我敬佩的一個人作文精品【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我敬佩的一個人作文5篇，歡迎大家分享。
我敬佩的一個人作文 篇1
是誰起早貪黑為我洗衣、做飯？是誰天天關(guān)心我的學(xué)習(xí)？她就是我敬佩的一個人，親愛的媽媽。
媽媽是我家的“營養(yǎng)大師”，為我和爸爸做可口的飯菜。有一次，媽媽病得很厲害，我對媽媽說：“媽媽，今天您不用做飯了，我煮一包方便面吃吧”。媽媽搖搖頭說：“不行，我是咱們家的'后勤部長，怎么能不做好服務(wù)呢？”第二天，我還在香甜的夢鄉(xiāng)中，媽媽已經(jīng)起來做飯，當(dāng)媽媽把飯菜端上飯桌時，我的眼淚奪眶而出。
媽媽有時很“小氣”，有時很“大方”。
有一次，學(xué)校開展活動給災(zāi)區(qū)小朋友捐款，我想這可完了，媽媽小氣，肯定不給我零花錢。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“把你的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友吧，買書的時候媽媽再給你�！痹瓉韹寢尣恍猓瑡寢屖前褠劢o更需要幫助的孩子。
這就是我的媽媽，親愛的媽媽，無私的媽媽，對我無微不至關(guān)懷的媽媽。
我敬佩的一個人作文 篇2
要說起我敬佩的人，那非我的同學(xué)小王莫屬了。
小王長得胖胖的，一雙大大的眼睛，看起來神采奕奕，高高的鼻梁上架著一副黑邊框眼鏡，好像知識分子。no！錯了，他可是一位喜愛運(yùn)動的“小胖紙”呢！他那大大的西瓜肚，怎么也瘦不下來，走起路來一搖一擺，很是讓人發(fā)笑。
他肚子大，肚量也大，在大家的心目中可是個熱心腸的人！
記得有一次，教室的'飲水機(jī)里沒水了，同學(xué)們都在“唰唰唰”地寫作業(yè)，沒人注意到。而小王卻發(fā)現(xiàn)這異常的現(xiàn)象，便自告奮勇地去搬水�？矗⌒⊥跞讲⒆鲀刹降嘏芟蜷T衛(wèi)，雙手拎起水桶，扛在肩上，就往教室跑。到了教室，不顧擦一擦頭上豆大的汗珠，先把飲水機(jī)上的空桶拿下，撕開新水桶上的塑料紙，費(fèi)力地抱起水桶，對準(zhǔn)飲水機(jī)的口子，一使勁，水桶順利地裝了上去。聽著那“咕嘟咕嘟”的水聲，似乎在夸獎小王呢！
小王真是個熱心腸的人！聽了我的講述，你是不是也和我的想法一樣呢？
我敬佩的一個人作文 篇3
如果你問我你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地說：是我們班的.沈老師，她長著長長的頭發(fā)，小巧的嘴，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽。
她為了我們早上能好好的讀書，顧不上給家人做飯，更顧不上自己吃上幾口飯，就早早地來到教室，等待著同學(xué)們的到來。她為了我們能遵守紀(jì)律，把嗓子喊破了，但她還是說話盡量大聲些。
我想，她雖然不像白求恩、諾貝爾那樣被授予稱號，但已經(jīng)擁有了我們所有人的敬佩，她永遠(yuǎn)是我心中最敬佩、最敬愛的老師。
我敬佩的一個人作文 篇4
我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的.班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個好脾氣。
我佩服任老師的認(rèn)真，夜晚，我們都會宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她，批改作業(yè)一絲不茍，有時面批，有時把大家的錯集中在一起，然后上課時評講，引起大家的高度注意。她講時既嚴(yán)肅又搞笑，他會把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽，有時還會在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業(yè)，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’�！彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈懼贿呂⑿χf：“你就是錯了這兩個字，拿去訂正�！蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏�
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神，我敬佩她的民主、有趣的教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的，更是榮幸的。
我敬佩的一個人作文 篇5
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩那救死扶傷的醫(yī)生，而我敬佩的人是知點(diǎn)教育的倪老師。
倪老師是一位年輕的女老師，她特別喜歡穿裙子。一次上課，我數(shù)了數(shù)她臉上的痣，一共有十幾顆痣，所以我們還叫她“智(痣)多星”。
“智多星”老師可是個怪老師。有一次上課，試卷上有pandeng這個字，一個小女孩不會寫，于是她舉起手來，問道：“倪老師，pan字怎么寫?”我正想寫在她本子上，只見倪老師微笑著大筆一揮，邊寫邊說：“只要記住我的`一句話，你就會寫了!”大家都不信，“一個叫叉叉的人，在森林里解大手”，哈哈!太好笑了，教室里的笑聲差點(diǎn)震破了玻璃。但是仔細(xì)地讀上幾遍，這個字就像緊緊地抱住大腦，再也忘不了了。所以它也有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺昂巵y造法”。
又一次，試卷上要給你一個詞語，讓你寫出它的主人公，一個鑿壁偷光的詞語把大家難住了，于是她又用起了“胡編亂造法”說：“鑿壁的時候會發(fā)出哐哐的聲音，而且鑿壁要持之以恒，所以叫匡衡。”大家哈哈大笑。
倪老師真是一個幽默的好老師。
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