寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文1
令我敬佩的人，有很多。但我更敬佩這位樂(lè)于助人的叔叔 記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，我開(kāi)心極了。突然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲，救命呀，救命！ 原來(lái)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩，一直都在那里站著，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，撲通的一聲掉進(jìn)了水里。她不會(huì)游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會(huì)游泳。小女孩的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一位身強(qiáng)力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔(dān)憂(yōu)，不停地為他們加油，快點(diǎn)！使勁游！岸上人的鼓勵(lì)好像起了作用，他用出全身的力氣一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的'人還有的下來(lái)趟著水，接應(yīng)他。他離岸越來(lái)越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來(lái)，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說(shuō)什么好，他們激動(dòng)地對(duì)那位叔叔說(shuō)：太謝謝你了！是你救了我的孩子。請(qǐng)問(wèn)你貴姓啊？那位叔叔說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。那位小女孩的父母感動(dòng)地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人，令我們感動(dòng)，同時(shí)，他也更令我們敬佩！
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文2
一聽(tīng)見(jiàn)老狼的歌《同桌的你》，我總會(huì)想起我的同桌——袁大爺(袁江塵)。
我的同桌袁江塵，身高—米三九的他，長(zhǎng)得不高不瘦不矮不胖，他也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，非常喜歡看書(shū)。因?yàn)槿诵�，很多字不明白意思，不管時(shí)間有多晚，一定搞懂了才肯罷休。我經(jīng)常中午回家時(shí)看到他，有—次，我看見(jiàn)他邊走邊看書(shū)回家，我叫了他好幾次他都沒(méi)應(yīng)，直到我上前拍了他的頭他才回頭看見(jiàn)我這個(gè)大活人，還說(shuō)：拍什么拍，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)帥哥看書(shū)不許拍人家頭嗎？我想：他還帥哥我還美女呢！我看就是個(gè)小不點(diǎn)兒，別人看到我在他身邊，還以為他我弟呢！我剛想完，他就驕傲地哼了一聲，頭也不回地走了。我記得有一次體育課，他看沒(méi)什么玩的，直接上樓了，他看著書(shū)，右手拿著本科學(xué)書(shū)，我感覺(jué)他看完左手的那本書(shū)就會(huì)看科學(xué)書(shū)。沒(méi)想到我錯(cuò)了，他拿的`科學(xué)書(shū)是用來(lái)扇風(fēng)的。我走上前對(duì)他說(shuō)：中午了，快回家！你不吃飯呀！他笑嘻嘻地說(shuō)：書(shū)是糧食，飽矣！
他知識(shí)淵博，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都很強(qiáng)，班上只有兩個(gè)同學(xué)和他不分上不，是魏錚和熊昊子。他說(shuō)起話來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，使我興味盎然！我肯定，他長(zhǎng)大一定能上清華或北大，粗心點(diǎn)就是廈門(mén)大學(xué)！
我的同桌，我希望你以后不要總想著看書(shū)，不然會(huì)近視的，我最后向他說(shuō)一句，同桌的你，請(qǐng)記住，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)衷心地祝福你！
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文3
清晨，我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上。
走到大街上的時(shí)候，我看見(jiàn)一位年幼的清潔工。他高高的身材，肚子很瘦小，像幾天沒(méi)吃飯似的，頭上的頭發(fā)遮掩了他臉上的皺紋，頭上戴著一頂紅彤彤的帽子，他不時(shí)地張望四處。
回家的時(shí)候，我又看見(jiàn)那位瘦小的清潔工，他是多么的勤勞啊！他是多么的令人震撼啊！
春天，他在熱熱鬧鬧的大街旁掃著那令人討厭的垃圾，就連一只螞蟻也不放過(guò)。
夏天，他冒著火熱，在大道兩旁清掃垃圾，他似乎感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天，他辛辛苦苦地推著那裝垃圾的車(chē)子向前奔跑，在一棵高大的樹(shù)下，他看見(jiàn)了一大堆的葉子，他連忙伸手去棒葉子，把它裝在垃圾車(chē)?yán)�。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)，掉下一片葉子，就如同他頭上的汗水一滴一滴的落下來(lái)。
冬天，他冒著嚴(yán)寒在大路上掃雪，他用鏟子把那沉掂掂的雪。
有幾次，我都看見(jiàn)了那位叔叔，我連忙上去說(shuō)了一聲：“您好！我是旁邊那座學(xué)校的'學(xué)生。我想問(wèn)一問(wèn)您，您一年四季都辛苦地工作，難道您不覺(jué)得累嗎？”那位叔叔答到：“不累，為人民服務(wù)是無(wú)限的，雖然在別人眼里，我一無(wú)用處，但在我自己的眼里，我是最光榮的�！甭�(tīng)了這些話，我明白了，撿垃圾也不是件丟臉的事，只要你勤動(dòng)手，世界將更加美好。
那位叔叔撿垃圾是因?yàn)樗麩釔?ài)大自然，他是一個(gè)最值得我敬佩的人。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文4
我這一生中最敬佩一個(gè)人，她學(xué)習(xí)非常非常的好，是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，同學(xué)們都稱(chēng)她為學(xué)霸。
她學(xué)習(xí)起來(lái)，三個(gè)小時(shí)都不會(huì)動(dòng)，甚至一天也不會(huì)動(dòng)，如果換成是我，早就出去玩了。她學(xué)習(xí)起來(lái)就算你逗她，她都不會(huì)理你。要是我這急性子，早就和他打起來(lái)了。她看課外書(shū)時(shí)也很認(rèn)真，在學(xué)校如果有時(shí)間，她就爭(zhēng)分奪秒的讀課外書(shū)。而我只是偶爾看看漫畫(huà)書(shū)。還有就是她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，即使你在旁邊看電視都不會(huì)影響到她。換成是我怎么會(huì)不看電視！還有一件事，你們肯定不知道，就是老師留的作業(yè)，只讓寫(xiě)一遍，而她為了讓自己記得更牢，她會(huì)寫(xiě)七遍！而我寫(xiě)一遍都是應(yīng)付差事。就是這樣一個(gè)不服輸，努力學(xué)習(xí)的人。老天爺卻不開(kāi)眼，讓她得了一場(chǎng)怪病，無(wú)緣無(wú)故的血小板減少。不過(guò)還好，她通過(guò)積極地治療，病情有所好轉(zhuǎn)。每次看到她吃很多的.藥，我都覺(jué)得難以下咽，而她卻從未叫過(guò)苦。記得還有一次，陪她去打針。呀！不好，我有心理陰影。我看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭帶著液體慢慢的扎人她的身體，她卻沒(méi)有叫痛，還很冷靜。如果換作是我，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)鬼哭狼嚎了，像殺豬一樣，那叫聲，恨不得方圓幾里的人都能聽(tīng)到。我還會(huì)經(jīng)常去請(qǐng)教她難題，她都會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解。
這就是我最敬佩的學(xué)霸，也是我的鄰居，同時(shí)又是我的好朋友付雪橦。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文5
XX年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來(lái)接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來(lái)四十多歲，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。
當(dāng)時(shí)，我們剛下飛機(jī)，又累又餓，那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐，在我們吃早餐的時(shí)候，他麻利地把我們的行李搬上了車(chē)。
后面幾天的旅行很愉快，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫(kù)魯湖等神奇的地方，每到一處，他都給我們做詳細(xì)的講解，經(jīng)過(guò)爸爸的翻譯，我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中，我們慢慢地知道，他家里有四個(gè)孩子，全靠他一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)活，日子過(guò)得很艱難。
在去樹(shù)頂旅館的路上，我們路過(guò)一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的`小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來(lái)：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好��！”黑人叔叔沖我一笑，他好像聽(tīng)懂了我的話，停下車(chē)，就向一堆香蕉走去，我還沒(méi)弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來(lái)一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說(shuō)了些什么，后來(lái)，爸爸才告訴我：“我想付錢(qián)給他，他卻說(shuō)：‘不收錢(qián)，你們又沒(méi)有這里的貨幣，今天就算是我請(qǐng)你們吃的吧。’以后你可要記住是他請(qǐng)我們吃的香蕉�！蔽液芨袆�(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫�(gè)孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責(zé)，他的友善，讓我從心底涌起對(duì)他的敬佩。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文6
在我五年的小學(xué)生涯里，遇見(jiàn)了好幾位令我敬佩的老師，其中一個(gè)就是教了我五年的數(shù)學(xué)老師——王老師。她二十多歲，小巧玲瓏的個(gè)子，白里透紅的臉蛋上有一雙大大的眼睛，顯得很秀氣。
王老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天，她喉嚨疼得連飯都吃不下，但還是堅(jiān)持給我們?cè)u(píng)講練習(xí)冊(cè)，她竭盡全力得用最高的音量評(píng)講，生怕我們聽(tīng)不清楚。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的就是教育好我們，讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí)，就算再辛苦她也情愿。她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩！
課堂上，王老師是一位嚴(yán)格的老師。只要上她的課，全班都規(guī)規(guī)矩矩的.。有一次，我上課走神了，忽然，我發(fā)現(xiàn)王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛在注視著我，好像在說(shuō)：“小貝，開(kāi)小差了吧？我講到哪兒啦？”我覺(jué)得慚愧極了，趕緊回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)叫。
課間里，王老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親，她喜歡和我們嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。不管是哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)王老師問(wèn)題，她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫，也從不會(huì)嚇唬我們，她會(huì)耐心的講道理，講得我們心服口服。
多好的老師啊！你們說(shuō)，我能不佩服她嗎？
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文7
說(shuō)到我最敬佩的人，那非清潔工人莫屬了。開(kāi)始，我一直都沒(méi)有關(guān)注他，直到有一天……
那天，我剛放了假回家，有一個(gè)垃圾站在清理垃圾，一股非常難聞的味兒嘲我撲來(lái)。我難受極了！一直忍著。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住了，吐了出來(lái)。我蹲在地上，一手捂著肚子。一手捂著嘴。我吐完后感覺(jué)好多了，胃也舒服了，剛才的味兒真是難聞極了！一位清潔工爺爺推著垃圾車(chē)，身上還有一股臭兒味，他蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，有什么地方不舒服，怎么了？”我看了看他，一股臭味兒更加強(qiáng)烈了。我用眼瞟兒了他一下：快走，快走，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，臭死了。老爺爺好像知道了些什么，趕緊站了起來(lái)，沒(méi)有再上前。
我站起來(lái)向家走去，其實(shí)我還留心那位老爺爺呢！我并沒(méi)有走只是站在墻后面。發(fā)現(xiàn)了其實(shí)老爺爺并沒(méi)有走，只是去別的地方去收拾，他等我走后，才來(lái)收拾我吐的垃圾。老爺爺不嫌棄我吐出來(lái)的臟，而是很用心的`收拾垃圾�！瓘哪菚r(shí)起我就已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注他了。
清潔工雖然是一個(gè)平凡的名字，但就是清潔工給了我們不平凡讓我們生活的更加干凈。無(wú)論刮風(fēng)下雨，老爺爺都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口默默無(wú)聞地給我們收拾衛(wèi)生�，F(xiàn)在，我每次見(jiàn)了那位清潔工都會(huì)上去“甜甜”地叫一聲爺爺。爺爺在我心里的形象是那么的高大。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文8
她其貌不揚(yáng)，一束短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來(lái)不穿華麗的衣服，而是經(jīng)常一件紅色T恤，一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚(yáng)，但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事，只要她在，一切擺平。她就是我最敬佩的一個(gè)人，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——小張。
有一次，小張走在操場(chǎng)上撿垃圾，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾，聞聲趕去。到了那里，只見(jiàn)一個(gè)大約六年級(jí)的大學(xué)生，一手抓著男孩的衣領(lǐng)，另一手用拳頭威脅著小男孩，并兇惡惡地說(shuō)：“小孩，今天的'……費(fèi)用，交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著說(shuō)：“沒(méi)……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手，抓住大男孩的拳說(shuō)：“這么大個(gè)男人，欺負(fù)一個(gè)小孩，有臉嗎?”大男孩不但不對(duì)小男孩道歉，還用兇狠的聲音對(duì)小張說(shuō)：“這用你管嗎?走開(kāi)!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來(lái)，那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
然后，小張來(lái)到了小男孩的身旁，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事了，男人不要輕易就流‘珍珠’，以后再有人欺負(fù)你，就來(lái)找我。”小男孩對(duì)小張道了聲謝謝，便跑回了班。
周一的早上，助人為樂(lè)的黑板上出現(xiàn)了小張的名字。
當(dāng)然，小張做的事不只是這些。在班級(jí)里幫助同學(xué)，在操場(chǎng)上美化校園，在弱小孩子受欺負(fù)時(shí)，她總是挺身而出。我敬佩她!
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文9
我崇拜文思敏捷的文學(xué)家，驚嘆筆墨丹青的書(shū)法家，卻唯獨(dú)敬佩她，一個(gè)普通的小伙伴。
她長(zhǎng)得很清秀，彎似弓，細(xì)如線的眉毛下，有一雙黑寶石般的大眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，這就是我敬佩的人。
她大大咧咧，直爽又樂(lè)觀，而且樂(lè)于助人。在她的身上，有著數(shù)不清的閃光點(diǎn)，但它最令我敬佩的'，還是她的寬容。
那一次 一個(gè)虎頭虎腦的小學(xué)生在走廊里奔跑，與別人追逐嬉戲，結(jié)果跑得太快，沒(méi)有注意到前面的她，而她也正和人交談，就在這時(shí)，那個(gè)小學(xué)生以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)撞向她，我目睹了這一幕。大喊一聲：“小心！”她慌忙躲開(kāi)，而手中的水壺，因著急，而砰然落地。瓶蓋與瓶身殘忍地分了別，她愣住了，臉頰通紅 眼睛閃爍著晶瑩的淚光。天吶，這好像就是她那已逝的外婆生前送給她的、她最心愛(ài)的水壺��！那小學(xué)生嚇得手足無(wú)措 ，呆在那里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。
“對(duì)......對(duì)不起，我不是故意的�！薄鞍�，”她蹲下身子，拾起水壺，“算了吧，沒(méi)事，下次可要小心點(diǎn)�！闭f(shuō)著，她沖著那個(gè)小學(xué)生笑了笑，在人們的贊嘆聲中走了，只剩下那小學(xué)生愣在哪里，和我對(duì)她那贊許、敬佩的目光。
她——寬容的她，令我敬仰，令我佩服，這就是我敬佩的人。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文10
我有一個(gè)好朋友，叫劉婕華，她中等身材，有一雙水靈靈的大眼睛嵌在兩道彎彎的眉毛下，一笑起來(lái)就露出滿(mǎn)口白玉般的牙齒，又潔白又整齊。他喜歡扎“馬尾辮”，走起路來(lái)，辮子一甩一甩的，像是半空中“畫(huà)”上了一道黑黑的弧線。
記得那是一天下午放學(xué)，我們倆一起乘車(chē)回家，當(dāng)車(chē)停靠在國(guó)慶路車(chē)站時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。當(dāng)時(shí)，車(chē)廂里十分擁擠，我們倆卻坐在舒服的座位上，突然猛一剎車(chē)，老奶奶險(xiǎn)些摔倒，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，把頭扭向了窗外，這時(shí)，劉婕華卻從還沒(méi)坐熱的座位上站起來(lái)，沒(méi)等老奶奶推辭，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上，自己站在了擁擠的車(chē)廂里。隨著車(chē)廂的晃動(dòng)，劉婕華的腳被踩了好幾下，可她一點(diǎn)兒也沒(méi)計(jì)較。下了車(chē)，我對(duì)劉婕華說(shuō)：“你真傻，這么好的座位不坐，偏偏把它讓給別人，這不是自討苦吃嗎？”但她只是對(duì)我笑了笑，便走了。我思索著，心中豁然開(kāi)朗：她的那種品質(zhì)是多嗎么高尚�。∥颐ψ飞先�，突然間發(fā)現(xiàn)在夕陽(yáng)的'照射下，她胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷……
有一次暑假，劉婕華的媽媽突然生病了，她的爸爸正巧出差，家中的一切重任都落在她的身上，一天到晚忙個(gè)不停。一會(huì)兒端水倒茶，一會(huì)兒洗衣做飯……
有時(shí)媽媽想幫她做些什么，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不僅鍛煉了我的生活能力，還讓我體會(huì)了父母的辛苦，這樣挺好的呀……”我聽(tīng)了，很受感動(dòng)。
這就是我的好朋友劉婕華，也是我最敬佩的一個(gè)人。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文11
媽媽的話：季然晚上還不睡覺(jué)。她說(shuō)，可不可以遲點(diǎn)睡覺(jué)?我其實(shí)不太愿意。我希望她能有充足的睡眠。但她現(xiàn)在不想睡覺(jué)也是她自己造成的。傍晚在永和豆?jié){吃面條的時(shí)候，她問(wèn)我：
媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)請(qǐng)求，不知道你能不能答應(yīng)我。
問(wèn)。
媽媽?zhuān)刹豢梢悦總�(gè)星期有一個(gè)晚上讓我自由地玩，我想怎么玩就怎么玩。
為什么呢?
因?yàn)槊刻焱砩隙家敲磸?fù)習(xí)看書(shū)，我覺(jué)得很辛苦。而且以前鄭云天哥哥都是在學(xué)校做完作業(yè)，在家里就玩的。
這樣啊，那你也可以的。你希望自己哪天可以玩?
恩，周二，可以嗎?
完全可以，今天晚上也可以。只要不是太過(guò)分的要求，我一般都會(huì)滿(mǎn)足她。
她很高興，很快吃完了面條。
盡管如此，回到家，她還是先寫(xiě)了一篇作文：《我最敬佩的人》。她說(shuō)，她這次的單元作文只有2顆星，如果這樣的作文寫(xiě)到試卷上去，一定會(huì)扣很多分?jǐn)?shù)的，所以必須要重新寫(xiě)一篇。
我說(shuō)，是呀，你前次寫(xiě)自己敬佩的人是羅丹，一個(gè)大藝術(shù)家，是課文里的人物，其實(shí)離我們的距離很遙遠(yuǎn)。你接下來(lái)打算寫(xiě)誰(shuí)呢?
她說(shuō)：我要寫(xiě)我們班的`學(xué)霸杭羽寒。
說(shuō)起這個(gè)孩子，確實(shí)是學(xué)霸。成績(jī)好不說(shuō)，更重要的是學(xué)藝精。沒(méi)想到季然的作文里，抓住的恰恰是她的學(xué)藝。
她寫(xiě)完了之后，拿給我看。有些句子令我忍俊不禁。她問(wèn)我：媽媽?zhuān)绻@篇文章分三個(gè)檔次，卓越，優(yōu)秀，一般，你給我打什么檔次?
我連聲說(shuō)：優(yōu)秀，優(yōu)秀!
哎呀，我這個(gè)媽媽!
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的一個(gè)人是我的表哥，他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
我表哥刻苦學(xué)習(xí)，常常取得好成績(jī)。有一次我表哥摔傷了膝蓋，住了一個(gè)多月的醫(yī)院，他在住院期間，把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復(fù)習(xí)。因?yàn)樽≡卺t(yī)院里，表哥不能上課。表哥遇到不懂的問(wèn)題，就會(huì)去問(wèn)舅舅。把問(wèn)題弄明白才罷休。舅舅告訴我：有時(shí)候醫(yī)院送早餐的阿姨來(lái)了，阿姨把早餐放下就出去了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，阿姨來(lái)收早餐盒。表哥還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，早餐一口也沒(méi)有吃過(guò)。之見(jiàn)他左手拿著，右手在寫(xiě)筆記。
有一次，我去探望表哥。表哥只是和我們打了個(gè)招呼，就又埋頭寫(xiě)作業(yè)了。旁邊的病人說(shuō)：“這小伙子學(xué)習(xí)很用功，我們幾個(gè)在一旁談天說(shuō)地，他都不受影響�！�
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，要中考了。我表哥也出院了，他竟然以一零九中的全年級(jí)第一名考入廣雅中學(xué)的高一。
現(xiàn)在，我表哥要高考上大學(xué)了。有時(shí)候，我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，考到好成績(jī)，也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會(huì)，表哥才帶上作業(yè)參加聚會(huì)。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的`孩子。但是，如果你能像表哥那樣刻苦學(xué)習(xí)，既動(dòng)腦，又動(dòng)手，一定會(huì)取得好成績(jī)�！�
我也是這么想的。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文13
人們都說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不錯(cuò)的，我們的趙婷婷老師就是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。
趙老師工作認(rèn)真。趙老師身負(fù)3-5年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，由于朱傳明老師生寶寶請(qǐng)假了，她又接過(guò)朱老師的工作，所以幾乎每節(jié)課都是她的。每節(jié)課，趙老師都要做好備課筆記，工作量再大她都一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成，學(xué)生作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真地批改好。她早起晚睡，每一天都在不停地工作著，備課、批改作業(yè)很累，但她挺直了身子，面帶微笑地堅(jiān)持下去。趙老師從不遲到。每當(dāng)打第二聲上課鈴時(shí)，就見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地、滿(mǎn)面春風(fēng)地準(zhǔn)備講課了。
有人說(shuō)：“一個(gè)老師，要想博得學(xué)生的信任，就應(yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生�！蔽覀兊内w老師就非常愛(ài)自己的學(xué)生。全班同學(xué)都尊敬她，愛(ài)戴她。就連被她批評(píng)過(guò)的落后學(xué)生都眾星捧月般地喜愛(ài)她。一次，我在抱作業(yè)本時(shí)不慎摔了一跤，趙老師正好在辦公室，見(jiàn)到我摔跤了，急忙扶我起來(lái)，撣去我衣服上的'灰塵，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣？沒(méi)事吧？下次小心點(diǎn)！”我聽(tīng)了，臉都紅了，身心都暖烘烘的。
對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生關(guān)心備至，這些可貴的精神在趙老師身上閃閃發(fā)光。你說(shuō)，我怎么可能不敬佩她呢！
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文14
我最敬佩的人是一個(gè)男孩子性格的短發(fā)女生。她有著兩顆黑葡萄般的大眼睛，鼻子下有一張可愛(ài)的小嘴。她就是樂(lè)于助人的李縈。
那天中午，天空不作美。不但沒(méi)有出太陽(yáng)，還下著傾盆大雨，操場(chǎng)到處一片狼藉，落葉滿(mǎn)地都是雨水落在地上形成了數(shù)不清的漣漪。我正忙著收拾亂糟糟的抽屜，那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)二十分了，我吞了吞口水，才知道我早上沒(méi)喝水。心里焦慮不安：“待會(huì)兒馬上就要睡覺(jué)了，我還沒(méi)吃飯呢！”可李縈已經(jīng)吃完飯，準(zhǔn)備整理被鋪睡覺(jué)了。見(jiàn)我焦急的神情，她一個(gè)箭步向我跑來(lái)，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)吃飯，午休時(shí)間快到了，我一早上沒(méi)喝水，更是沒(méi)時(shí)間打水了！我該怎么辦？”我慌了。“我?guī)湍愦蛩?你快點(diǎn)吃飯了，待會(huì)兒還要睡覺(jué)呢!”李縈爽快的答道。我的心終于放了下來(lái)，想：我有救了！李縈帶著我的水壺連蹦帶跳地跑去打水去了。
我趕緊吃完了飯，李縈也回來(lái)了。我對(duì)李縈感激的.說(shuō)：“謝謝你！要不是你我想我現(xiàn)在還沒(méi)吃飯呢！”“不用謝啦！都是同學(xué)嘛！不說(shuō)了，現(xiàn)在也該午休了，你快去睡覺(jué)吧！”李縈說(shuō)著把乘滿(mǎn)水的水壺遞給我，然后轉(zhuǎn)身去整理被鋪去了。我咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)生命的意義在于設(shè)身處地為別人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)�！蔽乙欢ㄒ蚶羁M學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的一個(gè)人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨，我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎鍧嵻?chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高，有一張滿(mǎn)是皺紋的臉和一雙布滿(mǎn)了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚，把每一條弄堂打掃的干干凈凈，挨家挨戶(hù)的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱，一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天，她戴著一頂笠帽，在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐，拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭，都丟在了道路的`中央，沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾，看到了這一切，一聲不吭，想也沒(méi)有多想，就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回，她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌，那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍，從冰箱里拿出冰棍給她解熱，她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了，她回頭望了一眼那干凈的路面，露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年，默默無(wú)聞的工作著。灑下了多少的汗水，帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
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