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霧的作文600字

時間:2026-03-20 09:40:44

霧的作文600字7篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的霧的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

霧的作文600字7篇(優(yōu)選)

霧的作文600字 篇1

  華東有省,其名為浙;浙南有城,其名溫州;溫州有山,其名雁蕩。

  我想念雁蕩山的霧。

  我以前并不知道真正的“起霧”是什么樣子。到了雁蕩,方知霧之縹緲、溫柔。雁蕩的霧是輕柔的,它如同一匹輕紗,在你面前若隱若現(xiàn),卻模糊了視野;雁蕩的霧是新鮮的,雨漾漣漪霧漾春,它將草木的清新裹挾在空氣中,令人聞之神清氣爽。

  雁蕩有一座塔,名為章綸塔。那不過是一座中華民族建筑史上微不足道的小塔,古樸莊重。歷史在這座小塔下只留下了一個腳印,卻讓這里的霧分外妖嬈,分外清秀,花木扶疏,柳暗花明,別有一番古韻;風(fēng)聲翦翦,霧影朦朧,別有一重情懷。

  我分明望見,塔內(nèi),有那么一位學(xué)者,他歌詩三百,文采斐然,歌盡繁華,歌盡悲歡;有那么一位學(xué)子,他孜孜以求,孤燈清影,莫問得失,只求無悔;有那么一位勇士,任宦海浮沉、斗轉(zhuǎn)星移,不忘初心,只為心中的霧、心中的事、心中的人。

  我分明看到,霧里,有你,有你孑然一身,有你執(zhí)卷淡笑;霧里,你的笑臉上,掛著一滴淚,如霧一樣通透、澄澈。雁蕩的.霧,漫長卻不冗碎,模糊卻不惱人。章綸,那是你嗎,那般澄澈,那般執(zhí)著。

  塔邊學(xué)堂中傳來瑯瑯的讀書聲,稚嫩可愛。霧還是不急不緩地飄蕩著,訴說著肝腸欲斷的史魂。雁蕩的霧,它是否承載著章綸那個時代的堅持,來到了這里?否則,這里的讀書聲怎會這般動聽?

  我想起了霧霾,濃重的,來勢洶洶,不知是否因為摻雜了過多的現(xiàn)代氣息,人在霧霾里容易看不清世界,更看不到自己的心。

  雁蕩的霧,清明,澄澈。

  薄霧之間,隱隱約約,我看到了塔尖,多少個十年不曾改變。

霧的作文600字 篇2

  入冬以來,多個城市受到了霧霾的影響,大氣嚴重污染。我們杭州也受到了影響,PM2、5指數(shù)直奔400以上。

  清晨,我走在一望無際的茫茫大霧中急匆匆地上學(xué)。因為有霾的存在,路上三分之一的人們戴起了口罩,馬路上還不斷有汽車追尾現(xiàn)象。太陽不見了蹤影,整個世界陷入一個灰蒙蒙的世界。

  到了學(xué)校,原本讓同學(xué)們十分期盼的晨跑也因為嚴重的霧霾不得不改為讓同學(xué)們在教室里做做室內(nèi)操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無幾了。更為可怕的是,朝夕相處的同學(xué)也一個個病倒了。先是感冒,再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學(xué)就有好幾個同學(xué)因為生病而不能來上學(xué)。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的情緒變得十分“灰暗”。就連平時身體還不錯的`我,也有一些輕微的感冒。

  我以前做過一個小實驗。我在上學(xué)的路上,看到道路上交通堵塞。我的目光鎖定在一輛黑色的寶馬車上,記著車牌的末三位,看看誰先到十字路口。我在道路上一邊疾步地走著,一邊回頭看看被我遠遠甩在后面的車。最后,我比車先到達了十字路口。這個實驗證明,汽車不必須是最快的代步工具。路途不長時,騎自行車和走路都有可能比開車要快。而且還鍛煉身體,何樂而不為呢?

  綠色植物能凈化我們的空氣,美化我們的生活環(huán)境。如果我們能在生活中多植樹,少用一次性用品;多走路或騎自行車,少開私家車,霧霾也不會來到我們杭州。經(jīng)過了霧霾的折騰,也使我們清清楚楚地看到我們的身體素質(zhì)還很差,在生存環(huán)境日益惡化的這天,加強體育鍛煉,提高抵抗疾病的潛力顯得尤為重要,立刻臨近期末了,養(yǎng)好身體很重要,我們不能關(guān)鍵時刻掉鏈子!

  霧霾帶給我們的思考很多很多,讓我們用實際行動來凈化空氣中的“污點”吧,讓霧霾早一天離我們遠去吧!

霧的作文600字 篇3

  今天早晨,按例,我爸騎著電動車送我去上學(xué)。

  一走出門,就看見空中彌漫著灰蒙蒙的一些東西,籠罩著大地,旁邊的樹木相映襯,如一個迷霧森林。

  在大街上,一切都顯得死氣沉沉,了無生機,不同于往日,大家都閉口不言,車子都開了防霧燈,人們紛紛戴起口罩,看前方的路,只五米都讓人分不清虛虛實實。

  人們說,天堂和人間的區(qū)別只在于天堂就似迷霧,幻影,看不清摸不著。而今天杭州的樣子,卻頗有神仙下凡來的味道,歷經(jīng)這人間煙火,看這世間百態(tài)。

  在這片天的統(tǒng)治下,晦暗無光的日子再此誕生,沒有什么人走出教室玩,沒有什么人像往常一樣下課閑來無事曬曬太陽。門窗緊閉,教室里也沒什么聲音,大家都在安靜自習(xí),大概是這有所天氣影響吧。

  天就這樣灰暗著,時而透出一股子泥沙的土黃色,沒什么令人留戀的,那下凡來的神仙或許也會對他所看到的一切而感到失望吧,所謂人間煙火就是眼前這灰蒙蒙的霧霾罷了,想象中月圓之夜夜市的燈火闌珊就是這陰雨天冰冷的`電子顯示屏。

  霧霾總是被人厭惡,唾棄,抵制?捎钟姓l不清楚,不了解,霧霾逐年嚴重就是我們?nèi)祟惖漠a(chǎn)物呢?人們每每講到環(huán)境污染,空氣污染這些話題都能提到的霧霾為什么這么難以戰(zhàn)勝呢?這說到底是要人類自己把自己給自己挖的大坑給填上,彌補過失。

  愿人間煙火氣是人間的一切美好、世俗的情感、人及所有人間產(chǎn)物,而不是在秋冬季節(jié)尤為擾人的死氣沉沉,令人生厭的霧霾了。

  如果要給這種“人間煙火氣”能夠不復(fù)存在加上一個期限,我希望是f!o!r!e!v!e!r!

  拒絕霧霾,抵制空氣污染,共創(chuàng)美好家園!

霧的作文600字 篇4

  秋雨綿綿,在朦朧的濃霧中飄飄而下,籠罩著整片金黃的菊花地。深沉中,迷霧里,你可曾聽見人們的細語?樹上鳥兒的歌聲?是他們回到了自己溫暖的家,不會被雨水浸濕的家。可那一朵朵菊花在寒冷的秋雨中仍是盎然開放,即使沒有人們的觀賞,即使周圍冷冷清清,它們也一樣是那么高雅、溫馨。

  在朦朧的秋雨中,行走著我們這些放學(xué)回家的孩子。是我們不怕風(fēng)雨嗎?可我們還是一會兒奔跑,一會兒談笑,一會兒用手遮擋著頭頂,怕被雨水淋濕,F(xiàn)在,我們又開始比誰最后說話了,頓時,周圍變得一片寧靜。突然一聲尖叫打破了這短暫的.寂靜,是有同學(xué)故意尖叫,搞的惡作劇,還是有其他突發(fā)事件?為了弄清這情況,我們?nèi)肯蚰莻聲音跑去。原來是一位小同學(xué)踩著一塊香蕉皮摔倒了,他身邊還有一堆垃圾,可能是清潔工正在打掃這里吧。就在我們思考時,一位清潔工走過來,我們以為他會責(zé)怪我們妨礙他打掃垃圾,便想也沒想撒腿就跑。在跑出數(shù)米后往回一看,影影約約瞧見一個大大的斗篷下露出了一個飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的老人的臉,臉上還帶著歉意的表情。他正用結(jié)實的大手慢慢的扶起那位弱小的、倒在地上的小同學(xué)……

  菊花是那樣的鮮艷美麗啊,因為迷蒙的煙雨中只有它在那里盎然開放;清潔工人是那樣的平凡而偉大!因為只有他在煙雨中奮力拼搏。他的一個動作、一個表情、一個神態(tài)、一句語言就像一個個金燦燦的陽光飛進我們的心靈。

  這也許就是我精神的儲備,收藏的陽光吧!雖不是什么偉人壯舉,也不是什么偉大藝術(shù)的產(chǎn)生,可它教會了我頑強,如何在逆境中堅強,如何在迷失了方向中找到自我。怒放吧,我的陽光!讓它帶給我更多的希望!

霧的作文600字 篇5

  童年像金色的音符,譜出歡樂的小曲;童年像純凈的天空,飄滿了幻想的白云……翻開舊日的記事薄,思緒又回到了童年……

  我的童年,是在家鄉(xiāng)度過的。

  小小的茅屋,不大;小小的院子,不大。卻充滿了歡樂與情趣。小時候,家鄉(xiāng)給我記憶最深刻的便是門前那棵蓮霧樹。蓮霧樹不高,蓮霧也不香。蓮霧果豐收時,卻是一番熱鬧。

  大人們用那種帶鉤的豎網(wǎng)去摘,我便蹲在矮墻頭上吃蓮霧;大人們將摘下來的蓮霧裝成一籃一籃的,我就搬張小木凳坐下,幫忙數(shù)蓮霧果。

  那白里透紅的果實,卻引起了我的好奇!巴夤,外公,為什么蓮霧青的時候不摘,熟透了才摘?”外公撫摸著我的腦袋,說:“蓮霧還沒成熟時又苦又澀,大家都不愛吃呀!”“那為什么蓮霧還沒成熟時那么苦,成熟后卻甜如蜜呢?”外公意味深長地說:“你看,蓮霧一開始只是那么苦的小青果,成熟后就變得那么飽滿多汁,香甜可口的果實。只有經(jīng)歷了苦,才會有甜呀!”我似懂非懂地點點頭。

  夏天來了。一個個青白色的`小果,躲藏在繁茂的綠葉之間,害羞極了。我又想起外公說的話,心想:青蓮霧樣子那么好看,怎么會難吃呢?一定是外公嚇唬我的。想著想著,眼珠子一轉(zhuǎn),腦袋里就蹦出了一個好主意:摘下一個嘗嘗!說干就干,我走上二樓陽臺,取了外公的豎網(wǎng)。身子往外一探,我小心翼翼地在枝葉間搜索著。風(fēng)輕輕吹過樹梢,吹過細枝,吹開了密密麻麻的枝葉,將蓮霧的行蹤暴露了出來。嘿!可找到你了!我摘下一個蓮霧,剝開薄薄的皮兒,露出乳白色的果肉,輕輕地咬了一點兒!翱,苦,真苦!”我大叫起來,直吐舌頭,用清水漱了幾次口,才把那苦澀味沖掉……

  童年過去了,蓮霧樹也被砍掉了,蓮霧樹下的歡樂不再擁有,可童年的記憶卻深深地印在腦海中,化作一個個音符,在我心中躍動,那么深刻,那么難忘……

霧的作文600字 篇6

  她有悅耳動聽的歌聲。像陽光普照,似泉水叮咚,若黃鸝輕鳴。

  寂寞的她常常抱著玩具熊向著窗外發(fā)呆?粗B兒在空中掠過,注視著風(fēng)卷起地上的落葉,神色黯然。

  她說,她喜歡霧,喜歡霧的朦朧,喜歡霧的彌漫。記得那一天,小鎮(zhèn)被霧籠罩著,靜謐而安詳,一切都渺遠而迷茫。她終于走出了那鋼筋水泥砌成的堡壘,在霧中快樂地奔跑著,旋轉(zhuǎn)著,歡唱著。有時,像個小公主一樣提著霧的裙角邁著公主步;有時,她貪婪地將嫩綠的葉子貼在自己的臉上,傾聽葉子的訴說;又忽地踮起腳尖,蒙住我的眼睛“咯咯”地笑, 她呼出的熱氣輕輕地拂過我的臉頰,心中蕩漾著無限的.快樂。

  “大姐姐,你是在霧中出生的,小慈愛大姐姐,最喜歡霧!”對于孤獨的小慈而言,我是她最真摯的朋友。

  “小慈,你為什么喜歡霧?”我突然萌發(fā)了這樣一個問題。

  “因為在霧中,一切霧蒙蒙的,小朋友們便會接受我,不會嘲笑我臉上的胎記,我可以像正常人一樣同他們玩耍!

  我的笑容僵住了,小慈臉上那近一半的灰色胎記像陰影一樣籠罩在我心上,揮之不去,她眸中的那份凄切令人感傷,她過早地擁有一個八歲孩子所不應(yīng)承受的痛苦,對前途的迷惘。

  小慈也像平日那樣沉默了,光線從云層絲絲縷縷地透下來。她不舍地向四周望了望,掙脫了我的手,回到了那個陰森的“堡壘”。我想叫住她,但是,我不能。霧會漸漸散去,我知道,她不想招來嘲笑,過不了多久,一群小男生就會守著她家四周,爭著嚷著叫她丑八怪。在他們心中,小慈永遠都是笑柄,只能是笑柄。

  一切又開始明朗,街上稀稀疏疏的有了行人。太陽,太陽,你驅(qū)走了霧,帶來了徹亮,何時才能驅(qū)走小慈這些可憐的人心中的陰影呢?

霧的作文600字 篇7

  朋友,你到過太姥山嗎?太姥山秀麗的風(fēng)景一定給你留下過美好的印象。

  太姥山有許多山峰,你們看那只貓正挺直身子、瞪大眼睛、伸出利爪撲向一只老鼠,那老鼠嚇得貼地而逃,這就是傳說中的“金貓撲鼠”;一抬頭又可以看見兩塊緊緊擁在一起的巖石,像一對久別重逢的夫妻靠在一起竊竊私語,互訴衷腸,他們是堅貞不移的愛情象征,那就是鼎鼎有名的“夫妻峰”;還有一只在陽光的照耀下金光閃閃的.大烏龜正在爬石壁,石壁上還有兩道深深的爪痕呢,那就是“金龜爬壁”;還有而我最喜歡的卻是太姥山的云和霧。

  云

  幾朵云從遠處的山峰飄過來了。最前面的是一只性格溫柔?蓯鄣男【d羊,后面緊緊跟隨著一只愛大鳴的大公雞,它倆被一只沒有尾巴卻有一對翅膀的怪獸追趕著,樣子顯然有些驚慌。一只小駿馬在一望無邊的草原上飛快的奔跑著,跑了一會兒,愛奔跑的小駿馬好像跑累了要休息,便在草原上一邊散步一邊吃新鮮的青草,吃草的時候還順便看看人間有什么好玩的東西

  霧

  太姥山林海多霧,一年四季,有大半時間浸漫在縹縹緲緲、變幻莫測的云嵐海氣之中。走在蜿蜒石徑,那團團片片的云霧,總是在身旁腳下纏繞,流蕩,耳鬢廝磨,讓人生出一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。游走間,忽然覺得那濃濃淡淡、忽凝忽動的霧氣,有如高超的丹青妙手,勾勒出奇巖怪石的曲線,勾勒出亭臺樓閣、花草樹木的剪影。而清亮的鳥啼聲,流水聲和嚓嚓的腳步聲,依舊從白茫茫的霧障背后不斷地傳來,如夢如幻,海生生演繹出一幅“空山不見人,但聞人語響”的意境。所以古人贊美太姥山:“云霧多變盡奇觀”。山有云霧便有靈氣,太姥山石奇、峰險、洞異、水玄、又有輕云薄霧,才釀造出太姥山虛幻縹緲、朦朧神秘……

  這就是海上仙都太姥山。

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