我最敬佩的一個(gè)人寫人作文(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文1
六月的一天,我們一家人準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望我的表姐。出發(fā)的時(shí)候,天氣晴朗,爸爸對(duì)我說:“今天天氣這么好,你又可以去你表姐家的小塘子里釣蝦了。”我興高采烈地上了車,幻想著我和我表姐釣蝦的場(chǎng)景。
可是,老天就像個(gè)孩子,突然變臉了。那時(shí),我們剛出發(fā)不久,我無聊地仰望著天空,可看到的是湛藍(lán)的天空變得烏雨密布了。不一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,一顆顆豆大的雨珠拍打車窗上,發(fā)現(xiàn)密集的鼓點(diǎn)似的聲音,狂風(fēng)把路旁的小樹吹得東倒西歪。
我擔(dān)憂地望著路旁的小樹,不由得嘆了一口氣。突然,我們的車停住了。我把臉貼在車窗上往前看,發(fā)現(xiàn)在我們前一輛車旁有一個(gè)攔路的身影。我仔細(xì)一看,原來是一位年邁的老爺爺,他身穿著保安制服,撐著一把舊得泛白的黑傘,褲子濕透了,臉上淌著水,額頭上橫著粗糙的皺紋,皮膚像老樹皮。
前面發(fā)生了什么事?爸爸搖下車窗,露出一條縫隙。我聽到老爺爺對(duì)我們前面的車主說:“先生,請(qǐng)繞路走!蹦莻(gè)車主說:“不就是想收錢嗎?”說完,車主就從口袋里掏出一張鈔票給那個(gè)老爺爺。
可老爺爺紋絲不動(dòng)。車主以為老爺爺嫌少,就又從車?yán)锾统鲆粡堳r紅的鈔票,不屑地對(duì)老爺爺說:“現(xiàn)在可以了吧!崩蠣敔攦赡樜⑽⒎杭t,似乎有點(diǎn)生氣地說:“不是錢的.問題,是因?yàn)榍懊嬖谛蘼,但警示牌因(yàn)橛晏,丟失了,所以我才在這里提醒你們!避囍骰腥淮笪,慚愧地說:“對(duì)不起,老爺爺,是我誤會(huì)你了……”老爺爺欣慰地說:“你知道就好!
我恍然大悟,有時(shí)我們對(duì)人對(duì)事真不能枉加猜測(cè),可能我們所聽到的、看到的與事實(shí)相距甚遠(yuǎn),或是“南轅北轍”呢!只有洗耳恭聽,放慢腳步,才能了解到事情的真相。
這樣想著,我望著那老爺爺,他在雨中指揮著,走動(dòng)著。不少車也亮起了車燈,照耀著他。而他呢?他就好像穿行金光燦爛的天宮中……
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文2
我最敬佩的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛,雖然小了點(diǎn),但透著一股威嚴(yán)。那烏黑的頭發(fā),淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,襯在她那張瓜子臉上,顯得很好看。
媽媽對(duì)待自己的在工作總是精益求精。有一天下班前,媽媽接到了參加區(qū)朗誦比賽的任務(wù)。回家后馬上選好了臺(tái)灣女作家杏林子寫的《生命,生命》這篇課文,只見她先把課文中不太把握的`平翹舌音逐個(gè)標(biāo)上記號(hào),然后就一遍又一遍地高聲朗讀,語調(diào)一會(huì)低緩,一會(huì)高亢,儼然一位朗誦家。中間還不斷地讓我和爸爸充當(dāng)她的聽眾,要是提出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,她就再背一遍。直到背得一字不錯(cuò)。時(shí)間已經(jīng)很晚了。爸爸和我都不耐煩了,就說:“很好了很好了,快睡覺去吧!”可媽媽卻說:“不,還有錯(cuò)誤,語速太快,不夠流暢,也沒有把握好語調(diào),還得再好好琢磨琢磨”。
夜深了,只有我們家還亮著燈,媽媽在燈下苦苦地琢磨著那篇課文。第二天早上,我起床后,外面還黑著,但客廳里卻還亮著燈,媽媽早已坐在電腦前開始了工作,正在為這篇課文加試畫面。她一看見我就說:”兒子,起來了。過來,再聽我背昨天的課文!皨寢屨娴陌堰@篇課文琢磨出了味道,不但配上了合適的音樂,意蘊(yùn)深長的畫面,感情運(yùn)用上也比昨天晚上不知高出了多少倍!反正我聽得流出了眼淚,為一只飛蛾,一棵香瓜苗求生的欲望所感動(dòng),為身殘志堅(jiān)的杏林子所感動(dòng)。而我現(xiàn)在更感動(dòng)的是媽媽對(duì)待工作的態(tài)度。我說:”媽媽,你只睡了一小會(huì),太累了,再去睡會(huì)吧!翱蓩寢寘s說:”不用了,為了比賽時(shí)成績更好一些,累一點(diǎn)沒事!”
此時(shí),我的耳邊仿佛又響起媽媽經(jīng)常說過的話:“不管做什么事,就一定向著最好的方向去做。如果一次做不到,不要放棄,直到做到自己滿意為止!眿寢,你是這樣說的,也是這樣做的,你是兒子心中最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文3
不管一年四季,不管風(fēng)霜雨雪,不管早晨深更半夜,都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行,為人民撒播著不辭辛勞的汗液,為祖國守衛(wèi)和睦的紀(jì)律。
“啦啦啦,啦啦啦……”我開心地哼著小曲,從商業(yè)步行街的這頭來到那頭,再從那頭繞回這頭,有時(shí)候踏踏馬路邊的碎石子,有時(shí)候趴到店鋪的廚窗戶東看西看,有時(shí)候撫弄樹木的枝干……“嘿嘿,媽媽沒有便是爽,無拘無束,無拘無束。咦?那人站在馬路正中間干什么?”這時(shí)候,馬路上的一個(gè)身影取得成功地吸引住了我的留意,放眼望去,他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間,好像不管發(fā)生了什么,他都能屹立不倒。這時(shí)早已快下午了,自然光就像一個(gè)頑皮的小朋友一樣,愈來愈猛,如何都不愿收攏它的爆脾氣。呀?才這一會(huì)兒時(shí)間,太陽光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間,太陽的光線照射路面,好似皮鞭一樣抽中我的臉部,要我覺得好像置身一個(gè)奇熱無比的大籠屜。馬路中間,那道身影仍然站在那邊,仿佛分毫都不在乎狠毒的太陽,我好想看一看,究竟是什么人能有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志,但只需我往前邁一步,便會(huì)再度曝露在陽光之下。大家常說“三月的`天就像小孩的臉,說變就變”這早已4月了,如何還刮風(fēng)呢?剛剛還萬里晴空,這時(shí)候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕,不清楚到底是誰惹得云朵親姐姐生氣了,她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來,一直根本停不下來。馬路上,那道身影或是站那邊,一點(diǎn)兒也沒由于暴雨的來臨而氣沖沖地跑回家了,他好像是決策一站到底。
雨總算停了,我連忙跑到馬路旁,要想一探究竟。!原先站在馬路正中間的那道身影便是為大家指引交通出行的交警隊(duì)大伯,這簡直一名敬業(yè)的警員,為了更好地指引交通出行,不管風(fēng)吹雨打,他都不容易膽怯,不容易怯懦,在這里我對(duì)你表明深深地的尊敬。
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文4
在我記憶里,有位老師,她對(duì)我們誨人不倦,教誨有方,她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級(jí)的老師----鄭老師。
她剛教我們時(shí),我們班的小同學(xué)處處搗亂,有的哭,有的尿褲子,有的摔跟頭,還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室,看見黑板上一片狼藉,粉筆也沒了 (同學(xué)在黑板上亂畫的,還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法,跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來時(shí),粉筆端端正正放在黑板槽里,原來做壞事的同學(xué)被揭發(fā),所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣,而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'
有一次,我在玩游戲被袁欣宇(男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí),我腿上青一塊紫一塊,膝蓋出現(xiàn)了許多血,鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來,而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè),老師真累呀!血不停地流,老師敢忙叫撞我的'人把我扶到樓下,樓下的醫(yī)務(wù)室沒人,我倆又折回教室,老師把我安排好。不顧身體的勞累,又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好,鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天,因鄭老師忙得頭暈,而她丈夫幫著請(qǐng)假,我們班大部分同學(xué)以為老師真不來了,打過上課鈴還大鬧不止,其她美女老師代管也沒用。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,局面倒了個(gè)個(gè)。原來吵鬧的教室立刻安靜下來,就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動(dòng),帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后,鄭老師慢慢的教育我們,使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績和在成績報(bào)告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛的教育,改變了我們,是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文5
說到我最敬佩的一個(gè)人,第一個(gè)想到的就是我的爺爺。他年過古稀,皮膚黝黑,兩鬢斑白。每到冬天,爺爺總是戴著一頂厚帽子,我們都親切地叫他“光頭強(qiáng)”,他只是樂呵呵地答應(yīng)。
爺爺是一位勤勞的老農(nóng)民,每天日出而作,日落而息。去年暑假,我們回老家看望爺爺奶奶,晚上我們一家人其樂融融地坐在一起,一邊吃西瓜,一邊看著電視,十分愜意。第二天早晨,我被雞鳴和犬吠吵醒了。我小心翼翼地下了床,輕輕地打開房門,生怕驚醒了爸爸媽媽。奶奶正在做家務(wù),我問她:“奶奶,爺爺去哪兒了?”“他呀,五更天就出門嘍!”奶奶笑臉盈盈地回答。好吧,我也只能乖乖地等爺爺回來了。
夏天的鄉(xiāng)村可真熱,曬得小路發(fā)燙,似乎整個(gè)世界都被熱氣籠罩。樹上的知了不停地叫著,好像也在抱怨夏日的炎熱。我等了大半天,中午時(shí)分,終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺扛著鋤頭回來了。見我在山坡上等他,爺爺很高興,我也興高采烈地迎上去。他的.額頭上掛滿了黃豆大小的汗珠,衣服能夠擰出水來,赤著腳慢慢地踱著步子走過來。我關(guān)心地問爺爺:“爺爺,外面那么熱,你干活不累嗎?”爺爺說:“干了一輩子活,早就習(xí)慣了,不累!蔽顼垹敔敍]吃幾口就又出去干活了。
爺爺還很節(jié)儉。每天只吃兩頓,每餐只吃蘿卜、白菜,很少吃小魚小蝦,幾乎不吃肉。他舍不得買一件新衣服,只穿爸爸不要的舊衣服,每件能穿好幾年。我們臨走前給爺爺塞了個(gè)紅包,他硬是不要,爸爸說:“爸,您就收著吧,都是家里人!眿寢屢膊遄斓溃骸笆前。,就當(dāng)生活費(fèi)用!”爺爺這才勉強(qiáng)收下?傻任覀兓丶也虐l(fā)現(xiàn),爺爺又把紅包放回了媽媽包里。唉,真拿他沒辦法!
爺爺,您是我最敬佩的人,我永遠(yuǎn)都忘不了您蒼老面頰上的笑容!
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文6
用鋼琴奏出生命的輝煌!
——題記
雖命運(yùn)多舛,你人能頑強(qiáng)拼搏,扼住命運(yùn)的咽喉,你舉世聞名,用鋼琴證明你的堅(jiān)強(qiáng),每每提起你,敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間,可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你,這就證明你一生將命運(yùn)多舛,可你并不屈服,依舊像小草那樣頑強(qiáng)不屈地挺了起來,雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞,清浪漫波,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,即使失聰后也拿著小木板,一手把木板放在琴鍵上,另一個(gè)木板抵住牙齒,將動(dòng)聽的音符款款流入心田,奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順,但你并不因此停下你對(duì)鋼琴,對(duì)音樂的喜愛,雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞,把自己的一生去貢獻(xiàn)給鋼琴,音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命!
貝多芬,精神的征服者,人生的成功者,靈魂的思想者,值得我敬佩!
敬佩的不僅是你有多大的成就,多么的舉世聞名,更值得敬仰的是你那克服重重阻撓,不怕苦不服輸,樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天,卻沒有想到白雪皚皚會(huì)把生命壓彎。我敬佩貝多芬,更敬仰他面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次:我名落孫山,便想放棄自己,認(rèn)為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標(biāo)時(shí),消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓,繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的.跑步。是他的精神感染了我,影響了我,給予我力量,讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒,也要一百零一次的站起來。困難并不可怕,最重要的是否有毅力與不公作斗爭(zhēng)。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的,需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬,雖然他溘然長逝了,但他的思想,他的精神永遠(yuǎn)在我心中發(fā)出奪目光彩,激勵(lì)我不斷奮進(jìn)!
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文7
在生活當(dāng)中,有許多人令我敬佩。如警察叔叔,掃地伯伯,清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā),那對(duì)小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長的并不是十分出眾,但卻是一個(gè)助人為樂的人。一個(gè)星期天晚上,我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然,我們看見一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭,卻沒人理他。媽媽趕緊走上前去,問:“小朋友,你怎么了?”小男孩邊哭邊說:“我一不小心絆了一跤,膝蓋痛死了!眿寢尪挷徽f,趕緊背上小男孩朝社區(qū)衛(wèi)生院跑去。到衛(wèi)生院時(shí),媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)生給小男孩看了一下,并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開衛(wèi)生院后,媽媽就帶著小男孩一起去找他的媽媽,這時(shí)小男孩的媽媽正在到處找他,看見了小男孩,趕緊跑過去抱起小男孩,并對(duì)媽媽說:“真的太謝謝您了!眿寢寘s說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的。
還記得有一次,媽媽去超市買東西,看見一個(gè)小女孩肚子餓想買面包卻沒錢,便走上去對(duì)老板說:“老板,她買的.東西多少錢?”“三元!崩习逭f。媽媽剛拿出錢,小女孩就說:“阿姨,您不用付了,我可以回家拿。”“沒關(guān)系,就三塊錢!闭f完,媽媽就把錢付好了,把面包遞給小女孩,“你趕快吃吧,別餓著了!薄爸x謝您,阿姨!毙∨⒂卸Y貌地說。媽媽微微一笑就回家了。
這就是我的媽媽,有著一顆仁慈,助人為樂的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的,也是這個(gè)社會(huì)必不可少的。
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文8
我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢?哦,原來是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次周末,他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來和我玩,或者講話時(shí)用一些好笑的語言來逗我開心。
爸爸除了能逗人開心,還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說:這個(gè)好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來,過了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過來,說:梓鈺,你的.自行車修好了!我出去一看,原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上,并且變得嶄新而亮麗。原來,爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!
爸爸有時(shí)像超人一樣厲害,有時(shí)又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見一個(gè)老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表,心里頓時(shí)著急了起來,電影快開始了,爸爸怎么這么沒有時(shí)間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來,爸爸并沒有生氣,而是語重心長地對(duì)我說:助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí),我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開始了,但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸,他用實(shí)際行動(dòng),告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文9
生活中,有許多值得我們敬佩的人,比如:偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個(gè)普普通通的人——老師。
她長著像燈泡似的眼睛,上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說會(huì)道的嘴巴,能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個(gè)小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體,無論我們?nèi)跞橇硕啻蟮?禍,都是她在幫我們擦屁股。 也許很多人都看不起老師這個(gè)普通的社會(huì)角色,但我卻不這么認(rèn)為。
那一天,只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降,雨抽打著地面,雨飛水濺,一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節(jié)課本是語文,但我們看到這樣的天氣,本以為老師不來了,就自己在教室里寫作業(yè)。
突然一位同學(xué)叫了起來:老師老師.......我們順著他的指點(diǎn)看,老師的身影在斜風(fēng)細(xì)雨中沖向教室.....不一會(huì),一個(gè)熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對(duì)著我們說:同學(xué)們,對(duì)不起,老師遲到了,F(xiàn)在我們把課文翻到69頁......看著老師濕淋淋的衣服,時(shí)不時(shí)還傳來打噴嚏聲,我們多么想叫老師回去休息呀?墒牵蝗灰晃荒型瑢W(xué)打破了寂靜:老師,您身子不好就趕緊回去休息吧,我們?cè)谶@兒寫作業(yè)。話剛落,口水還沒碰地。一位女同學(xué)抗議道:不行,下這么大的雨,你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏來了男同學(xué)冷冷的一句:抗議無效!女同學(xué):我一口鹽汽水噴死你。
兩位同學(xué)的對(duì)話使得全班捧腹大笑。老師勉強(qiáng)笑道:沒事的,謝謝同學(xué)們的關(guān)心。
下課了,老師這40分鐘終于熬過去了,只見沖出門外,頂著傾盆大雨回到了辦公室。我們看著老師這個(gè)滄桑的背影,無意間感動(dòng)了········
我敬佩老師,敬佩她對(duì)工作的熱愛,敬佩她對(duì)我們的關(guān)懷,敬佩她·····
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文10
瞧,王夢(mèng)婷個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長長的馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,可愛極了。
【短評(píng):看了你對(duì)王夢(mèng)婷的外貌描寫,在你們班我能一眼認(rèn)出她!
王夢(mèng)婷這個(gè)人呀,可真是不簡單,她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!上課的時(shí)候,坐得最端正的是她,舉手發(fā)言最積極的是她,我們班學(xué)習(xí)最好是她,連老師也常常說她不簡單。所以,她就有了“不簡單”這個(gè)外號(hào)了。
【短評(píng):排比句寫出了王夢(mèng)婷的個(gè)性,可是她到底是怎樣“不簡單”呢?】
我覺得她更不簡單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天(,)天氣很熱,太陽火辣辣地照著大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光,把臭水溝挖通。一開始,大家還熱火朝天的干著,沒過多久,許多同學(xué)就趁老師不注意,躲到樹陰下乘涼!安缓唵巍蹦菆A圓的臉已被太陽曬得通紅,大顆大顆的`汗珠從她額上滾下來,可她好像不知道似的,還在奮力地?fù)]動(dòng)著鋤頭,把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來。突然,她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了,又重新干了起來。
【短評(píng):“不簡單”的堅(jiān)持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對(duì)比,主人公的形象刻畫非常到位,特別是后邊細(xì)節(jié)描寫,更能加深讀者對(duì)“不簡單”的印象!
我們完(成)任務(wù)后回到教室,老師試問:“這次勞動(dòng)誰最勤勞、最勇敢”?大家不約而同地說:“不簡單”!最后,老師說:“我們班的‘不簡單’真是不簡單!”
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文11
我最敬佩的一個(gè)人就是我的語文曹老師。曹老師個(gè)子不高,留著短短的馬尾辮,顯得很精神干練。曹老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們:"好好學(xué)習(xí)呀,努力,!"這句話常常在我們耳邊回蕩,F(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),但很少有人知道曹老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個(gè)出了名的亂班,沒有哪個(gè)老師敢接班,由于曹老師很有經(jīng)驗(yàn),校長就讓她接了班。
曹老師來到我們班之后,首先交給了我們學(xué)習(xí)的方法,樹立了良好的班風(fēng),其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談話,使我們從最初對(duì)老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對(duì)老師的信任。曹老師是一位對(duì)同學(xué)要求非常嚴(yán)格的老師.也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開幾個(gè)小玩笑,逗的.我們哈哈大笑。曹老師對(duì)工作非常的盡職盡責(zé)。
她每講完一篇課文,總會(huì)回過頭來給我們?cè)購?fù)習(xí)一遍。他講課總是那么細(xì)致,那么生動(dòng),讓人聽了回味無窮。平時(shí)有些差生題不會(huì)做,他總是耐心的給他們講解,直到弄懂為止。他的教學(xué)方法非常好,平時(shí)總是在課堂上讓我們現(xiàn)場(chǎng)寫作文,看看我們的真實(shí)水平,了解我們?cè)趯懽鞣矫娲嬖诘牟蛔,并針?duì)不足進(jìn)行訓(xùn)練。有時(shí),同學(xué)犯了錯(cuò)誤,曹老師就讓她寫檢查,這樣既讓同學(xué)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,汲取了教訓(xùn),又提高了寫作水平。曹老師經(jīng)常對(duì)我們說:"我們做人要往前看,不要往后看。"這句話使我銘記在心。我希望我們也都能做個(gè)樂觀的人,以曹老師為榜樣做人。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識(shí)的海洋中指明一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文12
在我的身邊,有許多值得我敬佩的人,有苦練書法的小伙伴,有不畏寒暑、默默工作的清潔工人,還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那為別人想得多,為自己想得少的爸爸。
一天傍晚,爸爸下班剛回到家,還沒有來得及換鞋,突然,爸爸的手機(jī)響了。爸爸接了電話得知,一個(gè)同事的'汽車在單位出現(xiàn)了問題,怎么也打不著火,想請(qǐng)爸爸幫忙修一修。爸爸聽后二話沒說,顧不上換掉工作服,顧不上擦擦臉上的汗,更不顧夏天的驕陽似火,立刻沖出家門。由于正值下班高峰期,細(xì)心的爸爸為了避免路上堵車,沒有開自己的汽車,而是特意騎自行車趕去單位。趕到單位后,爸爸通過反復(fù)檢查同事的汽車,發(fā)現(xiàn)原來是汽車壞了一個(gè)零件,需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店,不是下班關(guān)門了,就是沒有這那樣的零件了,可是爸爸并沒有灰心,而是繼續(xù)尋找。功夫不負(fù)有心人,在一家較偏遠(yuǎn)的4S店,爸爸終于找到了汽車用的零件。爸爸顧不上休息一會(huì)兒,連忙趕回去,給那位同事的汽車安上了新零件?吹狡嚹茼樌亻_動(dòng)了,爸爸露出了欣慰的笑容。
等到爸爸回到家,天已經(jīng)很晚了。正在脫工作服時(shí),爸爸看見正在學(xué)習(xí)的我愁眉苦臉的樣子,心想:孩子一定是在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和饑餓,馬上來到我身邊,摸了摸我的頭,笑著說:“哪道題不會(huì)?有困難找老爸呀!”說完,爸爸就坐在了我的身旁。這時(shí),我抬頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順著臉頰往下流,清晰地聽到爸爸肚子里發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,爸爸卻全然不顧自己,而是把我遇到的難題給我進(jìn)行了詳細(xì)地分析講解,直到我徹底明白,爸爸才去洗漱吃飯。
看著爸爸那疲憊的身影,我心里油然而生一種敬佩之情,爸爸從來就是這樣:為自己想得少,為別人想得多,只要能幫助他人,自己再苦再累也毫無怨言。這樣的好爸爸,怎能不令人敬佩呢?
我最敬佩的一個(gè)人寫人作文13
要論功夫誰高?那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺,但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無敵腳,她的這項(xiàng)特長,很多同學(xué)都有幸嘗試過,而且還很令人難忘。這不,今天運(yùn)氣爆棚的楊友剛成為了試驗(yàn)品。
下午一上政治課,氣氛還不錯(cuò),大家積極回答問題,老師和藹有加。濡染,政治老師提出了一個(gè)高難度的`問題,劉怡然站起來回答,結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了,她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷,沒有廢話,上去就給了她幾腳。
接著,政治老師又叫楊友剛起來回答這個(gè)問題。楊友剛偷看了一下書,背出了前兩條。但是后面的兩條,他卻怎么也想不出來了,急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法,讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難,他可是一點(diǎn)也沒有背啊,肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng),走得像蝸牛一般慢,嘴里不住的說著這個(gè),這個(gè),這個(gè)。政治老師看出了些許端倪,別浪費(fèi)時(shí)間,快點(diǎn)過來!
楊友剛嘿嘿一笑,趁老師不注意,偷看了一眼王鏡瑚的課本,裝作靈光乍現(xiàn),背出了第三條,接著,他又磨嘰起來,扭扭捏捏的。可是,由于他的座位和講臺(tái)之間實(shí)在是太近了,這不,他馬上就要受刑了,大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍,偷偷提醒了他一下,楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳,融入內(nèi)力,一下子就給了他一腳,還不過癮的說,你要是背不過,哼哼,給你三腳!
楊友剛大聲嚎叫起來
怎么樣?不過,這在臥龍藏虎的我們?cè)S多老師中,這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí),每個(gè)老師都有自己的懲罰方法,但是最終都是為了我們好,所以,我們應(yīng)該理解老師,感恩老師。
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