【精品】我敬佩的一個人作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文400字 篇1
每一個人都有自已敬佩的人，有的人敬佩不辭辛苦的叔叔，有的人敬佩辛勤種田的爺爺，有的人敬佩為我們付出的老師……而我敬佩的人是一個不起眼的人——清潔工。
晚上，我看見清潔工穿著黃色的衣服，拖著散發(fā)著惡臭的垃圾車，來到街道上打掃，她的頭上布滿了晶瑩的汗珠，眼睛上有濃濃的黑眼圈，卻不肯停歇一小會兒。
這時，老天爺不知為什么事情大發(fā)雷霆，一瞬間天空中就下起了暴雨，雨水嘩嘩的下個不停，打在身上可真疼！附近的人直往屋檐下跑，只有清潔工鎮(zhèn)定自如。她用手帕擦了擦額頭上的汗珠，從垃圾車?yán)锬脕砹藪咧愫哇位�，一把一把的掃著地面上的落葉，落葉發(fā)出了“刷刷刷”的聲音，動聽極了！這時，一位穿著畢挺西服的叔叔匆匆跑過，從他的'身上掉下了一個信封，清潔工二話不說，就放下掃帚和畚箕向那位叔叔追去，一邊大喊：“你的信封掉了！你的信封掉了……”叔叔摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)信封果然不見了，忙轉(zhuǎn)過頭，看到清潔工手里正拿著他的信封，清潔工將信封遞給他就往回跑，騎上車子駛向遠方，我心想：她可真是一個熱心的清潔工。
雖然，清潔工不能引人注目，但她是一個重要的人，沒有她，馬路上會堆滿垃圾，沒有了她，地球?qū)⒌教幎际菒撼簟?/p>
我敬佩的一個人作文400字 篇2
在我們身邊有許多人讓我敬佩，比如有：清潔工阿姨、警察叔叔、門衛(wèi)叔叔……但卻有一個人讓我最敬佩，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，一個高鼻梁的鼻子，有一個強壯的身體。
那是一天上午，太陽像一個大火球，天氣非常熱，我在家里一邊吹空調(diào)一邊看書，這時，我的.爸爸正要出門時，我疑惑不解地問：“爸爸，你去干嘛呀，大熱天的，不如在家里吹下空調(diào)�！薄安恍邪�！我答應(yīng)了客戶，今天裝廣告啊！”爸爸說道�！拔乙惨�，我也要去�！蔽遗d奮地說。
到了戶外，爸爸拿出廣告，然后，爬上了梯子并說：“小伙子，幫我拿一下另一頭�！毙』镒优郎狭颂葑�，拿住了另一頭，可這個時候，太陽比剛剛更加的猛烈了，爸爸的脖子、衣服全是汗，而且汗水把頭發(fā)粘到一起，看來爸爸一定非常熱，于是，我倒了一杯水給爸爸，可爸爸卻說：“謝謝了，等一下再喝�！闭f完，便又開始專心致志地工作。過了一會兒，爸爸還沒來喝水，我想這樣就可能會中暑了。我又向爸爸喊了一聲：“爸爸下來喝水啦。”爸爸對我毫不理睬，我再大聲地喊了一聲：“爸爸，下來喝水。”爸爸又說：“等一下吧！我要做完我的工作才行�！边^了一會兒，爸爸拍了拍手說：“搞定�！北阆聛砗人�。
爸爸一邊喝水一邊對我說：“孩子，你長大以后，做的每一件事，都要將全部精力放在上面，事情才能成功�！�
爸爸的工作雖然辛苦，但他卻能堅持地把工作完成，爸爸真是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文400字 篇3
我很敬佩班上的一名同學(xué)，他叫郭振坤，他學(xué)習(xí)成績很好，而且擔(dān)任四組的組長，他博覽群書，體育成績也倍兒好，今年被評為“美德少年”。他品德好，謙虛，我敬佩他的謙虛和誠實的品質(zhì)。
他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面，記得在一次體育課上，我們跑完圈兒，做完仰臥起坐等項目后，我和郭振坤并排坐在臺階上，開始聊一些實時的國家大事。在郭振坤說的時候，我非常認(rèn)真的聽著，有很多外國人的名字很長，我根本聽不懂，但他都能滔滔不絕的說出來，我好驚訝！贊嘆道：“你好厲害呀！”但他卻謙虛的說：“你也很厲害呀！”其實我并沒有比他知道的.多。在我說一些事時，他就羨慕的說：“你懂的，好多呀！”實際我說的事他應(yīng)該也是知道的，但他這樣會讓和他一起說話的人感覺很舒服。
有一天傍晚，我們倆在小區(qū)里玩，他就講了一些他的“爆笑歷史”，它從遠古時代一直講到現(xiàn)代，他講的唾沫橫飛，對著空氣拳打腳踢，他講得非常投入。在講誰誰誰帶兩萬兵馬攻城時，就像真正的大將軍一樣，瘋似的向前沖，拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器，向一顆看似敵人的樹打去，那敵人身上的很多鱗片都掉了下來，他非常高興。他再講述時，漢語，英語，日語混用，感覺真的太酷了，在我說他好牛時，他誠實地說：“沒啥，就是瞎說八道。”
我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠實的好品質(zhì)。
我敬佩的一個人作文400字 篇4
我敬佩的不是書法家，不是科學(xué)家，而是杭州“最美司機”吳斌。有一天，吳斌像往常在高速公路上行駛著，突然被大塊鐵塊擊中，砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，�？吭诼愤叄蚱痣p閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對著慌亂的乘客們說：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的.壯舉，感動了在場的24名乘客。乘客撥打了120和110，等到警察和醫(yī)生來時，立刻對吳斌開始搶救，可是，吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的他，還是離開了。吳斌忍著痛用生命最后的76秒，拯救了24名乘客，最終攤在座位上。
他在常人無法想象的痛苦下，按程序完成停車，這一點就說明這是他的本能，而有些本能是天性，有些則是后天長久的磨煉，從不習(xí)慣到習(xí)慣，從習(xí)慣到自然，從自然到本能。一個沒有對職業(yè)，對乘客生命負(fù)責(zé)的人就不會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鸟{駛，就不可能堅持長時間，也就不可能有了危機時的本能。他的美就在于生前，而不僅是那一瞬間。
他臨危不懼、堅持不懈的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個人作文400字 篇5
我有許多敬佩的人：有科學(xué)家、哲學(xué)家、作者……而我最敬佩的人還是我的爸爸。
爸爸長著高高的身才，有些瘦，但在我的眼中 ，他卻是一個非常慈愛、非常辛苦，非常聰明的人。
記得有一天，我那時候還很小，不懂事，突然，我生病了，爸爸正在做事，忽然看見我難受的表情，斷定我是生病了，他馬上一個勁地抱著我要到醫(yī)院去，我一想到要去醫(yī)院，就必定要打針，于是，我拼命地掙扎著，可爸爸卻忍受著痛苦，一步一步地走出家門，乘車去了醫(yī)院，在爸爸的精心照料下，我?guī)е鵁o比感激的心康復(fù)了。因此，可以看出，我爸爸很慈愛。
他不僅很慈愛，而且還很辛苦。爸爸的工作是負(fù)責(zé)搬運，每年的.工資也就不比人家得的多，但他還是堅持做這門工作，他想要賺許多許多的錢，等我哥哥和我長大之后能考上好的大學(xué)。
他聰明，有一天，我和我的爸爸在大市場買東西，出來之后就下起了暴雨，而且還在打雷，我疑惑不解地向爸爸問了一個問題：“爸爸，為什么下雨時會打雷呢？”爸爸告訴我：“云也是有電的，當(dāng)云彩聚地很多，把太陽擋住了，也就是要下雨了的時候，一些云彩會隨風(fēng)發(fā)生碰撞，就會發(fā)出聲音，也就是雷聲，反而也會有閃電和雨�！甭犃税职值倪@一句短而含著深刻道理的話，使我又聰明了一些。
爸爸，我敬佩你！
我敬佩的一個人作文400字 篇6
我敬佩的一個人是我們班里的“小老師”趙琛琳，說他是“小老師”是因為她是班里的班長，她十分負(fù)責(zé)，如果上自習(xí)課她就會主動站出來管理班上的秩序，而且她學(xué)習(xí)也十分的好，大家都愛找她玩。
有一次，一節(jié)英語課上，老師說不能來上課了，同學(xué)們?nèi)f分驚喜，高興的亂成了一鍋沸騰的粥，班里的`同學(xué)有的和左右的桌友說話；有的在和后面的同學(xué)玩賽爾號；有的大呼小叫；有的干脆站起來和另一組的同學(xué)說話；有的
這時趙琛琳不高興的大聲說：“別說話了！”
教室里安靜了許多，但是，依舊有幾個同學(xué)在小聲說話，趙琛琳生氣的大步走到講臺上，高聲說到：“那個“蠅子”在飛呀！”
臺下立刻鴉雀無聲，只有陳博在小聲的給我說話，他說：“哎，劉子瑄，趙琛琳真是這個料。”我當(dāng)然沒理他，因為趙琛琳已經(jīng)在黑板上寫下了“批評：”兩個大字。
陳博當(dāng)然逃不掉趙琛琳的眼睛，被寫在了“光榮榜”上面了，他嚇的立刻不和我說話了。
我敬佩趙琛琳這個“小老師”的原因是她能起到班長的作用，所以我很敬佩她。我也應(yīng)向她學(xué)習(xí)。加油！
我敬佩的一個人作文400字 篇7
生活中我佩服過很多人：有默默無聞的清潔工，有樂意助人的白爺爺，還有馳騁賽場的運動員……不過我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的'同班同學(xué)，個子不高，長得也很瘦弱，卻有一個智慧的小腦瓜。他成績優(yōu)異，喜歡看書，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問答競賽，他答出來的題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號，意思是他看的書很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識，不明白的地方都去問他，他就是我們班的“百科全書”。
崔宸睿不僅愛看書，而且很愛鉆研。
有一次，我們上微機課，我有一道微機程序老是編不好，運行了幾次，就是不對，然后我煩了，就去問他，他教會了我。后來，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會做，就問他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅定地說：“不用，我還是先自己想一想吧�！弊詈�，他終于自己編出了那個程序。
他就是一個智慧的人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實踐，我佩服他豐富的知識，更佩服他勇于鉆研的精神。
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