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我敬佩一個(gè)人作文600字

時(shí)間:2026-04-14 17:33:38 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人

我敬佩一個(gè)人作文600字大全4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我敬佩一個(gè)人作文600字4篇,歡迎大家分享。

我敬佩一個(gè)人作文600字大全4篇

我敬佩一個(gè)人作文600字 篇1

  有人敬佩球場(chǎng)上的羅納爾多;有人敬佩博學(xué)多才的魯迅;有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬……而我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任——施老師。

  施老師不僅上知天文,下知地理,而且十分幽默。最值的`稱贊的,是施老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  上課時(shí),施老師給我們講課,施老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝。從孔子到魯迅;從改革開(kāi)放到神“7”問(wèn)天……他都能侃侃而談。開(kāi)學(xué)初,施老師就給我們上了一堂班隊(duì)課,告訴了我們?nèi)松牡览。她比喻到,人生就像攀登一座高山,到了山頂,才是成功。這個(gè)比喻我銘記在心,因?yàn)槲抑,人生只有不斷攀登,不斷進(jìn)取,才會(huì)成功。施老師時(shí)常在上課時(shí)會(huì)對(duì)我們講許多富有哲理的更故事,數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)也說(shuō)不清,這些故事不僅讓我們明白了許多道理,還開(kāi)闊了我們的眼界,學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。每一次施老師都講的不亦樂(lè)乎,我們都聽(tīng)得津津有味。

  施老師還時(shí)不時(shí)的給我們上作文課,教我們?cè)S多寫作的方法。她還常常拿來(lái)工具,讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐。記得有一次,施老師給我們上作文課,她像變魔術(shù)似的,“變”出了一袋的面粉。原來(lái)施老師在這節(jié)課上是要教我們寫《餃子》。只見(jiàn)施老師又拿出了一包肉餡,讓我們自己包餃子,自己實(shí)踐,寫好作文。

  施老師常常在作文課上教育我們,每次上作文課,施老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)“寫作要把人物的神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言細(xì)致描寫!闭f(shuō)完便舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這句話。

  課堂上,她是我們的老師,給予我們無(wú)盡的知識(shí);下課后,她更是能言善辯,仿佛是我們的大朋友。

  施老師——我最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩一個(gè)人作文600字 篇2

  在我們的生活中很難有一些默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言,而且成績(jī)又好又勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的人!可是我可真幸運(yùn),就讓我碰上了一個(gè)這樣的人,這個(gè)人學(xué)前班的時(shí)候和我同桌,后來(lái)因?yàn)槲夷菚r(shí)候成績(jī)優(yōu)異調(diào)到別的四人小組來(lái)幫他們,這個(gè)人就是林佩琪!

  六一兒童節(jié)的下午暴雨連連我拿著雨傘下去掃地,我們已經(jīng)掃了很多堆垃圾了這是她的眼睛注視著別的清潔區(qū)而且似乎想去幫他們掃,就在這時(shí)她跟我說(shuō)了一句話當(dāng)時(shí)雨聲太大我沒(méi)聽(tīng)清楚但是卻感覺(jué)好像是說(shuō),你去那邊把那些垃圾掃過(guò)來(lái)所以我就開(kāi)始行動(dòng)了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把很多垃圾掃過(guò)來(lái)了,可是我聽(tīng)見(jiàn)李君睿對(duì)我說(shuō):“那里是別人的清潔區(qū),快回來(lái)!”正當(dāng)我走回去的她慢慢得向我走來(lái)說(shuō):“我不是叫你去把他們的.垃圾掃過(guò)來(lái)嗎?”話音剛落她就走向別人的清潔區(qū)把別人的垃圾掃了過(guò)來(lái)。這次讓我體會(huì)深刻雖然那里不是我們的清潔區(qū)可是看著別人的清潔區(qū)沒(méi)人掃我們就因該井我們的一份力!雖然這是一件多么小的事,可是卻沒(méi)有多少人愿意去做,再小的力量也是一種支持就像我們刷完牙的時(shí)候順手關(guān)上水龍頭一年之后就可以節(jié)約許多的水。

  人始終不是萬(wàn)能的可是我們卻可以盡我們的一份力量去支持別人林佩琪就用自己的親身實(shí)踐很好的證明了這件事情。

  還有一次我簡(jiǎn)直不敢相信她天天這么忙可是她居然把老師還沒(méi)有布置的作業(yè)都做完了每個(gè)星期她都能迅速的完成作業(yè),我真的搞不明白這是為什么直到后來(lái)我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái),時(shí)間是擠出來(lái)的就像這樣日積月累就能擠出許多的時(shí)間。

  我雖然整天被老師罰不是寫字不漂亮,就是作業(yè)沒(méi)做好,那并不是我倒霉是因?yàn)槲也粫?huì)去擠出時(shí)間來(lái)做事情,這就是我崇敬的人,改變我人生的一個(gè)人,我永遠(yuǎn)忘不了在她林佩琪和跟她在一起時(shí)發(fā)生的事情。

我敬佩一個(gè)人作文600字 篇3

  我敬佩的人有很多:有教我們知識(shí)的老師,有不畏酷暑的清潔工,有喜愛(ài)讀書的同學(xué),還有抗疫一線的醫(yī)生、護(hù)士。。。。。。但我最敬佩的人是盡職盡責(zé)的交警。

  在我們小區(qū)的十字路口,有一位交警。這位交警叔叔有四十來(lái)歲,他的身材高高的`,有一米八左右,穿著黑色的制服,臉上刻著細(xì)細(xì)的皺紋,給人一種特別嚴(yán)厲的感覺(jué)。這位交警叔叔不管風(fēng)吹雨打都堅(jiān)守著自己的崗位,汽車能井然有序地行駛,行人能安全的過(guò)馬路,都?xì)w功于這位交警叔叔的指揮。

  記得那是一個(gè)星期一的早晨,霧霾天。遠(yuǎn)處的高樓都若隱若現(xiàn),媽媽在送我上學(xué)的時(shí)候堵車了,我們只好在那里等著。突然,一位開(kāi)著汽車的叔叔不停地按喇叭,旁邊的人都特別反感,紛紛勸告他,但他都不聽(tīng)。這時(shí),這位交警走了過(guò)來(lái),和顏悅色地對(duì)他說(shuō):“同志,別再按了,要不然會(huì)影響別人!薄澳愎懿恢遥以冈鯓泳驮鯓。”說(shuō)完,叔叔的喇叭按的更響了,像野獸一樣咆哮著。

  這位交警叔叔并沒(méi)有放棄,還是耐著性子勸告他說(shuō):“大哥,這是霧霾天氣,車輛行駛緩慢也比較正常,大家都是要趕時(shí)間的,你這樣一個(gè)勁地按喇叭既影響了您自己的情緒,也影響了大家的情緒,如果出現(xiàn)闖紅燈的情況,就會(huì)引發(fā)交通事故。對(duì)我們來(lái)說(shuō),豈不是得不償失了!甭(tīng)到這番話,叔叔終于不按了,還承認(rèn)了錯(cuò)誤,耐著性子等了起來(lái)。

  漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)趕走了霧霾,車流又恢復(fù)了往日的正常;仡^一看,交警叔叔站在陽(yáng)光下指揮交通的身影又高大了許多。

  這位工作熱情、服務(wù)耐心,還有執(zhí)法精神嚴(yán)格的交警叔叔怎么能不讓我們敬佩呢。

我敬佩一個(gè)人作文600字 篇4

  我有一個(gè)好朋友琴琴,她很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗兄活w熱愛(ài)學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。她對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)能豐富她的知識(shí),給她帶來(lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白,她就馬上跑去辦公室去找老師,但可惜老師她不在,這下她可著急了,沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我便滿臉通紅,內(nèi)心不得不承認(rèn)她說(shuō)的有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  琴琴不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和琴琴一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),琴琴?gòu)陌锩婺贸鰜?lái)一本書,津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,內(nèi)心便不禁地佩服她,對(duì)她說(shuō):“琴琴,看電影也帶書來(lái),你可真行啊!”她對(duì)我說(shuō):“書是我的`好朋友,學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完,就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。

  琴琴,就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。

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