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我與書的故事作文

時間:2026-02-02 16:14:34 我和書的故事

我與書的故事作文13篇[精品]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文13篇[精品]

  我與書的故事作文 篇1

  從上幼兒園開始,我開始步入學(xué)習(xí)的生涯。

  學(xué)習(xí)是學(xué)什么呢?那當(dāng)然是學(xué)書中的知識啦?赡菚r的我還不識字,只能夠從書本里的圖片中吸取這個故事在講什么?捎幸恍⿻锩姹M是密密麻麻的文字,也許幾乎沒有一張圖片。想要看這些書,又該怎么看呢?當(dāng)然是去識字啦?蓜e小看年紀小小的我,到了小班,一些比較容易記又比較基本的字我都認識,你知道我是從哪里去學(xué)來的嗎?可不是爸爸媽媽教的,也不是從老師那去學(xué)的。哈哈,把你難住了吧,我來揭曉答案吧,這是我在看電視時,看下面那些字幕,一點一點的記下來的,因此,一些有字的小繪本,我也可以看下來。

  當(dāng)我再看一些書的時候看到一些不會的字,就會去問爸爸媽媽,可如果只有自己在看書,沒有其他大人在旁邊,碰到不認識的字,那又該怎么辦呢?到了小學(xué)我才知道,原來還有拼音,它可以告訴我們這些字應(yīng)該怎么讀。從小到大,我看過許多書:有歷史書、童話書、科普書、作文書、還有一些關(guān)于動物的書等等?勺钭屛覠⿶赖木褪亲x文言文版的《西游記》了。他需要你大量的語言含量,還要理解一個句子的大致意思,而有一些地方就會特別的繞,如果你把它這句話里面的詞分解錯了,那么整個句子的意思也就會變。

  “為中華之崛起而讀書”是周恩來所說的。雖然現(xiàn)在的中國已經(jīng)比較強大,科技也比較發(fā)達,可不管怎樣,還是要讀書的,因為只有讀書了。從書中寫取了知識才能讓自己的國家更強大。

  “書籍是人類進步的階梯!笔歉郀柣f的,的.確讀了書才會讓自己的知識更廣闊,才能讓整個世界都比昨天更好。而且這些書的人,他們的知識是已經(jīng)高于我們看書的人這一層的。

  所以讀書是人生當(dāng)中必不可少的。

  我與書的故事作文 篇2

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說話的老師,更是一位陪伴我長大的好朋友,總能讓我豁然開朗。

  我自幼喜愛讀書,現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點遙遠,但我一直在為這個夢想一點點地努力著。

  記得很小的時候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語接龍。我們你一言我一語,氣氛十分熱烈!耙圾Q驚人!”爸爸說。媽媽接道:“人山人海!痹撐伊。“海!蔽抑е嵛岬兀f不出個所以然。直到下車,我也沒有把這個成語接出來。當(dāng)時,我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個成語!后來,我通過翻閱更多成語故事書籍,自己查找到了許多海開頭的成語。當(dāng)給爸爸媽媽看時,我的.喜悅之情油然而生。書給予了我更多的知識。

  有人說:“知識就是力量。”我認為,知識不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級抹黑。這時,我拿起一本書,靜靜地翻開。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺,我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。

  書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠是我的朋友,我愛它們。

  我與書的故事作文 篇3

  書是我的良師,也是我的益友,我一天也離不開它,就像人們離不開水,一天沒有書,我的世界就會昏暗無比,我為它著迷,我永遠是它的忠實粉絲。

  你們以為我在說大話嗎?錯了!不信你們聽聽這個經(jīng)歷吧!

  記得有一次,我失眠了,就在班里四處尋找良方,我的朋友直接對我說:“看一會兒書就會打瞌睡!蔽衣詭б苫笙蛩f:“看書不是越看越精神嗎?”“信不信由你!”我的朋友攤開了手說。我咬了咬牙說:“好吧!信你一次!

  夜晚悄悄的來臨,我寫完作業(yè)鉆進了被窩,打開了手電,捧起了書,聚精會神地看起了書。結(jié)果越看越睡不著,反而沉浸在了書本中。哇!好精彩的內(nèi)容,好深刻的.道理,好細膩的描寫!我越看越有勁頭,就這樣一頁一頁的翻過去,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,就這樣時間不知不覺的溜走了。

  啊!已經(jīng)1點了,我還在看書,我趕忙把書放下,關(guān)了燈,躺在床上,可是怎么也睡不著,腦子里滿滿是書里的故事情節(jié)。我心想:“那就再看一個小時吧!”我馬上一咕嚕爬起來,又看起了書,終于在一個小時之后,我才戀戀不舍地放下書。睡覺!

  第二天,我來到學(xué)校,大喊:“是誰出的餿主意,害的我一晚上沒睡好?”當(dāng)同學(xué)們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時,全都哄堂大笑。

  聽了我和書的故事,你有沒有笑出聲來?

  我與書的故事作文 篇4

  書,伴我成長,它好比我的精神伴侶,一步一步,陪我走到了今天,F(xiàn)在,我迷上了《童年》,它是高爾基的一部巨著。

  這本書,其實我在家中已經(jīng)讀了很多遍,但還是覺得不過癮,就想帶到學(xué)校再讀一讀。

  第二天,我真的這么做了!但是發(fā)現(xiàn),根本沒時間看,唯一有時間的,便是覃老師的自修課堂,而覃老師平日有點兇,真的好怕逮到后被罵,寫檢討。可是,我還是好想看,于是,我決定冒一次險。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,隨之覃老師走了進來,而《童年》也被我悄悄翻到了第9頁,放在抽屜中。這節(jié)是自修課,覃老師坐在講臺上批作業(yè),而我們?nèi)鄤t在底下做作業(yè)。我快速做完后,手開始蠢蠢欲動,其實大腦中一直有兩個小人在爭吵,看還是不看……最終,我還是決定——看!

  我把書放在腿上,頭微微低下,裝作在寫作業(yè)的樣子,一只手按在書頁上,另一只手輕輕地翻頁,努力不發(fā)出一點兒聲音。

  突然,講臺上發(fā)出了聲音,我嚇得猛地抬起頭,結(jié)果只是覃老師換了一下坐的姿勢,哎呦,嚇我一大跳呢!這讓我注意到,應(yīng)該時刻關(guān)注覃老師的`動靜,以免她突然走下講臺,來到我身邊。

  5分鐘,10分鐘,15分鐘,時間漸漸地過去了,在這期間,我一直是提心吊膽的,直到一陣鈴聲把我解放了,幸好幸好。中途有好幾次,覃老師走過我身旁,我很小心翼翼,沒被抓到,要不然,我就慘了。

  雖然我很愛看書,但不應(yīng)該在老師上課的時候看課外書,我有點后悔了。不過,能看到書的精彩內(nèi)容,我覺得還是有點值的。下次,我還是老老實實的,在課外時間看書吧!

  我與書的故事作文 篇5

  一談到書,我的話就多了。

  自打我呀呀學(xué)語以來,書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽,每當(dāng)我聽得津津有味的時候,媽媽便催促我上床睡覺了,只因為那時還不會說“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與!贰段饔斡洝贰堕L襪子皮皮》等書時,我也說得一口流利的話,識得一筐字了。

  于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對韻》等古書,便一頭扎進去讀了起來,雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個人剛出生,姓本善!钡堑搅撕髞砭尤辉娇丛蕉,并能夠倒背如流了。

  等我再長大了一點上了小學(xué),書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著!都t樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。

  后來呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的`一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的權(quán)利。

  讀書之路,我一定會繼續(xù)走下去,書必定是我終生的伴侶!

  我與書的故事作文 篇6

  書是知識的海洋,他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅澜珏塾涡碌闹R;書是智慧的源泉,她能讓我們把不開的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是?我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。

  我記得當(dāng)時,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會成為瞎子的!闭f著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的`小兔子似的跑了出去。

  快到小店口的時候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的,想著想著就想到了———可樂雞翅?赡軙I可樂,到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書,興致勃勃的啃了起來,正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書的世界時,我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個書呆子,耳朵沒長啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷,提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應(yīng)過來。心想:媽媽真是的,不就是買錯了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。

  這就是我與書的不解之緣,你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧!

  我與書的故事作文 篇7

  一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙,書是人類永遠離不開的東西。

  有一天晚上,我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味,媽媽叫我去睡覺,我實在不想去,就跟媽媽撒嬌,說我不想睡覺,可是媽媽也很倔,她說:“到了時間,就得睡覺,小孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!蔽医o媽媽使勁扔糖衣炮彈,可是媽媽總是把糖衣吃了,炮彈給我扔過來,讓我無可奈何的洗臉刷牙上床睡覺。雖然我在表面上裝著去乖乖睡覺,但是心里還是有著一個小小的“陰謀”。我先去陽臺把手電拿過去,放到被窩里打開看看從外面能發(fā)現(xiàn)不?床灰,Ok,把書拿出來,放進被窩,準備Ok,睡覺看書。我一直躲在被窩里看,看了大概有兩個小時,困得實在不行了,就把書放到書桌上睡覺了。

  第二天早上,一起床發(fā)現(xiàn)媽媽不在,就把“裝備”拿出來接著看,看了有一會兒,把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發(fā)現(xiàn)媽媽就在旁邊站著,“啊——”我大叫了一聲。結(jié)果可想而知,我被媽媽拽了起來,到客廳談話。我低著頭,不敢看媽媽,怕她把我大罵一頓!疤痤^來,陳彥妃!眿寢層么认榈穆曇魧ξ艺f。我抬起頭來看著媽媽,看著媽媽那擔(dān)心的眼神,我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我說:“我并不是阻止你看書,而是擔(dān)心你的'眼睛!你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎?”“恩,我知道!蔽液鴾I對媽媽說!跋麓尾灰@樣做了,知道嗎?”媽媽說。我說:“恩,我知道了!”

  就這樣我的“陰謀”失敗了,從今以后我也再不會做這樣的事了。為了我,也為了我媽媽對我的希望,我再也不會做這樣的傻事了。

  我與書的故事作文 篇8

  自從幼年起,書就悄悄地走進了我的生活中,成為我生命必不可少的一個東西。

  記得在一個暑假中,媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書,其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》,聽到了這個消息以后,我高興到差點飛起來,書到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過書本,把它們整整齊齊地擺好在書架上,繼續(xù)去洗我的碗。

  洗完碗后,我就捧起書本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠也看不夠,我翻開了它的第一頁,就被它的第一個字深深的吸引住了,我沉浸在一個書的'王國里,這里安靜又充滿了無限的知識,就在這時,媽媽突然打開了門,告訴我應(yīng)該睡覺了,可是不是才過了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過了一個小時了。

  我還沒看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書本,開起了燈,又讀了起來,可是沒過幾分鐘,媽媽又來了,說:“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書收起來,媽媽走后,我想,我今天一定要把這書給讀完!等媽媽睡覺了以后,我重新開起臺燈讀了起來,在我的王國里閱讀起來,直到十二點快把書讀完后又合上書本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書本,每重復(fù)看一次書,都有不一樣的感覺,書讀一次就感覺懂得越多,明白它的意思,真是“書讀百遍,其義自見。 

  書就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。

  我與書的故事作文 篇9

  我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評,一提起寫作文就頭疼。

  我讀四年級的時候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書籍是人類進步的階梯!覈鳚h時期的大學(xué)者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’”老師的這番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書,我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。

  星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自趺崔k呢?奶奶剛得了一場大病,住院花費了好多錢,父母一定不會支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書被別人買走,因為我去看的時候這本書只有兩本了。于是我每個星期都要到書店去看看。不知什么時候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢寐以求的書放在我的書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的學(xué)習(xí),我可一定要認真地看呀!”

  我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細閱讀,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)?吹猛顺燥垼怂X。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的.作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書籍是人類進步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。

  我與書的故事作文 篇10

  有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海。”我愛讀書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。

  爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。

  一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時鐘,指針已經(jīng)指向了12點,我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的.睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠,我又偷偷地爬起來打開臺燈并拿起書,心想:“哈哈,警報解除,繼續(xù)看書!

  《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看,實在是百看不厭。俗話說的好:不動筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會一一劃下,為自己的語言功底積累要點。

  還有一次,我在上課的時間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會影響你上課學(xué)習(xí)新的知識的,切記!”因為我看書看得入了迷,導(dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識,看來看書有時也要分清時間的。

  我喜歡書,因為書可以把我?guī)У搅硪粋充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識,給我力量。

  我與書的故事作文 篇11

  書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一個空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識的海洋!

  是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!

  我是一個小書迷,小時候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因為家里的原因,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時間,我從未出現(xiàn),差點把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個懶腰,打了個哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時間嗎?”我支支吾吾的說:“我。我。我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的`就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點點頭,又沉迷在了書的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識,我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!

  我與書的故事作文 篇12

  要是你問我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會說,讀書會有什么用,你們錯了,書籍可以增加我們的詞語認識量和豐富我們的想象力,起碼也認識書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是人類的營養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因為那時候是我記憶力最強的時間段。在那時讀書,我會把文中的好詞,好句,好片段都記下來,方便在作文中運用,使作文更加生動。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時讀著讀著,就像進入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的`腦海里,有時我會把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會有怎樣的生活經(jīng)歷。有時我會如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評了我。雖然挨了批評,但我不后悔,因為書對我的吸引力太大了。

  書帶給我快樂,同時故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語句子在作文里運用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

  我與書的故事作文 篇13

  “書籍是人類進步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事啊!遨游在書的海洋里,真是一種無盡的享受!

  我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的時候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個精光?墒,等我大一些的時候,就漸漸地迷上了它,看了這個月的,我就會期待下一個月的,并且每個月的.書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

  后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時候我看到書,就如同一個饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會看得如癡如醉,還從里面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。

  自從我上了小學(xué)一年級后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時偷偷地玩手機,媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級時,我就開始讀一些短篇小說!堆笫[頭歷險記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。

  讀書給我?guī)砜鞓,豐富了我的知識。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。

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