我敬佩一個人作文【精品3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我敬佩一個人作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我敬佩一個人作文 篇1
一頭短黑發(fā),眼鏡下藏著一雙有神的眼睛――這就是我的爸爸,一位服裝打版師。他為了打好服裝樣版,那花的心思,三天三夜都說不完。
爸爸只要一看起服裝書,幾頭牛都拉不回來?汕f別“請”他邊看書,邊做飯,這位“老先生”這時做出的飯,那叫一個標(biāo)準(zhǔn)的“人間極品”―― 又焦又糊。這些都算輕的哩,要是你不像我一樣伶牙俐齒,一時半會都叫不動他。非得你大吵大鬧,他才生氣地兩眼一瞪,雙手叉腰,陰沉著臉,批評我:“吵什么呢?沒看我正忙著嗎?別叫!煩死了,我去燒飯還不行嗎?”可別以為這樣就可以心安理得地坐等開飯,爸爸沒讀完他的書,十有八九會走神,必須不時地提醒一下:“爸爸,水開啦!”“爸爸,鹽放多了!”一點兒都不像他看書時那么認(rèn)真。
每天早上,爸爸總是邊吃飯邊看服裝書,并時不時地點頭,一副看懂了的`樣子。出門時,他手里若是沒有抱著一大堆服裝書,我一定會大吃一驚。家里的書柜可不比我好受,“肚子”里滿滿地裝著一大堆服裝書。可見我的爸爸,多么認(rèn)真、努力。
而且,自從爸爸下載了智能筆電腦打版功能以后,他的用功事跡更是“噌噌”地往上漲。晚上,我常常被他從睡夢中吵醒,然后又伴著爸爸輕輕的朗讀聲、翻教材的聲音組成的“雙重奏”緩緩入睡,帶著對爸爸的敬佩,在夢中神游……
第二天,爸爸頂著“紅蜘蛛絲網(wǎng)”似的眼睛去上班,為了工作,爸爸可是夠拼的。∥逸p輕地叮囑道:“爸爸,注意身體,別太勞累啦。”“行行,你放心吧!”爸爸笑著答應(yīng)?墒堑诙欤瑴(zhǔn)又成了“熊貓”……
我敬佩我那敬業(yè)的爸爸!
我敬佩一個人作文 篇2
“Yeah!陳依瑭,你太棒了!”“你又贏了一次!”“你是咱們班的驕傲!”……身患紫癜的她,此時被同學(xué)們緊緊地包圍著,被甜蜜的話語祝福著,她笑得那樣開心,她叫陳依瑭,是我最敬佩的一個人。說起她,不得不談今年運動會的事。
今年三月初,春季運動會報名工作就開始了。“今天這節(jié)課,我們要選出所有的參賽運動員!”一天上午,班主任馬老師激動地對大家說。頓時教室里響起一片歡呼聲。跑步、跳遠(yuǎn)、乒乓球等項目很快就滿員了。“擲鉛球”這個項目卻沒有人報。這時,馬老師開始挨個詢問,眼睛里滿是期待,被問到的同學(xué)都低著頭,頭搖得像撥浪鼓!翱龋上,浪費了一個名額!瘪R老師長嘆了一口氣。這時,一只小手“嚯”的一下舉了起來,大家的目光頓時沖著小手看過去,馬老師頓時喜笑顏開,迅速地記下了她的名字——陳依瑭,然后走過去關(guān)心地問:“依瑭,身體真的沒問題嗎?”陳依瑭堅定地望著老師,信心滿滿地說:“沒問題,我能行。”從那時開始,因為身體原因很少參加體育鍛煉的陳依瑭開始了艱苦訓(xùn)練。不管烈日當(dāng)空,還是刮風(fēng)下雨,只要一有空,她便會跑到操場訓(xùn)練擲鉛球。
一轉(zhuǎn)眼就到了開運動會那天,同學(xué)們在操場旁為本班的運動員加油助威。很快輪到了陳依瑭,大家的心提到了嗓子眼,她深吸一口氣,運足氣力,只見鉛球飛了出去,在空中劃出一道長長的'弧線。哇!她的成績竟然進入了全校前三名。大家頓時興奮得大聲歡呼:“Yeah!陳依瑭,你太棒了!”“你又贏了一次!”“你是咱們班的驕傲!”……被大家簇?fù)碇年愐黎┠樕涎隽诵腋5奈⑿,看上去是那樣美?/p>
陳依瑭帶病參加運動會,為我們的班級增光添彩,她勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,我敬佩她!
我敬佩一個人作文 篇3
世界上的人許許多多,可又有幾個是讓人敬佩的呢?也許,我們也有敬佩的人,但大都是明星、國家知名人物、成功人士……可我敬佩的,卻是一個小男孩。
那是在幼兒園大班發(fā)生的事,那個男孩的名字我已經(jīng)記不清了,只是他的事跡我卻記憶猶新。
當(dāng)時,我們班是整個幼兒園寫字寫得最好的一個班,同學(xué)們?yōu)榱嗽谛W(xué)也把字寫得最好,便紛紛買了鋼筆,開始練硬筆字。我也不例外,迫不及待地買了我人生中第一支鋼筆。第二天,我便拿著它到班里炫耀,但我絲毫沒有察覺到,有一個小女孩正偷偷掉淚……
那個小女孩是男孩的同桌,是班里字寫得最好的學(xué)生,但是她爸爸媽媽都下崗了,生活條件比較拮據(jù),為了不給爸爸媽媽增加負(fù)擔(dān),她沒有向爸爸媽媽要鋼筆,可她心里卻難受得不行。
那個男孩注意到了,于是,在運動會上,他咬了咬牙,報了四百米長跑,當(dāng)時,四百米對我們來說可不是一個小數(shù)目!
他日夜苦練,在運動會上,他果然不負(fù)眾望,遙遙領(lǐng)先,把其他人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可就當(dāng)他離終點線不遠(yuǎn)時,忽然停了下來,我們都很莫名其妙,等到第一名和第二名產(chǎn)生時,他才加速,跑了第三名。
全班都很生氣,包括那個女孩。因為,那代表的.是我們?nèi)!老師?dāng)場就把男孩訓(xùn)了一頓,他哭了,哭得非常傷心,但這更激怒了老師和我們,直到最后,他哽咽著說:“只有第三名的獎品是一支鋼筆,我要鋼筆,把它送給我同桌,這樣的話,她每天看到同學(xué)們拿鋼筆寫字就不會再哭了!”老師聽了,身體微微震了一下,然后,給男孩擦了擦眼淚,一語不發(fā)地把他送回了教室里……
我們當(dāng)時還在生氣,可到了現(xiàn)在,忽然想起,我的身體不知為何也微微震了一下……
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