我敬佩的一個人小學(xué)作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個人小學(xué)作文1
在我有限的記憶和快樂的生活中，有許多人值得我去敬佩：有奮不顧身的、默默為我們奉獻的清潔工、為健康事業(yè)而獻身的白衣天使……而我最敬佩的一個人，是我的班主任——王老師。
王老師是全國優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀教師。她對我們很關(guān)心，還經(jīng)常幫助我們解決疑難問題，而且有責(zé)任心。關(guān)于王老師的事情有很多很多，下面，我來給你們說說幾件吧！
有一次，我們正在專心致志的聽課，突然，王老師看見梁歡同學(xué)很難受的樣子，便走了過去問：“梁歡，你怎么了？”梁歡說：“頭疼”。王老師用手摸摸梁歡的頭，驚叫道：“呀！這么熱！”老師連忙給梁歡的家人打電話，但沒有人接，于是王老師就背起梁歡去了醫(yī)院。在路上，王老師已經(jīng)大汗淋漓了，但她仍然堅持把梁歡背到了醫(yī)院。雖然這件事已經(jīng)過去一兩年了，但不少同學(xué)仍記憶猶新。
王老師不僅關(guān)心同學(xué)，熱愛工作，還特別注意課堂教學(xué)。前幾天數(shù)學(xué)課上，王老師講的是第五單元——“多邊形的面積”。老師和同學(xué)共同動手操作，讓大部分同學(xué)掌握了新知識，可個別同學(xué)還是不太懂，老師又耐心的給他們講解和淙。王老師好像帶了許多適合每一個人的鑰匙，巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個人心里的知識寶庫，讓我們都明白題的.解法，我們非常感謝王老師。
看，這就是我們的班主任王老師，一位愛護學(xué)生、有責(zé)任心的好老師。是她開啟了我們的知識寶庫，是她時刻在關(guān)心和愛護著我們，我們愛我們的老師！
我敬佩的一個人小學(xué)作文2
我最敬佩的一個人是我的哥哥。
我的哥哥十分陽光、帥氣。自從他大學(xué)畢業(yè)后，就憑著自己的'努力在北京找了一份不錯的工作。但是，要知道，在北京的花銷十分大。好強的哥哥不愿意離開北京，所以，哥哥只能在北京省吃儉用。三個月后，哥哥終于有了積蓄。孝順的哥哥還不忘為爸爸媽媽買下一份禮物，送上一句祝福，并經(jīng)常打電話問候爸爸媽媽。
我的哥哥是一個會細心照顧妹妹的哥哥。記得在我小時候，爸爸媽媽有事外出了，家里只剩下了我和哥哥。那時候，哥哥才上高中，還沒有學(xué)會做飯，但是，到了中午，哥哥還是小心翼翼地試著為我做了一桌豐盛的午餐，別提有多香了，我的心里比吃了蜜還要甜，心想“有個哥哥真好！”。哥哥從小就是媽媽的好幫手，在家里毫不慵懶，剛剛照顧完我就開始掃地、拖地，把自己能干的活全部干完。我看著，十分感動。媽媽回來，也十分開心，哥哥也露出了笑臉。現(xiàn)在，哥哥雖然在北京上班，卻不忘十分留心地幫我找一找好書，回家后，又認真地告訴我在工作中總結(jié)出來的許多做人做事的道理和學(xué)習(xí)的方法。漸漸地我開始對哥哥刮目相看，爸爸媽媽也開始對哥哥豎起了大拇指。每逢別人問起哥哥時，我們?nèi)齻�人會驕傲地說：“他是個好孩子（好哥哥）！”
這就是我的哥哥——一個孝順父母、照顧妹妹的好哥哥！
我敬佩的一個人小學(xué)作文3
我有一個好朋友，叫劉婕華，她中等身材，有一雙水靈靈的大眼睛嵌在兩道彎彎的眉毛下，一笑起來就露出滿口白玉般的牙齒，又潔白又整齊。他喜歡扎“馬尾辮”，走起路來，辮子一甩一甩的，像是半空中“畫”上了一道黑黑的弧線。
記得那是一天下午放學(xué)，我們倆一起乘車回家，當(dāng)車停靠在國慶路車站時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。當(dāng)時，車廂里十分擁擠，我們倆卻坐在舒服的座位上，突然猛一剎車，老奶奶險些摔倒，我就當(dāng)沒看見似的，把頭扭向了窗外，這時，劉婕華卻從還沒坐熱的座位上站起來，沒等老奶奶推辭，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上，自己站在了擁擠的車廂里。隨著車廂的`晃動，劉婕華的腳被踩了好幾下，可她一點兒也沒計較。下了車，我對劉婕華說：“你真傻，這么好的座位不坐，偏偏把它讓給別人，這不是自討苦吃嗎？”但她只是對我笑了笑，便走了。我思索著，心中豁然開朗：她的那種品質(zhì)是多嗎么高尚啊！我忙追上去，突然間發(fā)現(xiàn)在夕陽的照射下，她胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷……
有一次暑假，劉婕華的媽媽突然生病了，她的爸爸正巧出差，家中的一切重任都落在她的身上，一天到晚忙個不停。一會兒端水倒茶，一會兒洗衣做飯……
有時媽媽想幫她做些什么，她卻說：“沒關(guān)系，這不僅鍛煉了我的生活能力，還讓我體會了父母的辛苦，這樣挺好的呀……”我聽了，很受感動。
這就是我的好朋友劉婕華，也是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人小學(xué)作文4
我最敬佩的一個人就是我的語文潘老師。
潘老師個子不高，留著齊耳的短發(fā)，顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時常教誨我們：“為人應(yīng)爭第一流！”我們常常以此來激勵自己�，F(xiàn)在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚，但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班，沒有哪個老師敢接班，由于潘老師很有經(jīng)驗，校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后，首先樹立了良好的班風(fēng)，其次在課余時間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。
記得有一次，我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分，聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室，我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室，潘老師并沒有直接批評我們，而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷，然后說：“你們在樓道里做這種游戲很危險，不僅自己容易受傷，而且還會影響班級榮譽，這樣多不好啊！”我和韓松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次，我參加乒乓球隊活動回家晚了，當(dāng)我路過語文辦公室的時候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，透過玻璃窗，我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠，回到家得多晚啊，我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家，但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的.點滴進步，凝聚著潘老師多少心血�。∥覜Q心好好學(xué)習(xí)回報老師。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！
我敬佩的一個人小學(xué)作文5
我有一位哥哥，名叫李弘實。他長著一個“倒三角頭”，一烏黑的亮發(fā)和一臉的“青春痘”，還很愛笑呢！哥哥他學(xué)習(xí)不差，在全班數(shù)一數(shù)二，而且十分樸實節(jié)約，他的零用錢都存起來捐給希望工程。
哥哥學(xué)習(xí)十分用功。今年春節(jié)在鄉(xiāng)下外婆家，有一天清晨我早早地起床，準(zhǔn)備找妹妹出去玩，聽見客廳傳來朗朗讀書聲，跑過去一看，原來是哥哥在讀一張英文報紙。等我玩回來準(zhǔn)備吃飯時，哥哥還在那里讀，讀得是那么地流暢。
暑假里，爸媽要上班，我經(jīng)常和哥哥在一起。哥哥的學(xué)習(xí)從來不需要父母去督促，他的數(shù)理化特別的好，考試經(jīng)常是滿分，而且他也特別喜歡做數(shù)理化的試題，有時一做就是一上午，那種入迷程度讓我好羨慕哦。哥哥也喜歡玩游戲，可是他把握得很好，總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)時結(jié)束，不入迷，光是著一點就讓我佩服得五體投地。
哥哥不但學(xué)習(xí)用功、優(yōu)秀，而且還很節(jié)約樸實，有時都覺得他有點“傻”，而且是“傻”得可愛，傻得讓我敬佩。都說現(xiàn)在的學(xué)生比吃喝，比穿著，可是哥哥卻不是這樣的。盡管他家條件不錯，可他從來不講究吃喝穿著，更不要說名牌了。他穿的都是那種十幾元錢的足球鞋，有一次阿姨想給他穿好點的鞋，就給他買了雙“李寧”牌的'運動鞋，他就是不穿，阿姨以為他不喜歡樣式，說要么去換雙更好點，你猜他怎么說，他說：“現(xiàn)在中國還有那么多的人生活在貧困線以下，山區(qū)有那么多的孩子沒書讀，我一個學(xué)生還不能賺錢，根本沒資格穿這么好的鞋�！边@就是我的哥哥，是不是有點“傻”，而且也可愛吧！
還有一次，我在他家發(fā)現(xiàn)他有一個鼓鼓囊囊的大袋子，打開一看，全是一堆都快用完的水筆筆芯。原來哥哥看筆芯快用完了，就買了新的，可舍不得把舊的扔掉，有時還能用得上，就都存起來備用，讓我心中不由得暗暗敬佩。
這就是我的哥哥，一個又“憨”、又“傻”、又可愛、又可敬的哥哥。
我敬佩的一個人小學(xué)作文6
要是有誰問我：“你最敬佩的人是誰？”那我一定會不假思索地回答：“是我的爸爸。”他不僅是我們家的中心人物，也是教育我的好老師。他教會了我許多好品質(zhì)。
在一個艷陽高照的夏天里，爸爸帶著我去游泳館游泳。出來的時候，我看到一個東西在地面上閃閃發(fā)光。我跑過去一看，原來是一塊非常好看的手表。我拿上它就走，不料被爸爸看見了。他板起臉說：“是你撿得吧？在那兒撿得就放回那兒去！”“你不是缺了一塊手表嗎，”我小聲嘟囔，“正好可以給你呀！”“不行，”爸爸瞪著我，漲紅了臉說道，用這樣的方法得到手表，實在是太不道德了！ ”爸爸停頓了一下，又接著說道:：“反正你不等對手表的人來，我等！”爸爸奪過手表，昂起頭，大踏步地向前走去，然后在門口的`一塊空地上停下，等丟手表的人來。過了大約三分鐘，我熱的受不了了，于是，我去找爸爸。我對他說：“這天太熱了！你干脆把手表放這兒就走了得了！”雖然豆大的汗珠從爸爸的臉上滴下來，但他還是堅定地說：“我不能把它放在這兒，萬一有人把它撿走了怎么辦？你要是覺得熱，就站在那片樹陰底下吧！”說著便用手指了指。站在樹陰底下，我覺得涼快多了�？墒俏疫�是心疼我的爸爸，他手里攥著那塊手表，眼睛炯炯有神地看著前方�？磥砦沂遣豢赡茉賱訐u他的決心了。我又一想：他頂著烈日依然那么堅定，真是太有拾金不昧的好品質(zhì)了！終于，一個人走來了，他低著頭，尋找著什么東西，爸爸馬上跑了過去，把手表還給了他。我們高高興興地回家了。
這就是我的爸爸，一個值得敬佩的人。
我敬佩的一個人小學(xué)作文7
她，長著一張秀氣的瓜子臉，一頭深紅色的卷發(fā)被一個黑色的皮圈扎成馬尾辯。她不高不矮，不胖不瘦，經(jīng)常穿著一身工作服去上班，看起來十分精神。她是我的啟蒙老師，她是誰呢？讀了下面的內(nèi)容，你就會知道了。
她是一位嚴厲的老師。上課時，如果那個同學(xué)不聽講，她就會大聲喊出那個同學(xué)的名字，并將嚴厲的目光投射過去，好像在說：次再讓我發(fā)現(xiàn)你不認真聽講，你就不會有好下場的`！每當(dāng)這時，同學(xué)們就會乖乖地聽講了。記得有一次，有一個叫王思月的小朋友一而再，再而三地不聽講，就令她非常生氣。她走到王思月的面前，氣沖沖地說：“王思月！你怎么又不聽講了？出去罰站！”她的話音剛落，王思月那豆大般的淚珠就落了下來，哭著走出了教室。我在一旁不忍心地看著，心想：她也太嚴厲了吧，我以后可不敢在學(xué)習(xí)上有半點馬虎了。
她也是一個認真負責(zé)的啟蒙老師。每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，只有她在燈光下認真地批改作業(yè)，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的燈光下寫教案，制作課堂上需要的教學(xué)用具，連飯都顧不上吃。每當(dāng)這時，我的眼睛就濕潤了。她這么做都是為了什么？不都是為了我嗎？
看到這兒，大家可能已經(jīng)猜出她是誰了。對了，她就是我最敬佩的人——我的媽媽。
我敬佩的一個人小學(xué)作文8
每個人都有自己最敬佩的人，我也有一個敬佩的人，天氣晴朗，陽光明媚、萬里無云。于是，我和媽媽上街去買菜。
在我媽媽買蔬菜的時候，我漫無目的四處張望。突然，我看到了一個特別可疑的人，他正偷偷地向四周張望，于是，我裝作沒有看他的樣子。然后，他小心翼翼的把手伸了出來，然后塞進了一位女士的包里。那時，一陣涼風(fēng)吹了過來，我的背后發(fā)涼，因為我的腦袋里突然冒出了一個令人發(fā)抖的.詞——小偷。我不由自主地往后退了一步。那個女生好像沒有發(fā)現(xiàn)小偷正在她的包里偷東西，我用腳蹬了蹬地，可是她好像還是沒有發(fā)覺。怎么辦？如果我喊的話，萬一那個小偷以后報復(fù)我怎么辦？我可不想多管閑事，然后被那個小偷給報復(fù)�？墒�，這樣眼睜睜地看著小偷偷東西也不好啊？到底該怎么辦？正當(dāng)我的心七上八下，思索要怎么辦才能讓那位女士發(fā)現(xiàn)那個小偷的時候，一位小男孩突然沖出了人群，指著那一個小偷大喊：“來人��！抓小偷��！”那個小偷發(fā)現(xiàn)了，想逃跑，小男孩突然英勇地包住小偷的腿，緊緊不放。小偷驚慌失措地叫道：“放開我！放開我！”但是那個小男孩還是緊緊地抱住小偷不放。小偷對那個小男孩又踢又打，但小男孩還是不放手。直到人群趕到，才放開了小偷的腿。
這就是我最敬佩的一個人！我敬佩他的勇氣！我也敬佩他敢與壞人做斗爭的精神！
我敬佩的一個人小學(xué)作文9
相信大家一定對某些人產(chǎn)生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個平凡的人：周佳昕。
我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的純潔……
我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候，我看到一個身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你�！蔽医舆^傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話，她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負她，她也總是一笑而過。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手��？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意�！�
還有一次，她買了一包溜溜梅到學(xué)校吃，但是被我們班的班長發(fā)現(xiàn)了，但班長并沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對不起，我不該帶溜溜梅來學(xué)校吃的�！蔽蚁胍簿椭挥兴拍茏龀鲞@樣的.標(biāo)表現(xiàn)，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學(xué)趕緊跑過去對她說：“快起來，小心被訛�！彼粌H沒起來，還對那位同學(xué)說：“哪有那么多壞人？”我也過去湊合，我對那位同學(xué)說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學(xué)習(xí)她那種崇高的品質(zhì)！
我敬佩的一個人小學(xué)作文10
要是說起讓我尊敬的一個人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了??
有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙�！边@時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃
我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在小區(qū)里清理運送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的草地及時采取補救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的`精神所感動。他是一個社會責(zé)任感強的人，他是一個愛崗敬業(yè)的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊!
我敬佩的一個人小學(xué)作文11
我有許多敬佩的人：有科學(xué)家、哲學(xué)家、作者……而我最敬佩的人還是我的爸爸。
爸爸長著高高的`身才，有些瘦，但在我的眼中 ，他卻是一個非常慈愛、非常辛苦，非常聰明的人。
記得有一天，我那時候還很小，不懂事，突然，我生病了，爸爸正在做事，忽然看見我難受的表情，斷定我是生病了，他馬上一個勁地抱著我要到醫(yī)院去，我一想到要去醫(yī)院，就必定要打針，于是，我拼命地掙扎著，可爸爸卻忍受著痛苦，一步一步地走出家門，乘車去了醫(yī)院，在爸爸的精心照料下，我?guī)е鵁o比感激的心康復(fù)了。因此，可以看出，我爸爸很慈愛。
他不僅很慈愛，而且還很辛苦。爸爸的工作是負責(zé)搬運，每年的工資也就不比人家得的多，但他還是堅持做這門工作，他想要賺許多許多的錢，等我哥哥和我長大之后能考上好的大學(xué)。
他聰明，有一天，我和我的爸爸在大市場買東西，出來之后就下起了暴雨，而且還在打雷，我疑惑不解地向爸爸問了一個問題：“爸爸，為什么下雨時會打雷呢？”爸爸告訴我：“云也是有電的，當(dāng)云彩聚地很多，把太陽擋住了，也就是要下雨了的時候，一些云彩會隨風(fēng)發(fā)生碰撞，就會發(fā)出聲音，也就是雷聲，反而也會有閃電和雨�！甭犃税职值倪@一句短而含著深刻道理的話，使我又聰明了一些。
爸爸，我敬佩你！
我敬佩的一個人小學(xué)作文12
說到敬佩一個人,有的人可能敬佩苦練書法的小伙伴，也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個普通人，她短短的頭發(fā)，高高的身材，額上還有些細細的皺紋，很和藹，那就是我的奶奶。奶奶雖然是個普通人，但是她在我的`眼里就像一顆天上的星星，那樣的明亮那樣的耀眼。
奶奶因為小時候沒有英語課，所以聽不懂一句英語。奶奶為什么要學(xué)英語呢？原來是她喜歡看國際新聞，可是里面外國人說的話奶奶根本聽不懂，有時候我聽得懂的幾句就會幫她翻譯。有一次，奶奶看著我皺著眉頭費盡腦汁都想不出來，就心疼地說：“瑤瑤，你不要翻譯了我以后自己學(xué)英語�！彼阅棠滔露Q心要學(xué)好英語。
于是，我把我1到3年級的英語書和磁帶都給了奶奶，奶奶每天跟著錄音機讀，一遍又一遍，就是再忙也從不間斷。錄音聽完了，奶奶又照著課本上讀，一個單詞一個單詞來，如果不會就寫音標(biāo)，查英語字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底，還會上網(wǎng)查閱資料呢！每天晚上我回到家還把當(dāng)天的知識教給奶奶，奶奶的進步越來越快，都快追上我了呢！
有一天下午，是奶奶過生日，她做完了所有的家務(wù)沒事干，不是想想今天的生日怎么過，而是拿起英語書，坐在沙發(fā)上，開始背單詞�！癆PPLE”蘋果……背到爸爸媽媽下班，帶著我去奶奶家吃飯，她仍專心致志地背著居然連一個菜都沒有燒，原來是奶奶背單詞背得太入迷，忘記了時間，忘記了自己，還忘記了燒飯。爸爸無奈地說：“今天是您的生日就到外面吃吧！”奶奶連聲不用，又坐到沙發(fā)上，開始背單詞。奶奶還買了一些英語雜志正在認真地閱讀，她有時候撓撓頭思考，有時嘴里嘰哩咕嚕的，好像在想以前背過的單詞。她現(xiàn)在的英語水平已經(jīng)有了更大的進步，在平時她還能用英語和我簡單的對話呢！奶奶現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽的懂國際新聞了。
這就是我的奶奶，她的這種忘我、刻苦、堅持不懈的精神另我十分佩服。至今，奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。
我敬佩的一個人小學(xué)作文13
每個人都有一個自己敬佩的人。有的是家財萬貫的富翁；有的是知識淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽，帶著口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來，我趕緊捂住口鼻，大聲的說：“打掃衛(wèi)生也不用這么賣力吧！也不知道先灑點水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說的話有點過分，可話已經(jīng)說出來了，我的心里有些后悔。透過小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個身影：一頭蓬亂的'頭發(fā)，頂著草帽，帶著潔白的口罩，身上穿著統(tǒng)一的工作服，一雙骨瘦如柴、布滿老繭的雙手握著掃把，低著頭，認真地掃著。他聽了我的話之后，突然不掃了，滿是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對視，因為我知道，他聽到了我的話。但是，他沒有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺放了下來。盡管他沒有怨恨我，沒有責(zé)備我，可我還是覺得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細細地體會著他至高無上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人小學(xué)作文14
在學(xué)校里，在生活中，有很多我敬佩的人。可是，最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲，中等個，略微發(fā)胖的身材很勻稱，筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一個十足的學(xué)者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑，她溫柔善良，關(guān)心愛護我們。
有一天上午，柔和的陽光透過窗戶照射在教室里，同學(xué)們在溫馨明亮教室快樂地學(xué)習(xí)，突然，我覺得渾身發(fā)冷，頭滾燙滾燙的，眼睛都睜不開了，不知不覺地爬在桌子上，邵老師走到我身邊，關(guān)切地問：“你怎么了，不舒服嗎？”我抬起頭無力地說：“頭疼�！彼焓州p輕地摸了摸我的頭說：“頭這么熱，發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院�！鄙劾蠋燅R上給我媽媽打電話，又找了一位科任老師看班，一切安排好后，扶著我走出教學(xué)樓，騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，邵老師急忙給我掛號，找醫(yī)生給我檢查。忙乎了好一會兒，媽媽匆匆忙忙地趕來了，問明情況后，連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說：“這是我應(yīng)該做的，只要孩子沒事就好。這件事，我永遠不會忘記。
邵老師不但像慈母一樣關(guān)心、愛護我們，還像嚴父一樣要求我們。記得有一天下午快放學(xué)的時候，我不由自主的'和同桌說悄悄話，可是沒有逃脫老師的敏銳的目光，她從講臺上走了過來，緊繃著臉大聲地說：“上課怎么能隨便說話呢？你們倆到前面站著！”我慢慢吞吞地走到講臺，紅著臉靜靜地站同學(xué)們面前，認真反省，十分懊悔。站了一會兒，我覺得腿又酸又軟，心想：老師每天都要給我們上課，一連站幾節(jié)課，難道她不累嗎？老師的工作是多么辛苦啊！我不守紀律，對不起老師。于是我主動向老師認錯。
這就是我的老師，值得敬佩的一個人。
我敬佩的一個人小學(xué)作文15
那是一次，我和小伙伴們在街道旁玩耍，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點也不在意。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來，看到滿地的水瓶無奈地嘆道：“這又是誰亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來越不文明了�！蔽覀兟犚娏耍槨班А钡匾幌录t了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥摹！蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來臨，不料大媽卻微笑地說：“沒關(guān)系，下次注意點，保護環(huán)境是我們大家的責(zé)任�！闭f完朝我們笑了笑。這時，我仔細打量著這位大媽：長著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的.，嘴巴變成了“月牙兒”。
春雨落在雨棚上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，仿佛有人在唱歌!開水倒進杯子后，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個小泡泡，它越來越大，越來越胖，最后在水面綻開了，像一朵菊花。"媽媽聽了他的解釋，終于變得相信自己了。在他的課上，他經(jīng)常給我們講一些與課文有關(guān)的課外知識，像在講《詹天佑》那一的時候，他還圍繞著鐵路和“中國之最”給我們講了青藏鐵路、戰(zhàn)斗機、汽車等等一些知識，讓我們大開眼界？
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