我學(xué)會(huì)了葫蘆絲優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了葫蘆絲優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我在小區(qū)里玩，突然看見一個(gè)人在吹葫蘆絲，他吹奏的曲子一首比一首動(dòng)聽，我忍不住也想學(xué)葫蘆絲。
第二天，我和媽媽來(lái)到了老師家，聽媽媽說(shuō)這位爺爺不僅會(huì)吹葫蘆絲，還會(huì)寫書法呢。
剛開始的時(shí)候，我從“5”開始吹，當(dāng)時(shí)我的手太細(xì)太小了，而葫蘆絲那子彈大小的孔，我怎么也按不住。我的自尊心很受挫，心里想：“放棄吧！反正我也學(xué)不會(huì)。”
下課后，我垂頭喪氣地回到了家。奶奶見我沒(méi)精打采的樣子就知道發(fā)生了什么事，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要泄氣，做什么事都有困難，只要努力就可以成功�！�
我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，我立刻拿起葫蘆絲，繼續(xù)練習(xí)。
當(dāng)別人玩耍的`時(shí)候，我在吹葫蘆絲；當(dāng)別人休息的時(shí)候，我還在吹葫蘆絲。終于，我吹奏的葫蘆絲樂(lè)曲贏得了大家的掌聲和贊賞。
葫蘆絲，讓我快樂(lè)，葫蘆絲，讓我自信，葫蘆絲，更讓我驕傲！
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