我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)生作文
“鈴鈴……鈴鈴……”
“喂？欣欣嗎……”
原來是表姐打電話叫我去她家，她又學(xué)會了一首鋼琴曲。
我便請求媽媽帶我去表姐那兒，媽媽答應(yīng)了，開著車把我?guī)У奖斫隳莾骸?/p>
一到表姐家，我就開始聽了，哇！彈得真好！我也想學(xué)，便請求媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽不答應(yīng)，我便不停地請求媽媽：“媽媽，好嘛！我知道你是最好的了…...”經(jīng)過一番努力，媽媽終于答應(yīng)了。
我開始在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴，第一個學(xué)期很順利，書上的.譜都會。但是第二個學(xué)期，有好多譜不認(rèn)識。
有一次，我看著一首譜子來彈，彈到一半，一會兒這個不認(rèn)識，一會兒那個不認(rèn)識，我只好猜測著，彈了幾遍。好了，老師要檢查了，我便按著自己的思路去彈，忽然，老師說了一個“�！弊郑缓蠼又f：“這個是咪，不是哆，這個……回鋼琴房，練好再過來！真是的！”聽完后，我便“跌倒”了，想著自己連咪也不認(rèn)識�；氐郊�，我跟媽媽講我在學(xué)校的事情——不想學(xué)鋼琴。媽媽一聽，說：“不讓你學(xué)你非要學(xué)，我讓你學(xué)你非不學(xué)，你怎么這么‘垃圾’？”如果每天練，一定會練好，如果你‘我行我秀’按自己的來，怎么可能會練好？”我一聽，臉?biāo)⒌丶t了，但是我鼓起了勇氣，繼續(xù)練鋼琴。
到了第二個學(xué)期，老師說我今年可以去考級，至少考二級，但是媽媽說我要考公辦班，不能學(xué)鋼琴——影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我在學(xué)校不學(xué)鋼琴，但是一有時間，我一定回去練鋼琴的�。�