我喜歡動(dòng)物作文7篇[集合]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我喜歡動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡動(dòng)物作文 篇1

　　我喜歡我家的小狗，那是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物，對我而言意義非凡。

　　小狗長著一身金黃的毛，像穿上了一件奪目耀眼的黃袍，顯得特別神氣威武。炯炯有神的大眼睛宛如兩顆晶瑩剔透的珍珠，它的尾巴總是不停地?fù)u擺著，向每個(gè)人表示熱情的歡迎，真是可愛極了！我給它取了個(gè)滑稽的名字，叫“小黃蛋”。

　　小黃蛋雖然外表看起來乖巧可愛，但是不可否認(rèn)的是它同樣是一只“調(diào)皮蛋”喲，有“搗事王”之稱。哈哈！“‘狗’不可貌相，海水不可斗量”用在這小家伙的身上正適合著呢！

　　有一次，我有事外出了，把小黃蛋留在家里。小黃蛋閑著無聊，“搞破壞”的念頭便在腦中萌發(fā)。于是，它光明正大地在家搞起“惡作劇”來。小黃蛋擰過頭，看到柜子下面有一個(gè)毛線團(tuán)，靈機(jī)一動(dòng)。接著，它用小腳丫穩(wěn)穩(wěn)地按住線團(tuán)，把線團(tuán)咬的面目全非，還把散亂的毛線扯來扯去。這還不夠，它更離譜的是叼著毛線往桌腳、椅腳繞了好幾圈，然后它咬得毛線緊緊的，使勁往前一跑，桌子椅子受不了這猛力的一擊，個(gè)個(gè)身負(fù)重傷，紛紛臥倒在地，連我心愛的玻璃球也難逃一劫。自己不思悔改，還很逍遙自在地在沙發(fā)上呼呼大睡。

　　我一回到家，看見家里亂七八糟，氣得火冒三丈，心想：這肯定是小黃蛋搞的鬼！我便大步向小狗走去，把它搖醒了，對它大吼了一聲：“看你干的`‘好事’，把家都弄成什么模樣了，真是豈有此理，我不理你了，哼！”小狗似乎明白我的意思，眼珠子紅紅的，閃著淚花，好像要流眼淚了。它看我轉(zhuǎn)過頭不理它，心里著急了，它躡手躡腳地爬到我的雙膝上，企圖想求得我的原諒，它伸出舌頭，溫柔地舔我的手，向我叫了兩聲，“汪汪！”像在說：“主人，對不起，我錯(cuò)了！下次再也不敢了！”我看它那誠懇慚悔的樣子，又萌又可愛！我心一軟，對它笑了！小黃蛋見我笑了，知道我已原諒它了，它高興得手舞足蹈，便又溜到沙發(fā)上呼呼地睡著了。我看著它，自言自語道：“唉！這小家伙真拿它沒辦法呀！”

　　�。�動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。我這只小狗雖然有些調(diào)皮搗蛋，但它給我?guī)�來了無窮無盡的快樂，我非常喜歡它。

我喜歡動(dòng)物作文 篇2

　　有趣的植物重慶市大渡口區(qū)雙山小學(xué) 三年級二班 楊劉20xx-2-15一天早上六點(diǎn)鐘左右，我從家到花園，發(fā)現(xiàn)各種各樣、鮮艷的花的名字不一樣。和生命一樣，有些不一樣。就像牽�；ㄊ菑V大市民最喜愛的花，許多人叫分認(rèn)時(shí)，開花時(shí)間是不一樣的。有人說：“牽�；�可以吹起小喇叭”。而有人說：“怎么可能吹起小喇叭呢？”沒有發(fā)現(xiàn)就沒有科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中。還有許多東西讓我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)呢，譬如睡蓮、夜來香、太陽花、玫瑰花……還需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察。現(xiàn)在有許多花等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生長規(guī)律和特點(diǎn)，更好為我們生活服務(wù)。

　　書上說的游戲有3種，一種是老鷹捉小雞，一種是丟手絹，還有一種是的小丑臉上貼東西，我還玩過一種游戲叫貓捉老鼠，

　　1.2.3木頭人。

　　貓捉老鼠要人多才有意思，最好是是個(gè)人以上，然后石頭剪刀布，誰贏了誰當(dāng)老鼠，最后一個(gè)當(dāng)貓，就開始捉老鼠，老鼠在兩個(gè)地方貓是不能捉的，一個(gè)是老鼠洞，還有一個(gè)是在老鼠偷油的地方。這個(gè)游戲要很大的.地方才能玩，還有沒有障礙物的地方。玩貼小丑游戲的時(shí)候如果把地方貼錯(cuò)了就會(huì)很可笑。比如，嘴巴張?jiān)陬^上，眼睛張?jiān)诙�朵的地方，耳朵又張�(jiān)谧彀偷牡胤剑�這種小丑就會(huì)讓大家爆笑了。

　　上學(xué)以后我們在課間的時(shí)候也學(xué)了一些小游戲，比如拼音游戲，猴子撈桃子，都是讓我們練習(xí)拼音的，比光做游戲還要有意思

　　我喜歡的一種游戲

我喜歡動(dòng)物作文 篇3

　　說到我最喜歡的動(dòng)物，莫過于狗狗了，它叫方巾。

　　我第一次見到它是在我五歲的時(shí)候。我放學(xué)回到家看到一條可愛的棕色小狗狗趴在我家的沙發(fā)旁，身上的毛卷卷的，頭上扎著一塊小方巾，見到有人進(jìn)來黑溜溜的大眼睛直直的盯著我也不叫，好像剛剛來到這個(gè)家還沒適應(yīng)過來。

　　外婆抱起地上的狗狗，慈祥的對我說：“汝汝，放學(xué)回來了？這條狗狗以后就是我們家的一員了，你要不要給它起個(gè)名字�。∥易呱锨靶⌒囊硪淼拿�了一下它的`頭，開心的說：“要不叫它方巾吧！”從此以后我們家就有了一條叫做方巾的狗狗。

　　記得有一次，我和方巾獨(dú)自在家。本來安安靜靜的家里突然出現(xiàn)“吱吱吱”的聲音，一只大老鼠從我腳邊跑過，我嚇得尖叫了一聲，趴在我腳邊的方巾也嚇了一跳。我們倆一下子就跳到了沙發(fā)上，緊張的盯著那只大老鼠。我小心翼翼的跺了一下腳，企圖嚇走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我們怕它，肆無忌憚的在地上爬來爬去，還想爬到桌子上搬吃的。方巾顫抖著身子看了我一眼，跳到了地上，那只老鼠嚇了一跳掉頭就跑，方巾緊緊追著不放，老鼠匆匆忙忙的從門縫跑了出去，方巾對著門口吼了幾聲確定沒事之后就馬上向我跑來。

　　我慢慢的從沙發(fā)上下來，它用頭輕輕的蹭著我的小腿，黑溜溜的大眼睛直直的看著我，仿佛在說：“小主人不要怕，方巾會(huì)保護(hù)你的！”我輕輕的把方巾抱在懷里，對它說：“方巾，你真勇敢，我們一起長大吧，長大了就不怕了！”

　　這就是方巾，我最喜歡的動(dòng)物。它或許不夠厲害，但它可以和我一起變得更加優(yōu)秀

我喜歡動(dòng)物作文 篇4

　　春節(jié)期間，爸爸帶我去長隆野生動(dòng)物世界參觀，我看到了長頸鹿、大熊貓、白虎、獅子……等成千上萬種珍貴的野生動(dòng)物，我最感興趣的還是呆萌愛睡覺出名的小考拉。

　　考拉又名樹袋熊，是澳大利亞的一種有袋類動(dòng)物。它酷似玩具熊，長著胖乎乎的身子，渾身都很可愛。它有一對圓溜溜的小眼睛，比其他夜間活動(dòng)的動(dòng)物都要小，并且考拉視力也較差，依賴敏銳的嗅覺和聽覺在林中生活�？祭�有一個(gè)毛茸茸的大鼻子，就像是橡膠皮做的，看上去滑稽又可愛�！靶�東西”有一個(gè)大大的耳朵，平常住得距離太遠(yuǎn)，方便傳送信息�！靶�東西”的前掌有五個(gè)手指，食指和拇指可以和另三個(gè)手指對握，這樣就可以更穩(wěn)地握住物體。后掌的第二趾和第三趾是并列在一起的，就像梳子的齒，梳起毛來很方便。

　　呆萌愛睡覺出名的小考拉還是一個(gè)挑剔的`小吃貨。它們每天除了18小時(shí)的睡眠時(shí)間以外，考拉最愛的另一件事就是吃吃吃�？祭�最愛吃的食物是桉樹葉，而且在世界上700種桉樹葉里，它只吃其中最多50種，真是挑剔又可愛。

　　全球唯一的考拉雙胞胎叫歡歡和樂樂，它們就快活地生活在長隆野生動(dòng)物世界。我被她倆的可愛給深深吸引住了。歡歡和樂樂在20xx年10月16日出生，比我還要大一歲呢！她們一起生活，一起吃樹葉，一起休息睡眠，兩姐妹形影不離，十分有愛。

　　我非常喜歡考拉，因?yàn)樗鼫喩矶伎蓯�，不愧被公認(rèn)為世界上最可愛的動(dòng)物之一。

我喜歡動(dòng)物作文 篇5

　　在我老家，養(yǎng)著一只叫雪雪的大白鴨。它那潔白如雪的翅膀，鴨掌像二個(gè)小巧又精致的黃色小鞋。身上的羽毛如同一朵朵白云。別看它美麗，它可是高傲的動(dòng)物。

　　它走路時(shí)，大部分與鵝相似，但鵝的步調(diào)從容。而它的步態(tài)呢？是急速的。走時(shí)大搖大擺的.，都不把其它鴨子放在眼里，你看它正目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面，看見有母鴨過來，竟直接走了過去，不僅不打招呼，連看都不看那母鴨一眼。

　　它吃飯時(shí)，聲音大得不得了，“嘩啦嘩啦”的，好多湯水都濺了出來，它吃螺時(shí)，還故意叼到其它母鴨面前，大口大口地吃著，像是在炫耀自己的伙食和主人的好。

　　它的高傲更表現(xiàn)在它有鴨寶寶時(shí)。它有了鴨寶寶后，就領(lǐng)著小鴨們穿街走巷，叫聲清脆而響亮。

　　��！這只鴨小姐真是高傲呀！

我喜歡動(dòng)物作文 篇6

　　貓有各種各樣的，我喜歡的小貓是一只全身長著黑白相間的條紋；一雙銳利的爪子，經(jīng)常緊緊抓住地板，不停地?fù)蟻頁先�；頭上兩只小小的耳朵，像花一樣合攏張開，很有趣；兩只神奇地眼睛像寶石一樣還能閃閃發(fā)光，里面透露出皎潔的光芒；嘴角邊的幾根白胡須用處可大啦！它能用自己的胡須量老鼠洞；尾巴呢！像一條又黑又白的繩子，會(huì)向上向下來回翹，眨眼間就能跑的不見蹤影。

　　它的眼睛很明亮。黑夜里，眼睛就像小燈籠一樣為它照亮自己想走過的`路，而且它總是用這雙敏銳的眼睛在黑夜里尋找食物。時(shí)不時(shí)它就會(huì)蹲在墻的一個(gè)角落，等待老鼠的出來，一眨眼老鼠就會(huì)被它捉到，然后，跑開了，只見門還在搖晃著，依稀還能聽到老鼠的叫聲在房間里來回的回蕩，我這顆好奇的心還在顫抖時(shí)，那么一瞬間就過去了，老鼠成了貓的飽餐，多么驚奇�。�

　　貓可是一位了不起的歌唱家，它的嗓子好極了�！斑鬟鳌钡亟新�，聽起來非常優(yōu)雅，這可是它的媽媽天生賦予它的一副好嗓子��！如果它去參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)也算能得上“冠軍”啦！咦！我慢慢地聽它的叫聲，才發(fā)現(xiàn)，它的叫聲回音還很大哩！喵——喵——喵……也許它在說：“主人，我餓了，給我點(diǎn)食物吧！”聽到它的叫聲主人就能明白這叫聲里的意思。

　　工作了一夜的貓，白天喜歡在土炕上呼呼的睡大覺。醒了后，可就很調(diào)皮了。不時(shí)還會(huì)“嗖”的一聲跳來跳去，跳到被子上，再跳到沙發(fā)上，偶爾，趁你不留意時(shí)，還會(huì)跳到你的身上坐一坐，用舌頭舔著自己的小爪子，你說它是不是很淘氣。

　　它就是我最喜歡的小貓，一只可愛、美麗又淘氣的小貓。

我喜歡動(dòng)物作文 篇7

　　課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物

　　教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能。

　　要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　要把句子寫通順，寫具體。

　　2過程與方法

　　在交際中補(bǔ)充，通過相互合作交流，訓(xùn)練流利的

　　交際能力，學(xué)習(xí)別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習(xí)作。

　　3情感態(tài)度價(jià)值觀

　　培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動(dòng)物。

　　重、難點(diǎn)：

　　要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　課 時(shí)：兩課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、 話導(dǎo)入，揭示課題。

　　這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。

　　2板書課題：我喜歡的動(dòng)物

　　二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.

　　1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.

　　2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)

　　(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動(dòng)物的`什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)

　　3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.

　　三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.

　　1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.

　　2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的動(dòng)物是什么?

　　(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?

　　(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?

　　(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?

　　(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?

　　(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?

　　(7)說說你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?

　　3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.

　　4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.

　　5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評價(jià)、修改.

　　四、指導(dǎo)寫作.

　　1師:剛才我們把作文通過交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).

　　可愛、調(diào)皮……

　　2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).

　　(1) 外形:

　　寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.

　　寫出生動(dòng)性,用上比喻句.

　　(2) 習(xí)性:

　　寫出符合的生活習(xí)性.

　　抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

　　(3) 活動(dòng):

　　寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……

　　五、寫作

　　學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).

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