個(gè)人》,一看這題目,我便眉開眼笑,這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),書蟲終于有了用武之地。∫粫r(shí)間千言萬語涌上筆尖,精彩的故事在紙上流動(dòng)!盎侍觳回(fù)苦心人”,我的作文果然得到了老師的認(rèn)可,嘗到甜頭的我更加熱愛讀書了。
對(duì)于我來說,開卷有益,可這種狂熱受到了媽媽的抵制,在她眼中,愛讀課外書成了不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),于是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕,書成了媽媽與我之間的一堵墻。我陷入兩難境地,不愿跟媽媽鬧翻,也不想讓課外書從我的生活中消失,怎么辦?終于,“有志者事竟成”,經(jīng)過N次的'辯論與協(xié)商之后,我們終于達(dá)成了一致:完成作業(yè)后可以讀書一小時(shí)。可一小時(shí)根本不夠。∮谑,我又想出了一個(gè)“妙招”,可以神不知鬼不覺的把讀書時(shí)間延長——那就是躲衛(wèi)生間竊讀!我把書藏進(jìn)衣服里,裝作上衛(wèi)生間,其實(shí)我一進(jìn)去就坐在板凳上讀起書了,五分,十分,半小時(shí)……媽媽覺出不對(duì)勁,便來敲門:“姑娘,掉廁所里了吧?”“哦,我肚子疼!”最終姜是還老的辣,竊讀了沒兩次就被勘破“天機(jī)”。不過,我的堅(jiān)持還是換來了加一小時(shí)讀書時(shí)間的豐厚回報(bào)。
任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你——我的書!
我與書的故事作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事啊!遨游在書的海洋里,真是一種無盡的享受啊!
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個(gè)精光。可是,等我大一些的時(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……
后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時(shí)候我看到書,就如同一個(gè)饑餓的'人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。
讀書給我?guī)砜鞓,豐富了我的知識(shí)。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。
我與書的故事作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯"這句俄國作家高爾基的名言一直被人們舉為至理,而我也在很久以前就與書給了緣。
之所以說很久以前,是因?yàn)槲易R(shí)字早,在其他小孩子還在纏著爸爸媽媽玩的時(shí)候我就已經(jīng)會(huì)讀街上大招牌的字了。我識(shí)字后的第一種讀物是爺爺和外公的報(bào)紙,那時(shí)小小年紀(jì)的我其實(shí)根本看不懂報(bào)紙上寫了些什么,單純覺得很有趣味,不明白的詞就去問家長,這為我以后讀書的興趣、能力和詞匯量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上了幼兒園以后,我就喜愛上了繪本,起初是老師念給我們小朋友聽,后來我不再滿足于聽老師講,拿起發(fā)的給本自讀了起來,沉浸其中,想著故事發(fā)呆。
由于喜歡故事,我上了小學(xué)后就立刻讓爸爸媽媽買故事集。隨著年齡的增長,讀物的內(nèi)涵也越來越深刻,從薄薄幾頁的小繪本到一冊(cè)一冊(cè)的故事集,再從故事集到百科全書、傳記、小說,從故事到寓言,從寓立到科普,從科普到歷史、科幻,我都很喜歡。經(jīng)常一看就是幾個(gè)時(shí),有時(shí)還因此誤了事呢!
那是一個(gè)寒假,我在家里一個(gè)人寫作業(yè)、看書,媽媽上班前吩咐我要煮米飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了,可寫完作業(yè)后我看書太認(rèn)真,被那本《俗世奇人》中的各式各樣、性情迥異的人物和精彩絕論、引人入勝的情節(jié)吸引住了,一直到媽媽回到家才想起米飯的事。沒辦法,被訓(xùn)的`我只好去吃餃子了。
讀書使我感到快樂,因?yàn)樽x書能讓人獲得知識(shí),讀完一本“大部頭”的書還能讓人有成就感,更是對(duì)寫作有益處。讀書的好處真是說不完,道不盡,真不愧是人類文明的“長生果”。
我與書的故事作文15
小的時(shí)候,我并不愛看書,每次看到我的好朋友看書看得津津有味的樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學(xué)著她們的樣子,拿著書看起來。慢慢地,書就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。
有一次,我坐著座位上,看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼,沒想到我一下子就被這本內(nèi)容豐富的書給迷住了。當(dāng)我看到樹蛙這一章時(shí),我仿佛聽到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當(dāng)我看到黃鸝鳥這一章時(shí),我好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的動(dòng)物世界,仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲,已經(jīng)忘記了周圍的存在。正當(dāng)我看得起勁時(shí),同桌把書翻了面,我立刻喊道:“還沒看完呢!別翻!蔽业暮奥暟淹绹樍艘惶,他不但沒有生氣我在一旁“偷看”書,反而微笑著邀請(qǐng)我和他一起看。放學(xué)后,他還主動(dòng)把書借給我。
放學(xué)鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進(jìn)門,放下書包,抱起書就開始看。突然,爸爸站在我身后,嚴(yán)厲地說道:“作業(yè)寫完沒有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒寫呢!我趕忙開始寫作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著后,我將房門反鎖,拿起小夜燈繼續(xù)看書,不知不覺我竟然看了一夜的書,幸好第二天是周末,不然我的頂著熊貓眼去上學(xué)了。
書就像一座寶庫,里面藏著無比多的.“黃金”;書就像一把鑰匙,為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友,它鼓勵(lì)著我前進(jìn),幫助我成長,如今我已離不開書了。
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