（必備）我與書的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
人與書之間可以發(fā)生許多事情，比如人和書結(jié)下了深厚的情意，當(dāng)然還有我啦，我就因為一件事，我就成為了書的救命恩人啦！
那天，我盼望的《淘氣包馬小跳》終于寄來了，因為是給我買的，所以包裝盒當(dāng)然由我來開。打開之前，我心想：“我的《淘氣包馬小跳》終于來到我的手上了�！彪m然我的好奇心很大，但是一打開箱子，我就立刻后悔了，竟然不是文字版，而是漫畫版，不過只要能看到書，我就滿意足了，但是讓老媽知道那就慘了，所以我決定把這些書藏好了，不能讓老媽發(fā)現(xiàn)。
沒過多久，這些書就暴露了——還是被媽媽的火眼金睛看破了我的'秘密。于是她就讓我交出書來，我偏不給她書，她就出狠招：“要是不把書交出來，我就沒收你一星期的零用錢，我就不信你能撐下去，不過我可不是那種人，我就堅決果斷地拒絕了她，但萬萬沒想到，她來真的，雖然這時心里非常高興，但是心里時不時想后悔，真不應(yīng)該把它們留下，就連我都心疼起來，就算那些書的價格加起來，都不如一星期的零用錢。
每天都扣零花錢，就在今天，我實在受不了，我急忙跑去問周博幫忙，他說：“書是人的朋友，不是不讓看，而是自己不想看，就像我一樣，看著自己夢寐以求的書�！敝灰阆肟矗鸵欢〞o你看的。所以我信心十足，大膽地對老媽說我想看書，她竟然支持我看書，還說要給我再買幾本書。
我現(xiàn)在開心極了，又可以看到許多書了，又可以學(xué)知識，真是一箭雙雕。
過了十來天，我現(xiàn)在已經(jīng)有十本書了，不過我喜歡的還是我的《淘氣包馬小跳》因為在這本書里發(fā)生過我與老媽之間的戰(zhàn)爭。
我與書的故事作文2
書，是一個廣闊無邊的世界，它包羅萬象，無邊無際，帶給我們知識月歡樂，是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。培根也說過，一本像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋，這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。
來到新華書店，我左尋右顧，找一本被老師指定的書，佛蘭西斯，伯納特的《秘密花園》一聽名字，腦海里就有無盡的幻想，這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié)，也更發(fā)賣力的尋找起來，剛找到書，還未付錢，我便迫不及待地查看封面，只見一個小女孩戴著黃色帽子，在綠意盎然的小路上，嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤，讓我不禁浮想聯(lián)翩。回到家，我拿起書，跳上床，開燈邊看，不知不覺便沉迷其中……
讀書七年，在這漫長的時間里，我與書可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次，難得的空閑時間，我正深陷在書的沼澤里，忽然想方便一下，便抓起書，偷偷跑進廁所里，這種事對我來說早已是家常便飯了，然而，這一次，卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了，我悄悄將這本書藏在馬桶后面，還在出廁所前念念不忘地說，小書寶寶乖乖，我以后再來看你哈�？烧f的好聽，做的卻不怎么樣，未過五分鐘，便將其拋到九霄云外去了，等想起來時，已是兩個月以后的'事情了。那天晚上，我正在沖澡，噴頭一搖，水便跟著四處飛舞，碰巧沖在了馬桶后面的書上，聽到這不和諧的聲音，我就知道有事情要發(fā)生了，轉(zhuǎn)念一想，便記起那本馬桶下的書，拿出來一看，這哪有書的樣子呀，侵泡了這么久的洗澡水，書中的紙張像透明的一樣，一頁頁粘在一起，根本無法翻閱，唉……
時間能消磨一切，唯獨沖刷不掉的是我對書的那份熱愛。
我與書的故事作文3
書，是知識的源泉，也是我認識世界的窗口。一本好書可以成就一個人，看過更多的書就認識到自己的渺小。從小我就愛書，尤其是敘述性的，從書中了解不一樣的世界，從書中學(xué)習(xí)為人處世的道理。
我與書的相遇相知相交過程中發(fā)生了很多故事，有一個是我到現(xiàn)在想起來仍覺得好笑。那是初二的一個平常的上學(xué)時光，同學(xué)借了一本《幻城》給我看，我想著到了晚上寫完作業(yè)用它來打發(fā)時間正好。回到家我寫完作業(yè)就迫不及待打開來看，一頁一頁有一頁，我終于忍不住了，眼淚嘩啦啦的流，鼻涕也止不住，但是故事情節(jié)一直吸引著我，一邊抽著紙巾，一邊迅速將它翻完，結(jié)果眼睛變得紅彤彤的，格外的不舒服。直到睡覺前我還在想著，想了又想，又忍不住翻看起來，結(jié)果還是沒有控制住情緒，稀里嘩啦的哭�？赡苁沁┍翘榈穆曇粢鹆藡寢尩淖⒁�，過來對我說：“你是感冒了嗎？我去樓下弄點開水，你吃點感冒藥睡一覺起來就好了�！蔽覠o法言語，總不能說是看書看哭了，這也太沒面子了吧，但是我沒病為什么要吃感冒藥，只能含糊過去，我剛剛做了個噩夢，對做了個噩夢，給哭醒了，媽媽哭笑不得，說：“你好好睡吧�！�
第二天和同學(xué)還書時說起這件事，還安慰我說她看時也一樣哭了，沒關(guān)系。這能一樣嗎，我從來沒有想到過我的淚點居然這么低好吧，第一次就算了，看第二次的.時候又哭了，簡直掉面子。為了補償我的“精神損失”，我想她又多借了幾本書來看，是不是特別的機智。
我看書入迷，沉醉其中，同學(xué)都知道我愛看書了，不時還取笑我，但是我毫不在意，“不以為恥，反以為榮”，我就是一個“小書蟲”。要知道看書還給我?guī)砹伺笥�，一群志同道合的人一起討論故事情�?jié)，揣摩作者的思想，分享書中的好詞好句，共同進步，也提高了我的欣賞水平，寫作水平。
我與書的故事作文4
每個人都有一項“絕活”，有人能用左手和右手同時寫字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中，有人能在一分鐘之內(nèi)通關(guān)“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優(yōu)美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數(shù)學(xué)家一天也作不出的難題，有人……
那么，我的拿手好戲呢？
是編程？不是；是畫畫？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六階數(shù)獨？怎么可能！
難道我沒有拿手好戲嗎？難道我什么能力也沒有嗎？思來想去，好像只剩下讀書了。
為什么會說是讀書呢？有這樣的“絕活”嗎？你一定會這樣問。當(dāng)然，雖然我沒有看過多少名著，但是《恰同學(xué)少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且，敢在數(shù)學(xué)課和老班的課上邊看書，邊把筆記一字不落地寫在書上，邊做練習(xí)，邊做看書筆記，這樣“一舉四得”的人有多少？而且我也不是“死啃書”而把成績落下，恰恰相反，我的成績位居中上游，讀書量也是在年級里數(shù)一數(shù)二�？伞俺Ｔ诤舆呑撸哪懿粷裥�，當(dāng)然也免不了在課堂上看書被老師發(fā)現(xiàn)后批評的悲慘遭遇。
有一次，我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書，語文課上看書，好像沒什么問題。可是，我的運氣有點背。早不看，晚不看，恰好在校長巡查的時候看，而且我還坐在最后一排。在我看完準備翻頁時，余光瞥見了校長的衣角
。當(dāng)時，我的第一個想法是：天��！我完了！書要被沒收了！這可是借的.書啊！30多元錢！天啊，我完了！可是，當(dāng)校長看見書名以及我的筆記和練習(xí)時，把書又放下，轉(zhuǎn)身走了。
我長噓一口氣，卻被剛才還在寫字的老師轉(zhuǎn)身看見了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢！
這就是我與書的故事，有趣嗎？
我與書的故事作文5
“書是人類的營養(yǎng)品，”這是莎士比亞眼中的書；“讀書破萬卷下筆如有神，”這是杜甫眼中的書。而在我眼中，書就是一位朋友，陪伴著我一路成長，引領(lǐng)者我在浩瀚的知識宇宙中漫步。下面我來與大家分享一下我與書的故事吧！
記得那是今年暑假的一個晚上，我夢寐以求的一本書──《明日香──生日快樂！》終于來到了我的懷抱。我欣喜萬分地把書抱在懷里，心想：今天晚上可以看個夠啦！我迅速地走進了房間，迫不及待地打開書，一頁、兩頁，就像一匹餓狼一般貪婪的讀著。我全神貫注地看著，仿佛周圍的一切都與我無關(guān)，深深地陶醉在書的.世界之中。我津津有味地看著，希望時間慢一點，可是“時間爺爺”偏偏要與我作對似的，時間飛快地流逝著。
正當(dāng)我看得如醉如癡的時候，媽媽站在房門口，對我親切地說：“龔茹悅，時間不早了，趕快去睡覺啦！”我用那種撒嬌而調(diào)皮的聲音答道：“媽媽，拜托了，讓我再看看五分鐘吧！不，十分鐘就好！”我話音剛落，媽媽就怒氣沖沖地對我說：“還不去睡覺，再不去睡覺你就不要睡覺了！”
此時我飛快地從書桌里取出手電筒放在口袋里，再把書放進衣服里，得意洋洋地對生氣的媽媽說：“好��！晚安，媽媽！”我立刻躺在床上假裝睡覺，五分鐘后媽媽還在房間門口，我在床上裝得渾身不在，時間一分一秒地過去了，媽媽以為我睡著了就離開了房間。
聽到媽媽的腳步聲已經(jīng)走遠，我悄悄地貓著身，手腳并用的爬向門邊小心翼翼地把門插上。我一陣竊喜：這下媽媽不會進來了吧！我躲在被子里，舉著手電筒看著書。到了夜深人靜時，我才猛然想起該睡覺了，這時我才依依不舍地把書放下，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
書──就是我的好朋友，伴我一路成長。它帶我在書中漫步，在書中遨游，我從中收獲知識、明白人生的道理。我愛讀書！
我與書的故事作文6
我是一個十分喜歡看書的小孩。我最喜歡看的書就是課外書了，但是我也因為看書而受過害，書也有它的好處，下面就聽我細細道來吧。
一、看書的好處
記得有一次，我們?nèi)昙壱阋粋�陽光杯競賽，老師叫我們回家好好準備。我回到家就讀關(guān)于知識的書，這樣一來，我就非常有信心在陽光杯獲得一個好的名次。在陽光杯的那一天，我還是十分緊張，就好像熱鍋上的螞蟻，急地團團轉(zhuǎn)。生怕自己努力了，卻沒有得到回報一樣。其他同學(xué)也和我一樣�？荚嚨臅r候，我感覺這些題一點也不難，十分簡單。好像全部都知道答案一樣�？荚囃炅艘院螅覐木o張的心情變成輕松的心情。到了第二天，結(jié)果出來了，我得了第三名！真是應(yīng)驗了那幾句話呀：“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶凶杂悬S金屋。”
對了，還有一些書還可以豐富我們的`課外知識，比如說《十萬個為什么》、《小學(xué)生作文大全》……這些書它是用來加強我們課外的知識的，《小學(xué)生作文大全》還可以提高我們的作文水平。所以書的好處是有很多的。
二、看書的壞處
既然書是有好處的，那么，書也肯定有它的壞處。有一次，媽媽給我買了一本《虹貓藍兔七俠傳》的卡通小人書。我非常喜歡這本書，有空的時候就拿出來看，所以這本書跟我形影不離。就是因
為這一本書，害得我摔了一跤。那是在一個周末，我走在公路上，就在前面有一塊小石頭，我正在津津有味地看著書，突然。我踩到了一塊小石頭。我的身體頓時失去了平衡，馬上倒了下來，結(jié)果腿摔破了皮。因此，我以后走路時再也不敢看書了；況且走路時看書對眼睛有傷害。
看書還要注意以下事項：
1、不要在燈光昏暗的地方看書，對眼睛不好。
2、不要在過馬路時看書，容易出車禍。
3、不要在人群擁擠時看書。
4、不要在床上看書，容易影響視力。
5、不要趴著看書，這樣眼睛會受到傷害。
……
書有好處，也有壞處，這就是我與書發(fā)生的故事。
我與書的故事作文7
書是人類文明的呈現(xiàn)，書籍是人類進步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導(dǎo)師。
小時候，最快樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什么“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結(jié)下了深厚的友誼。
跨入學(xué)校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘，激發(fā)起我的好奇心，為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時間，我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思�？涓傅膱�(zhí)著追求，精衛(wèi)的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑，讓我看到了正義與邪惡的斗爭，體會到人們對美好事物的向往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學(xué)會了用心靈體會書本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”當(dāng)我取得進步而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”書使我認識到亞當(dāng)，夏娃；帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光；探訪千年文化；感受戰(zhàn)爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍于我，不僅僅像他人所言的.精神食糧，更像一位無形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，凈化，升華……
散文像和煦的春風(fēng)，詩歌像涼爽的秋風(fēng)，雜文像火辣辣的夏風(fēng)，小說像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“采菊東籬下，悠然見南山”讓我閑適。
書，流淌在生命中的精華。
我與書的故事作文8
書籍人類進步的階梯。
——題記
以前我不是那么愛看書，有一次，媽媽給我買了一本有趣而又生動的書，讓我成功地改變了對書的看法。
那一天，媽媽去書店里買筆給我，看見了一群人正在買《十萬個為什么》，媽媽看見這本書很火就拿到了一本，媽媽回到家里，我看見媽媽手里拿著一大袋東西，連蹦帶跳地走過去，我拿這個拿那個，突然看見一本書《十萬個為什么》。
“媽媽你怎么買書�。∈悄阕约嚎磫�？”我遺憾地問。媽媽笑著說：“這些都是給你看的�！蔽掖舐暫暗溃骸拔也灰獣�，我要吃的！”我就急匆匆地跑回了房間。
晚上，我肚子有一點餓了。就在這時，我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間，吃完飯后，我做出一個生氣的臉，又跑回了房間。
我在床上沒有事情干，就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個為什么》，突然看著看著入迷了，一直看一直看，媽媽敲了敲門說：“快點洗澡了。”我似乎沒聽見，繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時候一點兒都沒有聽到。媽媽把我的被子打開，看見我在看書，笑瞇瞇地對我說：“好看嗎？”
我說：“難看死了。”其實非常有趣兒，我洗完澡后心想，我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉，我害怕地走過去，吞吞吐吐地說：“媽媽對不起。”媽媽原諒了我。我進房間繼續(xù)津津有味地看著書。
媽媽洗完了澡，我聽到媽媽進了房間，心中竊喜，鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開，把我的.被子掀開，發(fā)現(xiàn)我在看書， 把我罵得狗血淋頭，看來書也是惹事的主�。�
這次我真正的知道了，書里知識是那么神奇！
我與書的故事作文9
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，書中的故事讓我體會到美麗與善良，丑陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動，為皇后的丑陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。
我與書的故事說也說不完，其中有一件事情讓我至今難忘。
還記得那是上小學(xué)三年級的時候，學(xué)校開展快樂閱讀，快樂學(xué)習(xí)，老師給我們建議了一些課外書，其中有一本書是《夏洛的網(wǎng)》，以前，我在兒歌里簡單的聽過有關(guān)蜘蛛夏洛的'簡單故事，沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書，我趕緊跑到新華書店去買，沒有買到，我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽，還是沒有。一次偶然的機會，我在福州新華書店終于買到了這本書，我如獲至寶。
我如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人跑得太快，不知不覺中，睡覺時間到了。在媽媽的再三催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺�？晌夷哪芩弥�?我的腦中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的命運嗎?
我忍不住翻身下床，打開臺燈，捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊，它為了拯救朋友小豬的性命，在豬圈的正上面，蜘蛛網(wǎng)的最中間織出了“王牌豬”三個大字，它的這一行為徹底改變了小豬的命運。正當(dāng)我看得入迷的時候，媽媽突然從床上坐起來，叫道：怎么還不睡覺?我趕緊應(yīng)了一聲：馬上。隨后，我又一次進入故事情節(jié)中。
蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友，而自己小小的生命卻走到了盡頭，這本書太讓我感動了。
直到半夜里，我才放下書本，可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。
我愛書，因為有了書，我的生活才會變得豐富多彩!
我與書的故事作文10
書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?/p>
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
記得那是我第一次去書店時的有趣經(jīng)歷。媽媽要去書店買教輔，我也要纏著一起去，媽媽沒有辦法，就只好帶著我進入了書店。書店里的書琳瑯滿目，我不一會就被書架上擺著的書給吸引了。我看到了一本《女生小小》，這本書的封面精致極了，可是上面的字我認不得幾個。這時，媽媽走過來了，看見我正抱著一本小學(xué)三年級時才讀得懂的書，不由得笑了起來，她對我說：“你想要這本書嗎？”
“嗯！”
“可是，這本書你可是看不懂呀！”
“那我要到什么時候才看得懂呀？”
“你要到上小學(xué)三年級才能看得懂�！�
“不嘛！我要看！”
“你說說這本書哪里吸引你了？”
“封面！”
……
“那好吧，我們買下它！”
“耶！”
媽媽禁不住我的糾纏，只好為我買下了這本《女生小小》。晚上，我躺在床上，讓媽媽將這本書讀給我聽，那可真是一種享受呀！
在我上幼兒園時，姐姐有許多漫畫書，我也經(jīng)常向她借這些書。那時，我對《哆啦a夢》情有獨鐘，每一次我都會節(jié)十幾本回家看，她很樂意借給我。有時，我也會讓媽媽在報刊亭給我買《漫畫party》，這是我的.初次閱讀。
上小學(xué)時，我慢慢的接觸到了一些文學(xué)名著：《海蒂》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》……
現(xiàn)在，我看書的范圍更廣了：外國文學(xué)名著、四大名著、玄幻系列、金典小說……雖然我有時因為所看的書沒有用而和媽媽鬧矛盾，但是，這并沒有阻擋住我讀書的欲望，我會一直讀書，真正做到“讀萬卷書，行萬里路�！�
書籍長廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。好書常如最精美的寶器，珍藏著人一生思想的精華。同學(xué)們，讓我們以書為伴，做一個快樂而又充實的人﹗
我與書的故事作文11
書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。
一個周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時間，便飛奔了起來。
一進入館內(nèi)，我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時，我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來，一下子，我就進入書中的世界�？磿鴷r，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動的.畫面，身體也不由地做起來書中人物的動作。
“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動的電影！
我，就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路�！�
甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個下午便可閱讀五六本書。
當(dāng)別人喊閉館，一個個讀者從館里離去時，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業(yè)，一個勁兒看書。
“書啊書，為何我對你如此癡迷？”書就是我人生的指南針。
我與書的故事作文12
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時，我還是在小學(xué)五年級。那時，為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì)，我開始刷世界名著�；顒舆M行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁，我就被深深吸引住了。呵！看那調(diào)皮的保爾，真像我小時候。還記得兒時，也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的.面團，弄得餃子沒吃成；自己給自己理發(fā)，驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑，也為自己的幼稚蒙羞。
當(dāng)看到保爾從軍為國奮斗時，我已上了初中成為了副班長；當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時，我則在指揮大家進行班級文化建設(shè)；當(dāng)保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時，我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過，我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測試中，我考砸了，年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊，猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說：“一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥�！蔽乙矊W(xué)著保爾的樣子，每天在班級日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點滴進步，如“當(dāng)我回首往事時，我不會因為虛度了少年時光而悔恨，也不會因為一事無成而羞恥�！�
走了很長的路才發(fā)現(xiàn)，少年的我正沿著保爾的足跡，一深一淺，越走越遠。
我與書的故事作文13
如果知識是星空，那么書籍是星空中最耀眼的一顆星；如果知識是大樹，那么書籍是深扎泥土中的老根；如果知識是花朵，那么書籍是園丁給予花朵充足的水分；如果知識是沙灘，那么書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書，我就會想起我與書的故事。
場景一：
爸爸上班去了，媽媽正在睡覺，奶奶在房間看電視，這大好的機會我怎么會錯過呢？我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間，然后以飛一般的速度來到了書房，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷，從早上八點半看到了十一點半，媽媽九點半就起來了，在床上玩手機，看到時間心想：女兒，應(yīng)該吃過了吧。媽媽想著便起來了。媽媽起來之后，發(fā)現(xiàn)我的飯和菜，可憐兮兮的待在餐桌上，媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了，并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來到了我的身邊，媽媽看我還在看書就說了一聲：“廖項清風(fēng)！”我正在書的.世界里漫游，被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實世界，我朝后一看，哎！還是得變成肉，被送到母老虎的嘴里了。
場景二：
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說：“寶貝，媽媽出去買菜，你待在家里看下書，不過不能看課外書，要考試了，看一些語文書呀，數(shù)學(xué)書呀，什么的�！蔽冶砻娲饝�(yīng)了，我心里卻想：嘻嘻，媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門，我后腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺，把它掛在門上。就安心的看起課外書來，媽媽不知怎么的就回來了，走到書房推開門，鈴鐺響了，我趕緊把課外書放回抽屜，拿起語文書看。媽媽見了點點頭說：“嗯，不錯，改邪歸正了�！蔽倚南�，嚇死寶寶了。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币槐灸阆矏鄣臅褪悄愕囊晃慌笥�，也是一處你隨時想去就去的故地。我喜愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文14
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡讀書，因為讀書可以開闊視野，可以讓我在書中找到許多樂趣。
我最近迷上了四大名著中的《三國演義》。當(dāng)看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時，漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了，多虧一場及時雨澆滅了大火，不然曹操早已命喪火海之中。我心想：諸葛亮不是神機妙算嗎？他一定沒算出要下雨，不然就晚一天放火了。書上還說：諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的'一條路上，讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著，還讓關(guān)羽在那條路上點火放煙。劉備聽了，疑惑不解地問："在有埋伏的路上，點煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎？"諸葛亮卻笑而不語。魯莽的張飛自認聰明地說："那曹賊對我二哥有恩，他下不去手的，還是讓我去吧。"此時我的心里，也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時候，只聽媽媽喊道："小書蟲吃飯了，我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽到鍋包肉這三個字，我眼前一亮，沖到飯桌前。等我的肚子變大了，已經(jīng)把讀書這件事拋之腦后，只想著出去淘氣去了。
在夜里，我在夢里看見關(guān)羽對曹操下不了狠手，把他放走了。最后曹操越來越強大，吞滅了吳和漢。我喊出聲來："都怪諸葛亮，他應(yīng)該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了，爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來，連鞋都沒來得及穿，就飛奔過來�？吹轿覜]事，才松了一口氣。后來，我把事情告訴了爸爸，爸爸聽后哈哈大笑說："真是個小書癡。諸葛亮足智多謀，他妙算華容道，可不是兒戲。你想啊，劉備可沒孫權(quán)強大。曹操剩下的地盤也會被孫權(quán)奪去，那孫權(quán)就更強大了，要打敗劉備就是囊中取物。"聽了爸爸的話，我恍然大悟，不禁感嘆諸葛亮的才華。
正如冰心奶奶所說：“讀書好，多讀書，讀好書。”我也深有體會，讀一本好書，不僅能讓我的小腦瓜充滿智慧，還讓我學(xué)會了許多做人的道理，讓我在書籍中體驗到了無限的快樂。
我與書的故事作文15
書是一把鑰匙，為我打開知識的大門；書是一個空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一只蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！
是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！
我是一個小書迷，小時候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因為家里的原因，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進哥哥的書房，書應(yīng)有盡有，我從未見過這么多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽已經(jīng)親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長時間，我從未出現(xiàn)，差點把他們著急死，他們在著急，而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個懶腰，打了個哈欠，戀戀不舍的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見后，急忙跑過來，說：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長時間嗎？”我支支吾吾的說：“我......我......我去讀書了！”爸爸說：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點點頭，又沉迷在了書的海洋中！
如今，我已經(jīng)看了許多的'書，也增長了不少的知識，我與書，書與我，我們二者，已經(jīng)是非常要好的朋友了！
書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！
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