我敬佩一個(gè)人作文錦集(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈揖磁逡粋�(gè)人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
在我身邊，我敬佩的一個(gè)人有清潔工，修房子的工人……其中，我最敬佩的人就是我們的`肖老師。她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，眉毛濃濃的，眼睛炯炯有神，個(gè)子高高的，穿起裙子特別好看。
肖老師身上有許許多的優(yōu)點(diǎn)，我說(shuō)也說(shuō)不完。最讓我敬佩的是肖老師特別特別有責(zé)任心。記得有一次，肖老師感冒特別嚴(yán)重了，還輸著液，說(shuō)起話來(lái)特別的困難�？墒撬�是堅(jiān)持走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上一如既往地給我們講課。我聽著她沙啞的聲音，心里感到非常的痛，被肖老師的這種行動(dòng)，我深深的感動(dòng)了。她是這樣的負(fù)責(zé)任，不會(huì)因?yàn)樗母忻岸涎诱n程。她希望我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)得很好，她希望我們能在全四年級(jí)12班得第一。
肖老師是這么的負(fù)責(zé)任，以身說(shuō)教，讓我們懂得也為自己，為他人負(fù)責(zé)，我真敬佩她。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
每當(dāng)我看到那美麗的桃花時(shí)，就會(huì)想起我的語(yǔ)文老師-——姚老師。
姚老師面貌清秀，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛。一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下她吧！
姚老師知識(shí)淵博，經(jīng)常在說(shuō)的話中引用一些好詞，或者把課文內(nèi)容概括出來(lái)，然后讓我們記到語(yǔ)文書上，刻到腦子里。其礎(chǔ)較弱的人，姚老師就有請(qǐng)他們?cè)诤诎迳蠈懺~語(yǔ)，寫不對(duì)可就要領(lǐng)“大獎(jiǎng)”哦！這考察了我們的基礎(chǔ)，還幫我們復(fù)習(xí)了詞語(yǔ)。姚老師還給我們班弄了一個(gè)微信平臺(tái)，專門把同學(xué)的優(yōu)秀作文放在上面，給我們閱讀。
姚老師不僅在教學(xué)上想得周到，而且上課風(fēng)趣幽默。有一次，姚老師在講解我們寫作文的漏洞。姚老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)寫作文經(jīng)常會(huì)涂涂改改，說(shuō)：“寫錯(cuò)了字不要養(yǎng)成用修正帶的'習(xí)慣，就像臉上長(zhǎng)了斑，也不要把錯(cuò)字畫成一坨一坨的，就像臉上長(zhǎng)了痘痘，很難看！”同學(xué)們聽了，笑了起來(lái)。
姚老師——我最敬佩的一個(gè)人。如果我們是沙子，她就是培養(yǎng)我們的蚌。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨，我都能看見一個(gè)五十歲左右的大媽，踩著清潔車的她忙碌的身影。她個(gè)子不高，有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚，把每一條弄堂打掃的干干凈凈，挨家挨戶的把放在門口的垃圾收回垃圾箱，一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天，她戴著一頂笠帽，在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐，拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭，都丟在了道路的中央，沒來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾，看到了這一切，一聲不吭，想也沒有多想，就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回，她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌，那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍，從冰箱里拿出冰棍給她解熱，她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了，她回頭望了一眼那干凈的路面，露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的.弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年，默默無(wú)聞的工作著。灑下了多少的汗水，帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
我們班上有一位令我非常敬佩的人，他是我們班上的`“熱心腸”張浩然。雖然他總是不遵守課堂紀(jì)律，經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)，但是他有一顆樂于助人的心，深受同學(xué)們愛戴。
這不，有一次，一位同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲時(shí)不慎摔倒了，小腿被摔破出了血，血從嫩肉里直冒出來(lái)，把我們大家都嚇怕了。這時(shí)，張浩然看到了，對(duì)受傷的同學(xué)關(guān)心地說(shuō)：“你沒事吧？”受傷的同學(xué)強(qiáng)忍疼痛回答道：“謝謝你，我沒事�！睆埡迫灰贿叿鲋贿呎f(shuō)：“還說(shuō)沒事，我?guī)闳バａt(yī)那里包扎一下吧�！闭f(shuō)完，只見他背起同學(xué)閃電般地沖向醫(yī)務(wù)室……
還有一次，一位同學(xué)嘔吐了。班上的同學(xué)因?yàn)閻盒牟桓仪謇�，張浩然看見了，二話不說(shuō)，就拿起干拖把，把吐出來(lái)的東西一下子清理干凈。老師看見了直夸獎(jiǎng)張浩然，張浩然不好意思地笑了。
這就是我們班的熱心腸，一位為樂于助人的人。你敬佩他嗎？
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
我很敬佩班上的一名同學(xué)，他叫郭振坤，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且擔(dān)任四組的組長(zhǎng)，他博覽群書，體育成績(jī)也倍兒好，今年被評(píng)為“美德少年”。他品德好，謙虛，我敬佩他的謙虛和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面，記得在一次體育課上，我們跑完圈兒，做完仰臥起坐等項(xiàng)目后，我和郭振坤并排坐在臺(tái)階上，開始聊一些實(shí)時(shí)的國(guó)家大事。在郭振坤說(shuō)的時(shí)候，我非常認(rèn)真的聽著，有很多外國(guó)人的名字很長(zhǎng)，我根本聽不懂，但他都能滔滔不絕的說(shuō)出來(lái)，我好驚訝！贊嘆道：“你好厲害呀！”但他卻謙虛的說(shuō)：“你也很厲害呀！”其實(shí)我并沒有比他知道的多。在我說(shuō)一些事時(shí)，他就羨慕的說(shuō)：“你懂的，好多呀！”實(shí)際我說(shuō)的事他應(yīng)該也是知道的，但他這樣會(huì)讓和他一起說(shuō)話的人感覺很舒服。
有一天傍晚，我們倆在小區(qū)里玩，他就講了一些他的“爆笑歷史”，它從遠(yuǎn)古時(shí)代一直講到現(xiàn)代，他講的唾沫橫飛，對(duì)著空氣拳打腳踢，他講得非常投入。在講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶兩萬(wàn)兵馬攻城時(shí)，就像真正的.大將軍一樣，瘋似的向前沖，拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器，向一顆看似敵人的樹打去，那敵人身上的很多鱗片都掉了下來(lái)，他非常高興。他再講述時(shí)，漢語(yǔ)，英語(yǔ)，日語(yǔ)混用，感覺真的太酷了，在我說(shuō)他好牛時(shí)，他誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“沒啥，就是瞎說(shuō)八道�！�
我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
我敬佩一個(gè)人作文 篇6
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的'清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級(jí)時(shí)有一次，學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)資料報(bào)，我不明白該怎樣做，于是我就問(wèn)：“爸爸，抗日英雄事跡我不清楚，你能幫我在電腦上找找嗎？”爸爸說(shuō)：“能夠呀，幫你找找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料好了�！蓖砩弦股盍颂焐系男切歉裢饷髁粒移饋�(lái)上廁所，走過(guò)他的房間，我看見他還坐在電腦前查找資料，他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想：“爸爸為了給我找資料，這么晚還沒睡�！闭媸俏业暮冒职�！這件事讓我明白了你是多么、多么地愛我，你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué)，每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙，也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過(guò)六一。我也從沒聽見爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^(guò)。我也要去體諒爸爸。
我敬佩一個(gè)人作文 篇7
在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。
她是一位嚴(yán)厲的'人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴(yán)肅地對(duì)待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子，她就會(huì)喜笑顏開的與同學(xué)交流，這時(shí)的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時(shí)，首先要教育自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，先從自己的工作中找問(wèn)題。校園里的任何活動(dòng)，她都遙遙領(lǐng)先，把別人甩在最后。她總是把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，正應(yīng)了魯迅的名言：“時(shí)間都是擠出來(lái)的”。
她是一位仔細(xì)認(rèn)真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會(huì)讓你反反復(fù)復(fù)的做，直到做好為止。她常說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
她是一位知識(shí)淵博的人。她博覽群書，經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客，發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
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