我敬佩的一個(gè)人作文(精品3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人，當(dāng)然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā)，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說我媽媽令我十分敬佩呢？要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說起。
在一個(gè)每個(gè)星期六的`晚上，我學(xué)完寫字課，媽媽可以開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽他們說說話，唱唱歌，無不感到快樂。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運(yùn)氣真好，一路發(fā)展而來我們都是沒有綠燈。我想著，綠燈時(shí)間急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽覺得沒聽我的，把車子已經(jīng)停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就規(guī)定開足馬力沖過去了�！眿寢寘s隨和的說：“這兒有監(jiān)控，不能超，如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故�！蔽衣牭靡彩敲悦院�，但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲“噢！我明白了”。
不知不覺，我們來到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過，我以為媽媽這次一定會(huì)，一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫，媽媽這里沒有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過去。媽媽還是那么隨和的說：“你怎么能做到這一點(diǎn)，我們要做到交通安全�！币惠v跑車從我身邊飛過。我驚訝地說：“媽媽，你看，那輛車沖過去了�！眿寢屨J(rèn)真地看著跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個(gè)人都像他一樣，整個(gè)世界都會(huì)混亂的�！蔽液蛬寢岇o靜地等了幾秒鐘，開車經(jīng)過十字路口，回到了家。
�。∧阏f，我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個(gè)家，是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很普通的人，短短的頭發(fā)下有一雙中等的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是像個(gè)游戲高手，他的脾氣還不錯(cuò)，眼神很平和，平時(shí)和藹可親，但生氣的時(shí)候比我想象的還害怕。
爸爸對我三年級的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常給我詳細(xì)地講題，是我的“免費(fèi)老師”。有一天，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，我問爸爸：“爸爸，這題目說‘千的.9倍’是什么意思呀？”他把題目看了一會(huì)兒，就很詳細(xì)的講給我怎么做，之后我聽了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂的一天》，由于前幾天爸爸正好帶我去游樂園，所以寫的非常流利，但還是不生動(dòng)，爸爸就啟發(fā)我，用上了才學(xué)的一句詩。
爸爸不但知識(shí)豐富，而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。
步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動(dòng)物在我的眼前。
我仔細(xì)的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂，消瘦的臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長著一個(gè)高鼻梁的鼻子，當(dāng)我往下看的時(shí)候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒有，只有一個(gè)像拳頭一樣的`光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉(zhuǎn)了過去了，他穿著一件有很多補(bǔ)丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個(gè)個(gè)小洞洞。
老人并沒有在乎這些，只是專心致志的做自己的工作，一只沒有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過去，他做的是那樣仔細(xì)，那樣的認(rèn)真，那熟練的動(dòng)作，連我四肢健全的人也無法做到，不一會(huì)兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細(xì)觀察，這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么，就在這時(shí)，老人拿起一只記號(hào)筆，在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下，這時(shí)，蚱蜢的頭上長出了一對神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無不稱好，都說是點(diǎn)睛之筆，也不知是出于對老人的敬仰，還是因?yàn)楣に嚻诽普�，人們把幾只成品搶購而空。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。
每當(dāng)我看到插在柜子上的蚱蜢�；蛭易鍪掠龅嚼щy退縮的時(shí)候，就會(huì)想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。
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