我敬佩一個人作文（精選4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我敬佩一個人作文4篇，歡迎大家分享。
我敬佩一個人作文 篇1
有一個人，雖然物質(zhì)上并不富裕，但精神上卻是那么富有；有一個人，容貌不是非常美麗，可心地卻那么善良；有一個人，看似微不足道，事實上卻是那么偉大。她，就是我的媽媽。
媽媽小時候家在農(nóng)村，姊妹們多，家里很窮�？墒�，媽媽在班上的成績一直名列前茅，當了六年的班長，得的獎狀不計其數(shù)。最后，她憑著優(yōu)異的成績考入了師范學校。媽媽十八歲參加了工作，但并不滿意自己的現(xiàn)狀，沒有停止追求知識的.腳步。她通過函授，取得了鄭州大學的大專學歷。別人在逛街的時候，媽媽在背書；別人在玩的時候，她在學習。就這樣，她又通過自學，獲得了河南大學的本科學歷。
后來，有了我后，她上有老下有小，既得照顧姥爺?shù)纳眢w健康,又得關心我的學習成績。姥爺有胃病，她經(jīng)常帶姥爺?shù)铰尻枏筒�。她總是時不時往姥爺那帶點好吃的，每個星期我們都去看姥爺，讓姥爺不不再孤獨。再說我，我的學習媽媽一直抓得很緊，這不，快到期末考試和小升初了，她讓我每天做一份卷子，提高我的分數(shù)，拓展我的思維。為了能看懂我的英語作業(yè)，她每天抱著英語書用心鉆研，客人來了問她，她笑笑說，活到老，學到老嘛！
媽媽對自己的工作更是十分嚴謹，送走一屆一屆的畢業(yè)生，接了一屆一屆的三年級學生，可謂是桃李滿天下。有的學生上了初中、高中、大學，還回來看望母校，看望自己的老師。媽媽看著自己的學生個個成了英才，笑的合不攏嘴。在她的課堂上，枯燥無味的數(shù)學變成了有趣的探險，同學們都喜歡她，經(jīng)常和他玩。
這就是我敬佩的媽媽，一個孝敬老人、關心下一代、敬業(yè)的人。
我敬佩一個人作文 篇2
我最敬佩的一個人作文300字我外公是我最敬佩的人。別看他退休八、九年了，看上去顯得老，但他從不服老。他學什么都有一股韌勁，只要他認定的事情，沒有辦不到的。
外公剛退休的那年，他要去學開汽車。家里人認為他年紀大了，開車很危險，極力反對他學開車。可外公卻說：“美國的老太太80多歲了還在開車，我還剛60出頭，怎么就不能開車了呢？”家里人拗不過他，只好讓他去學。外公每天早出晚歸去駕
校學開車，兩個月后，外公終于拿到了駕照，我們家也買了汽車，我也經(jīng)常坐外公的車去玩。外公不但會開車，還精通電腦。外公原來是搞文字編輯工作的'，為了適應工作，外公50多歲開始自學電腦，通過自學，他學會了打字、排版，甚至還會制作網(wǎng)頁，電腦出現(xiàn)故障，外公也能排除，真是了不起。我學電腦就是外公教的。
外公經(jīng)常說：“人要活到老，學到老。只要認真，沒有什么學不會的�！痹谕夤难孕杏绊懴�，我在學習中也克服了許多困難。
我敬佩一個人作文 篇3
我敬佩在風雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛(wèi)生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子。平時總愛穿著花花綠綠的衣裳，看起來精神極了！
可就在前幾年，她因疲勞過度導致中風，左半邊身體麻木，失去了知覺。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的微笑，陷入了痛苦的`深淵。
也許是天生樂觀，也許是對生活的不屈服�！瓣幵啤痹谒哪樕现欢毫袅藬�(shù)日，她最終戰(zhàn)勝挫折，微笑面對生活的不幸。再次聽到她爽郎的笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。
為了自己，更為了關愛他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對殘酷的現(xiàn)實。她試著在拐杖的幫助下，像孩子一般學起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學，我路過小區(qū)活動場，總能看到老奶奶拄著拐杖在樹底下鍛煉身體。“林楠，上學去了�！彼τ暮臀掖蛘泻簟！班�！奶奶早！”這時的她滿臉慈祥，讓人很難想像她以前面對的狂風巨浪。有次出門在門口遇見滿頭大汗的她，我疑惑地問：“奶奶，你臉上怎么滿是汗珠呢？”剛做完運動的她告訴我，她每次都會增加運動量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項目。
老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛��！生活中的我們就應該勇敢的面對挫折，像老奶奶一樣笑對生活。
我敬佩一個人作文 篇4
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨特的教育方法，她教過的學生還有的考上了英國著名的牛津大學呢！她對班上的人都很關心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞，每天都會有人播報一則新聞，同學們都認真準備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯別字發(fā)生，老師每天抽報20個詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯的回家繼續(xù)聽寫。老師還會把寫得好的`作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個好成績。果然，在三年級期末考試的時候，我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導。從三年級以來，我的成績可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對您說：“謝謝！您給了我太多的關愛和新知識，我一定努力學習來報答您對我的辛勤培養(yǎng)！”
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