我敬佩一個人作文(錦集7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我敬佩一個人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個人作文 篇1
有人敬佩科學(xué)家；有人敬佩清潔工阿姨；有人敬佩警察叔叔；而我敬佩的人卻是我親愛的媽媽。
記得我上三年級的時候，有一次，媽媽要參加公司的演講比賽，那段時間，媽媽一進門就爬在電腦跟前開始寫呀，改呀，一忙就到深夜，完全視我和爸爸為空氣，有時我在旁邊叫她幾聲她好像完全沒有聽到似的，寫完一段，就修改一下，她對每一個字每一段話都有準(zhǔn)確完美的要求，修改幾次，直到媽媽臉上露出滿意的笑容為止�？粗鴭寢屇弥约簼M意的稿子，我仿佛看到獎杯就在媽媽的手里。
那幾天，媽媽經(jīng)常一個人嘰里咕嚕的念著，像是跟誰在說悄悄話。念完一遍，又把我叫來當(dāng)她的聽眾，而且媽媽還要求我聽完必須鼓掌。把我的.手都給拍紅了呢！
當(dāng)時，我也完全聽不懂媽媽在講什么，只記的媽媽自己好像感覺站在了一個大舞臺上，盡情的抒發(fā)自己的情感，媽媽一會左走兩步，一會右走兩步，一會上前，一會退后，表情也由演講稿的內(nèi)容而變化，一會兒面容微笑，一會兒嚴(yán)肅穩(wěn)重，一會兒又激情四射，真是全神貫注，一絲不茍呀。
別看我的媽媽平時是個馬大哈，女漢子，可她做起事來的認真勁，事事要求完美的精神一值是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩一個人作文 篇2
我姐姐住在西安，她有一雙水靈靈的眼睛，頭發(fā)像晶瑩的黑色細條，一張櫻桃小嘴，瓜子臉，非常漂亮。
我姐姐是一位熱愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)特別棒，常常得第一名，而且其它項目也非常優(yōu)秀，常受老師夸獎，得到過許多獎狀。她現(xiàn)在已經(jīng)考上了北京大學(xué)。
我姐姐為什么學(xué)習(xí)這么厲害呢？就因為她很喜歡讀書。有一次，姐姐在放假的時候來看我了，她手里拿著一個大袋子，里面裝著許多試卷和作業(yè)。后來，我們大家要出去走走，可是姐姐卻不肯去，我去問她為什么不去，她說：“我還要寫作業(yè)，你們出去吧。”“現(xiàn)在出去玩，等一會再寫好嗎？”我們?nèi)胰硕紕袼K于把她哄了出去。大家出去玩的時候，我們都是說說笑笑的'，唯有姐姐不出聲，嘴巴還動著，好像還思考著什么�；氐郊遥憬阆褚魂囷L(fēng)一樣跑回到房間里寫作業(yè)，還小聲地喊：“終于算出來了！”后來，我拿著手機走進了姐姐的房間，她正在一絲不茍地寫作業(yè)。我一邊玩著手機，一邊問姐姐：“要不要休息一下？”“不用了。”姐姐回答。
那時我才知道姐姐學(xué)習(xí)這么好，原來是因為她比任何人都努力。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩一個人作文 篇3
在我們身邊都會有一個人值得我們?nèi)ゾ磁�，比如親人、同學(xué)、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。
他長著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋，這樣的臉當(dāng)然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的，如果他把四肢緊收在一起，就像一個圓滾滾的球。再加上白色的眼鏡，簡直是一個“活寶”。
當(dāng)然，令我敬佩的當(dāng)然不是傅克臬的外貌，而是他那全神貫注的看書樣兒。要說起就應(yīng)該從三年級開始說起：那時候已經(jīng)語文課下課了，我和其他同學(xué)正玩得熱火朝天。我覺得熱，于是走進教室來放衣服，這時，我的余光“掃描”到了一個座位上，那正是傅克臬的座位。教室里空空無人，就只有我和傅克臬。這時他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》，“啃”得津津有味。我放完衣服，快步走到傅克臬桌前，想引起傅克臬的注意�？墒歉悼唆�是如癡如醉地啃書，把我當(dāng)成了空氣。我敲了三下他的'課桌，突然他皺起了眉頭，輕輕地嘆了一口氣。我心想：傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是，我走上前對他說：“傅克臬，別看書了，陪我出去玩一會唄！再說，一直看說會對眼睛不好�！笨伤�是對我無動于衷，眼睛還是離不開書本。我只好搶走書了，這樣才會引起他的注意。我搶走書了，果然，他喊了一句：“喂，俞富東，把書還給我！那是不是我的書，是圖書柜的，弄壞了讓你賠！”我更加理直氣壯地說：“那你先得答應(yīng)我出去玩，剛才的話你有沒有聽見？”傅克臬雙手一攤，說：“什么話？我什么都沒聽見。”“唉，”我又重復(fù)了一遍，“我再說一遍吧！”
講完了，我讓他把書放好，一起去玩�？墒�，他剛放進去書，和我走到門前，又跑回去看書，一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣，獨自一人走出教室去玩。
我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡，被同學(xué)稱為“小博士”。在教室里上語文課時，老師拋出一個刁難的問題，把大家都難住了。這時，一只胖乎乎的小手舉了起來，我們定睛一看，正是傅克臬，他用他獨特的解答方式完美地解決了老師的問題。大家都向他投去羨慕的目光。
生活中總會有人值得敬佩，我敬佩的人是傅克臬。
我敬佩一個人作文 篇4
我的同學(xué)張佳怡是一個科科都好的三好學(xué)生，雖然她給別人的印象一般，但是你只要跟她接觸一段時間后就會被她聰明的才智所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然張佳怡戴著眼鏡，但并不影響她對看書的熱愛。記得有一次我和幾個同學(xué)和她一起回家，只見她手上拿了一本兒書，目不轉(zhuǎn)睛的看著，看的真是津津有味兒，突然一陣叫聲傳入我的耳中，原來是張佳怡因為看書過于專注，所以撞到了電線桿上。但是她并沒有放下手中的書，而是繼續(xù)向前走去，我們大家都很吃驚。
記得還有一次在上課的時候語文老師一連問了大家三個問題，教室里頓時變得鴉雀無聲。正當(dāng)大家在冥思苦想的時候，突然張佳怡自信的舉起了手。大家的.目光都向他轉(zhuǎn)去，只見她有條思理的說了自己的答案，最后老師露出了一個滿意的笑容，我們大家都為她響起了熱烈的掌聲。
從這些事情中，我們足以看出張佳怡是一個愛讀書又很聰明的同學(xué)，我以后一定要像她學(xué)習(xí)。
我敬佩一個人作文 篇5
再我們的身邊，這樣人值得我們敬佩，她們，就是老師�；貞浧鹨郧拔业恼Z文班主任老師張榮梅時，才明白了嚴(yán)格要求自己這一詞的意義，才明白老師的話語值得我作為一生的教誨記在心中。
記得，張老師有著一雙明亮而又銳利的眼睛，笑起來像吃了蜜一樣的甜，一頭的長發(fā)，中等個子，普通話里夾雜著一點點的陜南方言。低年級時不管是運動會還是集體活動，我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級。
升入三年級，是張老師管的最嚴(yán)的一年了。因為三年級又多了一門主科目———英語，我們班那時不是什么尖子班，學(xué)習(xí)成績總分第一名總是四班拿，老師下定決心要超過他們。記得有一天，是英語早讀，英語老師還沒來，張老師就來了。把我們幾個學(xué)習(xí)好的`叫了起來，讓我們背誦英語單詞，我們一臉茫然，支支吾吾地一個字也說不出。這時，老師說話了：“不管是誰，都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己，老師不考單詞，自己也要記，老師不要求背課文，自己也要背，記住，要嚴(yán)格要求自己�！蓖瑫r，老師講了一個自己的故事。
在我們要上一年級的時候，老師接到了學(xué)校的通知，給我們教語文課并當(dāng)班主任。當(dāng)時，張老師是準(zhǔn)備給三年級的學(xué)生上英語的。面對突如其來的新課和帶班任務(wù)，張老師每天不但要加班搞好其他工作，還要備課，比其他老師要忙很多，時時提醒著自己要嚴(yán)格要求自己。通過了半年的堅持努力和認真負責(zé)，沒有經(jīng)驗的張老師，比別人都忙，努力地堅持下來。
老師說話算話，而且做到了。每天讓我們早到校10分鐘，早上背課文，下午考詞語，這樣，日復(fù)一日，我們已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟，詞語能準(zhǔn)確得能記下來啦。時間真的是擠出來的呀！這樣的努力，使我們班的成績提高了不少，終于成為了年級第一！但之后，因為老師懷孕了，需要請假，走時還惦記著我們。這時，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。
張老師，她像我們的母親一樣把我們關(guān)愛，還教我們做任何事情要嚴(yán)格要求自己。她堅持，努力，是一個負責(zé)的好老師，難道不值得敬佩嗎？
我敬佩一個人作文 篇6
同學(xué)們都有自己敬佩的一個人吧！我最敬佩的人不是每天認真堅守在崗位上的警察叔叔，也不是在醫(yī)院里救人的'白衣天使，也不是利用課余時間學(xué)習(xí)外語的媽媽，而是不畏寒暑，默默無聞工作的清潔工人。有人會問：“不就是一個清潔工人嗎？有什么值得你佩服？”我就會理直氣壯的回答：“你嗎有沒有想過，清潔工人每天起早貪黑的掃地，是為了什么？不就是為了讓我們的城市干凈，美麗。難道這一點不值得我嗎敬佩嗎？”去年的一個冬天，我起來的很早，路燈還亮著，車也很少，但是有很多清潔工人在掃地，因為那時候很在，所以非常冷，清潔工人為了方便打掃，每個人衣服穿得都很少，可他們的手一直沒有停下來，凍紅的手拿著僵硬的掃把，一刻也不放下來，一直掃啊掃，掃啊掃。生后堆著一堆垃圾。我們應(yīng)該向清潔工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那堅持不懈的精神。這也是我敬佩清潔工人的原因。
我敬佩一個人作文 篇7
星期天上午，我去書店買書。路上，我被一個修鞋的小攤吸引住了
不知怎的，這個貌似不起眼的小攤前竟圍著許多人。那些圍觀的人一邊看著一邊頻頻點頭，嘖嘖稱贊。這一切引發(fā)了我強烈的好奇心。我想看看這個修鞋攤為什么引起了人們那么大的興趣，便湊上前去，擠進了人群。 修鞋匠是一個二十多歲的青年，身穿工作服，腰間系著藍圍裙，清瘦白凈的臉上一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機敏的光。 一女青年把沒了后跟的一只皮鞋遞了過來，修鞋師傅看了看，用商量的口吻說：“用釘子釘，還是用黏合劑粘上？�！憋@然，那女的.在著方面是外行，沒馬上答話。青年師傅看出了女青年的茫然，便建議說：“還是用黏合劑，這既美觀又省錢�！迸嗄挈c了點頭。青年師傅熟練地操作著，切磨后，從一個暗色的瓶子中取出黏合劑，均勻地涂在后跟上。粘好了，我以為成功了，誰知他卻反身把身后的長方形烘烤箱打開，打亮了里面那兩只大燈泡，把鞋子放了進去�！暗煤姘雮�小時左右才行�！�。青年師傅一邊往回走，一邊說，“時間是長了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速的黏合劑，那樣會又快又好。”
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)了這個師傅的腳有些異常，右腳要比左腳長好多，鞋子也是特制的。 當(dāng)我從書店買書回來時，鞋攤邊的人已漸漸地散去了，青年師傅從提包里拿出一本書看了起來，我好奇地走過去看，只見是一本外文雜志。他讀得那么入神，連字典也不用翻，看來他是有一個外文水平的。 他——身殘志堅，立足與平凡的崗位，為了人民的需要勤奮地鉆研，這不是曾經(jīng)當(dāng)過大夫的史蒂芬遜，做過報童的愛迪生所走過的道路嗎？
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