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我與書的故事作文

時(shí)間:2026-02-17 11:05:10 我和書的故事

我與書的故事作文14篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與書的故事作文14篇(優(yōu)秀)

  我與書的故事作文 篇1

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  很小的時(shí)候,每晚睡前,媽媽都要給我講小故事,有關(guān)森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事激發(fā)了我的'好奇心,晚上沒有媽媽講故事,我就不睡覺。有時(shí)看到爺爺看報(bào)紙,自己就會(huì)要過去,咿咿呀呀的念些誰也聽不懂的話,惹得大家開懷大笑。

  漸漸的,我長大了,上學(xué)了,雖然年齡小,但我讀過的書可是一點(diǎn)也不少,《安徒生童話》﹑《一千零一夜》……我?guī)缀蹩戳藗(gè)遍。直到有一天,我第一次嘗到了讀書給我?guī)淼臉啡ぁ鞘前嗬镏v故事,我繪聲繪色地講了黃繼光的故事,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,最終,班主任獎(jiǎng)勵(lì)了我一支鉛筆。

  直到現(xiàn)在,我依然愛看書,書就像一杯濃郁清香的綠茶,讓我品嘗不夠。當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島,卻抱著樂觀的態(tài)度去面對這一切的時(shí)候,我不由得深深的敬佩他;當(dāng)我讀到《紅樓夢》林黛玉就要斷氣的那一剎那,我不禁為寶黛這凄慘的愛情故事潸然落淚;當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí),我不由得捧腹大笑……

  書籍長廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我沉醉其中。是書,為我打開了一扇通往智慧的窗口;是書,陪伴著我的成長……

  我與書的故事作文 篇2

  記得有一句名言是這樣的:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書有很多的好處,我是一個(gè)愛看書的孩子。

  記得有一次上體育課,我抱著一本書,我躲在角落里津津有味地看書,我看到一半,下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥,同學(xué)們在操場上興高采烈地玩耍著我都好像沒聽到一 樣。上課鈴響了之后,同學(xué)們急忙跑回了教室,老師發(fā)現(xiàn)我不在教室,就讓同學(xué)們出來找我,同學(xué)們東張西望,最后,同學(xué)們終于找到我了,他們對我大聲地喊: “上課了!”這時(shí),我恍然大悟,原來已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑,他們稱我為“書癡”,可我心里卻覺得我是“書圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事,就把我 的課外書藏了起來,可是藏起了一本我就又拿來一本,同學(xué)們看了情不自禁地對我說:“真是個(gè)小書迷!蔽艺f:“書迷就書迷,多讀書有什么不好!”

  現(xiàn)在,看書已成了我生活中必不可少的'一部分。書啊書,你可真是我的好朋友!

  簡評:作文素材源于生活,運(yùn)用恰當(dāng),寫了自己愛讀書的故事,再好好寫字,你會(huì)更棒!

  我與書的故事作文 篇3

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。有人說書是山,而我們則是默默攀登的人,一步一步走向書頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們,只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書你就可以找到最簡單的一條路走上“山頂”,這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無窮的知識(shí)寶庫。

  我大約在四、五歲左右就與書結(jié)交成朋友,并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它,別看“我對朋友”這么好其實(shí)呀,我不會(huì)保護(hù)它,我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了,記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮,告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書成才者”,那時(shí)的我既生氣又羞愧,然后我從那時(shí)起,發(fā)誓不再和我的朋友打架了,不過也巧從那時(shí)起,我再也沒有把一本書的角打下來過了。

  書不只需要保護(hù),更重要的是要理解和感悟它,這才是讀書的真諦。對書我們要有一種份虔誠的心態(tài)才可以,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣,需要百分百的.虔誠和毅力,才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  這就是書的力量,書的魅力,書的獨(dú)一無二和它的與眾不同。

  我與書的故事作文 篇4

  沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻著書?焖X了!爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續(xù)看書。這本書是羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。

  這本書太扣人心弦啦!上面的.挖掘機(jī)一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь,也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽,還要日夜不息地挖洞。這個(gè)幽默的、感動(dòng)人的故事,讓我仿佛覺得我也有一個(gè)英俊的,了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務(wù)、善于煮飯。

  我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個(gè)黑乎乎的夜晚。我在床上滾來滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們?nèi)找共幌ⅲ瑘?jiān)持挖地道,結(jié)果我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里,我和爸爸在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí),分工合作。爸爸負(fù)責(zé)擦桌子、擦窗戶、擦柜子;我負(fù)責(zé)掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。

  我與書的故事作文 篇5

  我是一個(gè)愛閱讀的女孩,書一直陪我一起長大,我和書之間發(fā)生了不少小故事。

  記得4歲的時(shí)候,我還沒有上學(xué),但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書。其實(shí)啊,那不叫讀書,那叫“聽書”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當(dāng)爸爸讀到感動(dòng)人心的文字時(shí),我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當(dāng)讀到主人公成功的'時(shí)候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的情感總是隨著書中的故事情節(jié)此起彼伏,我與書中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。

  現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)是三年級學(xué)生了。自己能獨(dú)立讀書了。識(shí)的字越來越多,讀的書越來越多,懂得知識(shí)和道理也越來越多。我有時(shí)和馬小跳一起瘋狂,有時(shí)和三國演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場,有時(shí)和魯濱遜先生一起精彩冒險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,我還有個(gè)怪癖,就是吃飯的時(shí)候,總要拿著一本書,邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時(shí)候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說:“我做的都是正事啊!”但我還是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時(shí)看書的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會(huì)影響視力呢!看來這毛病得改啊!

  這就是我與書的故事,有趣吧?

  我與書的故事作文 篇6

  書,是我的好朋友,但有一次我和它們分開了,當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。

  三年級時(shí),學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書的活動(dòng),就是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我才和我心愛的書分開。

  當(dāng)時(shí)我覺得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書也沒有,非常可憐。所以我要把我喜愛的圖書捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。

  剛一想,覺得他們可憐,可是后來又覺得有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅珠_,所以有點(diǎn)舍不得。可是那些災(zāi)區(qū)中的小朋友比我更缺乏閱讀的書籍,所以我做出的決定是———把我喜愛的圖書送給他們。

  第二天,捐贈(zèng)圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛的圖書去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書?""你呢?"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的書時(shí)心情會(huì)怎么樣的'呢?肯定是非常開心吧!"想著想著就到我捐書了,我高興的把書交給了老師。

  后來我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過的圖書又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)!

  我與書的故事作文 篇7

  書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開闊了我的視野。

  那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。

  “那本書一定還在第六個(gè)書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門上。

  我打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。

  又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書中看到的'一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊!

  通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。

  我與書的故事作文 篇8

  在我童年的小小世界里,有一個(gè)陪伴我,理解我的忠實(shí)伙伴,他就是——書。書是我的營養(yǎng)品,給我無盡的力量;書是我童年的玩伴;也是帶我走向知識(shí)海洋的導(dǎo)師。

  書不知不覺的來到了我的童年世界,他給我知識(shí),智慧與歡樂。他是我的“開心果”,也是我的“長生果”。

  童年的一次玩耍,讓我得到了這個(gè)營養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來的,我很愛它,把他擦干凈,給他報(bào)書皮。他是我最喜歡的一本故事書,在看書前,我都要把手洗的干干凈凈,才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書的世界,就算媽媽,爸爸他們喊我,我也一動(dòng)不動(dòng)的在那看著。書是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開心,快樂,擁有完美的童年。

  我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗,是書給我營養(yǎng),讓我不斷成長。我從書中學(xué)到了很多,故事書讓我了解了故事中人物的`悲歡離合,童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應(yīng)該只注重外表的美,更應(yīng)該注重心靈的美很多很多,是書告訴了我,充實(shí)了我,滿足了我。

  書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。

  我與書的故事作文 篇9

  星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。

  媽媽回來的時(shí)候?qū)ξ艺f:“我給你帶了一個(gè)小禮物!敝灰妺寢審谋澈竽贸鲆槐尽冻烧Z故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機(jī)呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事!甭犃藡寢尩'話,我想看看是不是真的這么有趣呢?

  吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的小故事:有一個(gè)人一直沒有關(guān)羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個(gè)洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時(shí)候才補(bǔ)羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,我揉了揉發(fā)酸的脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。

  原來看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識(shí)。

  我與書的故事作文 篇10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。

  我和書可以說是偶然間相識(shí)的,也可以說是因?yàn)槲医憬,和我哥哥。我哥哥每天都?huì)對我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對呀弟弟,多讀書可是對你有很多好處呢!本蛷倪@天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個(gè)科幻小說,《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細(xì)節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時(shí)候我并沒有覺得書很好看。因?yàn)槲业囊粋(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的'書勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會(huì)可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開始尋找里面的小細(xì)節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。

  正是因?yàn)檫@樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我與書的故事作文 篇11

  人們都說,書是知識(shí)的源泉,經(jīng)常閱讀,對我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無一害。

  每次讀到有趣的故事,我都會(huì)沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂,仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣,多有趣呀!

  在我看過的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主,因?yàn)樘^美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運(yùn)的.是,她遇上了心軟的獵人,逃過一死。當(dāng)她逃到森林里的時(shí)候,又遇上了了七個(gè)善良的小矮人,這七個(gè)可愛的小矮人對她無微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

  如果沒有獵人和七個(gè)小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見,我們在生活中應(yīng)該做像七個(gè)小矮人這樣樂于奉獻(xiàn)、樂于幫助別人的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿愛,世界就會(huì)變得更和諧!

  我與書的故事作文 篇12

  冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”書是伴我成長的朋友。書是教會(huì)我寫作文的老師,書是我一生的伴侶。所以我愛讀書,想讀好書。

  我剛上二年級的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國演義》。可我對《三國演義》并沒有什么興趣,因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺就看完了。神奇的是,里面的'很多好詞好句在我后來寫文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛上了讀書!

  三年級的時(shí)候,偶然聽別人說,三年級的作文要寫三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買了一本三年級的作文書,我認(rèn)真地讀了起來。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙壍臅r(shí)候作文寫的更好。

  四年級的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》?戳艘幌潞螅抑,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書,認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書有我們的語文書中沒有的知識(shí)。

  我愛讀書,更愛讀好書!

  我與書的故事作文 篇13

  書是知識(shí)的海洋,書能增長我們的見識(shí)。高爾基曾說過:“書籍是人進(jìn)步的階梯!

  每當(dāng)我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護(hù)好它,每當(dāng)我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的`知識(shí)。那一行行美麗的文字,使我過目不忘。

  記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛?墒,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面,一排排的書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險(xiǎn)類……每本書都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說:“只準(zhǔn)買4本,不能多,你自己看著辦!庇谑牵谖业木艏(xì)選下,終于選到了4本合意的書。

  一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。

  。o我?guī)砹藷o窮的知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  我與書的故事作文 篇14

  讀書百遍,其義自見!蔽壹业臅泻芏嗪芏啵小缎」鳌、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

  我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來,一看就是一小時(shí)。天色已晚,媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺,我說:我再看一會(huì)兒,馬上就來!睕]想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽怒氣沖沖的向我走過來,厲聲說道:都什么時(shí)候了,你還在那里看書!蔽艺f:這才幾點(diǎn),再看一小會(huì)兒!眿寢屨f:已經(jīng)十點(diǎn)多了,不行!蔽乙宦,趕快睡覺了。

  記得還有一次,家里的`食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動(dòng),還沒有去買,就把我最心愛的玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的對我說:買食用油,不是面條!边@一次去買,終于買對了。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書使我增長見識(shí),我愛讀書。

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