(精選)我敬佩一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我敬佩一個(gè)人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候，我想要什么東西，爺爺都給我買(mǎi)，可是他賺錢(qián)不容易。那時(shí)我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因?yàn)樗f(shuō)讓我吃好的，是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次，爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界�！睜敔斅�(tīng)了非常高興，于是爺爺就更加拼命地掙錢(qián)。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了，爺爺就不用這么拼命掙錢(qián)了，爺爺可真是一個(gè)大忙人��！
爺爺不僅疼愛(ài)我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn)：“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的？”我說(shuō)：“是他先打我的'。”爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)�！闭f(shuō)完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。
這就是我的爺爺，一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
在我心里，存在著一個(gè)人，一個(gè)深深地令我敬佩的人，也是被我當(dāng)作目標(biāo)的人……
亮點(diǎn)一：堅(jiān)持不懈：每天，起得最早的是他；睡得最晚的是他；每天守著筆紙奮斗的是他；晚上挑燈夜讀的是他。每當(dāng)我玩耍而忘記學(xué)習(xí)時(shí)，總是聽(tīng)到父母說(shuō)起他，心中也是不耐煩“他有什么好，哼。”，便到他家去一探究竟。
那天是個(gè)周末，陽(yáng)光照在我們臉上讓我們感覺(jué)暖洋洋的，清風(fēng)柔柔的吹在身上，樹(shù)葉和小草輕輕地隨著風(fēng)舞蹈，小狗也在追逐著草叢里少有的蝴蝶，讓人有一種想到戶(hù)外痛痛快快玩一場(chǎng)的念想。我騎著自行車(chē)來(lái)到了他家，一進(jìn)門(mén)，讓人覺(jué)得這個(gè)家整整齊齊的感覺(jué)。在這么好的天氣，本應(yīng)該到戶(hù)外，而他，卻還是堅(jiān)守在他那個(gè)“崗位”上，我拿著作業(yè)和他在一個(gè)房間做作業(yè)，過(guò)了半小時(shí)，，我看著鐘表，時(shí)針?biāo)坪鮿偱芡耆f(wàn)米長(zhǎng)跑似的，走得很慢。我著煩躁得像熱鍋上的螞蟻似的，而他還很鎮(zhèn)靜，我心想：他難道就不想玩嗎，難道他就是個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人？好不容易熬過(guò)了上午，作業(yè)都做完了，本想出去活動(dòng)活動(dòng)，而他卻說(shuō)：“下午復(fù)習(xí)一下吧，別出去了吧�！币痪湓�(huà)把我“打回了原型”，只好下午陪著他復(fù)習(xí)了。相信我吧，他真的很堅(jiān)持了。
亮點(diǎn)二：探索求新：就從這個(gè)寒假說(shuō)起吧，寒假作業(yè)永遠(yuǎn)是最頭痛的，我認(rèn)為一向勤奮的他應(yīng)該早就把作業(yè)寫(xiě)完了吧，可沒(méi)想到臨近交作業(yè)的.時(shí)候了，竟得知他的作業(yè)井沒(méi)做完一半，讓我大吃一驚。后來(lái)才知道，原來(lái)他做題方法與我們并不一樣，我們是遇到不會(huì)的題目就暫時(shí)跳過(guò)，而他是遇到難題就必須做會(huì)，不會(huì)不罷休，甚有“碰南墻不回頭”的勢(shì)頭。在我得知以后，我的心久久不能平靜。
這個(gè)神秘的他其實(shí)是我的三哥，一個(gè)初三快畢業(yè)的學(xué)生，但是，他就憑這兩點(diǎn)，足以我敬佩，我相信，他那顆堅(jiān)持不懈的心，足以讓他走向成功！
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
在我的腦海里，有許多讓我敬佩的人，其中，我的伯伯最讓我敬佩。
我的伯伯是一個(gè)很會(huì)教育我的人，在我每次我放學(xué)回家時(shí)，伯伯都是先讓我把作業(yè)做完，然后就和我一起聊天，他一會(huì)問(wèn)我在學(xué)校里的趣聞趣事，一會(huì)問(wèn)我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣，就這樣，我和伯伯談得很投機(jī)。在晚飯后，我的'伯伯又和我一起運(yùn)動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)室里打乒乓球，之因?yàn)槲視?huì)打乒乓球，是因?yàn)椴涛业�。每天晚上，他都�?jiān)持不懈的陪我練習(xí)，教我打法，在我練習(xí)的差不多時(shí)，他還要和我決戰(zhàn)一場(chǎng)，非要分個(gè)你敗我勝。
當(dāng)伯伯問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我總是說(shuō)：“差不多�！笨墒遣畢s告訴我：“沒(méi)有差不多，只有差和好。”我聽(tīng)了卻不知說(shuō)什么好。我的伯伯還會(huì)給我講一些哲理故事，告訴我真理，教我生活的道理，遇到困難要迎難而上，不能退縮，困難在勇氣面前只是紙老虎，只要你迎難而上，紙老虎在你的面前只是一個(gè)小螞蟻，你完全可以戰(zhàn)勝它。我的伯伯是一個(gè)下棋高手，是他教會(huì)我下棋的，只要有空就和我切磋兩局，但我總是下不過(guò)伯伯。
正因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)，我才很愛(ài)和他在一起的，這就是我的伯伯，一個(gè)總想把好處交給我的伯伯，我敬佩他。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛(ài)的老師，互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)崗位上堅(jiān)守著，不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位，盡職盡責(zé)地做好自己的事。記得有一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準(zhǔn)備出門(mén)了，我很納悶的問(wèn)道：”這么冷的天氣，大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道：”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f(shuō)完，毅然冒著風(fēng)雪出門(mén)掃雪了。
還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無(wú)一人，爺爺揮舞起掃把開(kāi)始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過(guò)去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對(duì)他說(shuō)：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了。“爺爺卻說(shuō)：”不行呀，我的工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實(shí)了�！岸嗝礃銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么可敬的`爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛(ài)和可敬。
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
在我們身邊，有許許多多的人，都很令我敬佩。但是，我最敬佩的人還是我的同學(xué)——鐘雪文。因?yàn)槲揖磁逅鞘敖鸩幻�、永不滿(mǎn)足的精神。
記得有一次，我們倆一起乘公交車(chē)去上學(xué)(我們倆一個(gè)學(xué)校)。到了東風(fēng)辦事處時(shí)，一位叔叔由于走得太急，錢(qián)包落在了座位上。鐘雪文看見(jiàn)了，連忙把錢(qián)包撿了過(guò)來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“哈，我們撿了個(gè)大便宜�！辩娧┪莫q豫了一下，說(shuō)：“那這個(gè)錢(qián)包的`主人得多著急呀。”于是，我們倆的心里良心和貪欲開(kāi)始了激烈地戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，良心的光明戰(zhàn)勝了貪欲的黑暗。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我們把錢(qián)包交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員。在警察的協(xié)助下找到了失主。失主對(duì)我們感激不盡。
我更佩服她那永不滿(mǎn)足的精神。那是一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿(mǎn)足了。鐘雪文的成績(jī)是良好，下課我要去祝賀她。下課了，我到處找她終于在操場(chǎng)東部看到了她。天哪，她還在練習(xí)跳繩。我狠狠地對(duì)她說(shuō)：“你不要命了，考了個(gè)良好還練什么呀?”她用手捂住胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)�！甭�(tīng)到這里我感到很慚愧，我不是正缺少這種進(jìn)取的精神嗎?
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