精選我敬佩的一個(gè)人作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇1
小時(shí)候，交警曾經(jīng)是我最討厭的人，因?yàn)槟菚r(shí)候我家開(kāi)電單車(chē)，每次遇到交警都要繞道而行。但現(xiàn)在我買(mǎi)了車(chē)，我終于體會(huì)到了交警的辛苦。
一個(gè)夏天，爸爸帶我出去玩，我坐在車(chē)?yán)镉崎e地吹著空調(diào)，欣賞著窗外的風(fēng)景，只見(jiàn)一位胖交警，坐在熱得可以煮雞蛋的摩托車(chē)坐墊上，頭戴頭盔，熱得直擦汗，穿梭于城市車(chē)流中。看到這里，我把心中的憎惡變成了敬佩。
有一天晚上，我和媽媽正在津津有味地看電視，有一則新聞引起了我的注意——“一交警被歹徒槍殺，”我想“這位交警真可憐，無(wú)端端就被殺了�！毕氲竭@里，我不禁想起以往的'經(jīng)歷，覺(jué)得交警很偉大，我應(yīng)該敬佩交警，為何反到恨起來(lái)了，一時(shí)，我反省自己不該恨交警。
還有一次，我去七舅家，爸爸開(kāi)到了公交車(chē)道，被交警攔住，爸爸就把七舅叫出來(lái)，爸爸以為七舅是軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，交警會(huì)怕七舅，沒(méi)想到七舅到了，交警還是照罰錢(qián)，爸爸生氣地回到車(chē)?yán)铮吜R交警不講情面邊開(kāi)車(chē)，但我在一旁開(kāi)導(dǎo)爸爸……，我從心底敬佩他的大公無(wú)私。
交警，我最敬佩的人，我要以最真摯的心來(lái)對(duì)待他。并讓爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)要注意遵守交通規(guī)則，別到時(shí)爸爸又叫朋友出面，讓交警進(jìn)退兩難。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇2
我敬佩的人是一名男生，他就是——陳碩成，他具有助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，所以我敬佩他。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在教室里做數(shù)學(xué)卷子，做著做著，我遇到了一個(gè)不會(huì)的題，我畫(huà)了圖，又想了幾分鐘，最終還是沒(méi)有想出這道題的正確答案。這時(shí)我就去問(wèn)陳碩成了，我給他指了指那個(gè)難題：有甲乙丙三袋梨，甲乙共重5.24千克，甲丙共重4.8千克，乙丙共重6.2千克。他想了一會(huì)兒，就開(kāi)始給我講解題思路說(shuō)：“先求出甲、乙、丙的2倍，用得數(shù)除以2就是甲、乙、丙重量的`和，用和減去甲、乙的和是丙的，減去甲、丙的是乙的，減去乙、丙的就是甲的。算式就是這樣的，這下我終于明白了。
又一次，我忘了帶鉛筆盒，我向許多人借筆可是都不借給我，只有陳碩成借給了我。陳碩成又一次幫助了我，我要感謝你。
他不僅幫助我，也幫助別人，既勤學(xué)好問(wèn)，又尊老愛(ài)幼，學(xué)習(xí)也很好。
在所有同學(xué)中，我最敬佩他了。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇3
何祝是我們班的班長(zhǎng)。他個(gè)子不高不矮，身體稍微有點(diǎn)瘦。眼睛雖小，但卻炯炯有神。
何祝有個(gè)外號(hào)，叫“語(yǔ)數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢？且聽(tīng)我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習(xí)好，語(yǔ)數(shù)成績(jī)每次考試都是班級(jí)第一名。語(yǔ)文成績(jī)都在95分以上，數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會(huì)沒(méi)考滿(mǎn)分，但是他絕對(duì)不會(huì)低于95分。不管班里有誰(shuí)作業(yè)題不會(huì)做，他都會(huì)熱心講解，真的像個(gè)小老師。
何祝不但學(xué)習(xí)好，而且他還保護(hù)弱小，不讓弱小的同學(xué)受欺負(fù)。有一次。我得罪了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就帶著幾個(gè)男生，沖到我面前來(lái)打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了，何祝嚴(yán)肅地制止他們：“你們幾個(gè)干什么呀？如果再繼續(xù)打人的話(huà)，我給你們先扣分，然后去告老師�！笨墒牵麄儙讉�(gè)把何祝的`話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，繼續(xù)沖向我打得更兇啦，還把我的新杯子打破了。于是，何祝走到講臺(tái)前，拿出記錄本，按照班級(jí)規(guī)定給他們扣了分，然后去告訴了老師。老師來(lái)到教室，狠狠地批評(píng)了他們幾個(gè)。那一伙人再也不敢欺負(fù)我了。
你說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)是不是值得我敬佩？
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