【熱門】小烏龜三年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜三年級作文 篇1
周六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的，因為爸爸說大個兒的好養(yǎng)一些。
這兩只烏龜長得非常相似，回到家里，我仔細(xì)端詳，才發(fā)現(xiàn)了它們的一點細(xì)微差別。兩只龜都有一個烏黑的`龜殼，但一只龜?shù)臍と�，我叫它“黑背”，另一只龜殼的正中間，有一條細(xì)細(xì)的白線，我叫它“白紋”。
大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進(jìn)殼里，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進(jìn)殼里，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！
我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。
小烏龜三年級作文 篇2
我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧，它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予于理睬，繼續(xù)睡自己的覺�？墒�，它要決定“出走”——離開盆子玩玩，它就12個小時之內(nèi)不可能回到盆子里。爬來爬去，好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大，所以，我次次找它，都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來，我找10遍也沒有用。說它貪玩吧！的確是呀，要不它才不和我玩捉迷藏呢！
它要是高興，比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候，輕輕把它放在床上，我沒有注意到它已經(jīng)偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬，可不知道它爬一下，勾一下。我正要把它拿回盆里時，發(fā)現(xiàn)它變“重”了。我一看，原來它用小爪子勾住被子了。我想：它可真是一只小“賴皮龜”呀！假如它不高興，無論給它多么好吃的，它也一動不動。
小烏龜吃飯時才有趣呢！我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。小魚才不知道呢！結(jié)果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是，它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了，便游到了小烏龜?shù)牟厣碇�。誰知，小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時，小烏龜洋洋得，好像在說：“看！我多聰明！”
我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂！
小烏龜三年級作文 篇3
最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去，我又想給小烏龜起一個名字，于是就突發(fā)奇想地想到了一個名字，就是“急急”，因為我發(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開始認(rèn)真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳，上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險的時候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼，真好玩�？粗粗�，我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟�，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說：“沒關(guān)系，雖然是殘疾的動物，但它也是一條生命，我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它！”聽了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來，我對小烏龜多了一份同情和愛憐。
一次，我爸爸說：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見了，我急得到處找。終于，在一個陰暗的`角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅�，小烏龜好像很感激我�?/p>
隨著時間地推移，我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛的“急急”！
小烏龜三年級作文 篇4
幾個小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。
一只說：“我長大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠(yuǎn)脫去這件無比沉重的龜殼！”有一只說：“我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂！”這幾位互議短長，宏論大發(fā)，滔滔不絕，仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子，大象和小金魚似的，只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟弟，你的理想是什么？準(zhǔn)備變成什么呢？”
誰知那只小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”
人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實際，去追求遙不可及的`夢想，好高騖遠(yuǎn)，往往是因為不能冷靜的觀察和思考，不切實際的不叫做理想，是空想，不要為了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生！
小烏龜三年級作文 篇5
我最喜歡的小動物是一只自己養(yǎng)過的小烏龜。我養(yǎng)它已經(jīng)三年了，它現(xiàn)在長得和我的手一樣大了。它的外殼是橢圓形的，呈現(xiàn)出土黃色。中間高高的隆起，越向兩邊越低，就像一個小土包。龜殼上有形狀不同的花紋，中間的十三塊花紋比較大，有四邊形的，有五邊形的，還有六邊形的，好像古代士兵穿的鎧甲，外邊一圈的花紋比較小，是梯形的，一片挨著一片，越向尾部花紋越大，而且還微微的向外翹起，多像小姑娘穿的花裙子上的荷葉邊。翻過來一看，就更好看了，黃色的龜殼上平均分布著黑色的圓點，就好像黃色的絲綢上繡上黑色的花朵，多美啊!
小烏龜?shù)念^尖的，像個三角形，頭的兩側(cè)各有一個鼓出來的小眼睛，圓溜溜，亮晶晶的，使它顯得很精神。在眼睛后面各有一長條的.橘紅色，讓它顯得十分漂亮。小烏龜?shù)谋亲又挥嗅樋啄敲创螅绻]著嘴的話，你不仔細(xì)觀察，就不知道它的嘴在哪兒。從下巴到脖子還有四肢上，都有白綠相間的花紋，特別是那五只尖尖小爪子，中間還有璞連著呢!最可愛的地方是它那條小尾巴，當(dāng)它爬行的時候，那條小尾巴就像一個小逗號一樣，從龜殼后面甩出來。
小烏龜不僅外形漂亮，而且特別活潑，夏天，它愛爬到有陽光的地方，伸出頭和四肢，懶洋洋的曬太陽，它還愛吃小魚，小蝦和生肉絲，冬天，他不吃不喝，把頭和四肢縮進(jìn)殼里，進(jìn)行冬眠。它吃食時最有趣，當(dāng)我把一條生肉絲放進(jìn)魚缸時，它先是一動不動地盯著食物，過了一會兒，慢慢的靠近食物，然后猛地伸出頭，一下子咬住生肉絲，三口兩口地吞了下去，吃飽以后，小烏龜高興地爬來爬去，好像是在對我說：“謝謝你，小主人，我吃得好極了!”
小烏龜是我的好朋友，它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
小烏龜三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因為是我自己釣來的，我很喜歡它。 小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的`脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動不動。只有當(dāng)四周沒有人時, 它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立刻又縮到殼里。
我的小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了，但你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來。 我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會從水中抬起頭來看我。
小烏龜三年級作文 篇7
春節(jié)前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一個叫高高，一個叫興興。我之所以給它倆起這個名字，是因為我希望它們每天都高高興興的生活。
小烏龜剛買回來時，我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸里。不久，我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說：“烏龜是兩棲類動物，或許是在這個小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的`地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試�！惫徊怀鰦寢屗�，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過多長時間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時它倆為吃到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！
看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。
最有趣的是在給烏龜充氧時，高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時它們還會扒在水草上，隨著水草的擺動蕩秋千呢！
想要睡覺時，高高和興興就會順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來似乎睡得好舒服；如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。
高高和興興，你們在我的呵護(hù)下一定名副其實地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。
小烏龜三年級作文 篇8
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個小“家”，哈哈！這就是我們的.小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下，它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過了好一會，它才把腦袋偷偷地探出來。有時，我故意用手在它面前只晃，它一見有風(fēng)吹草動，便將剛伸出來的頭縮進(jìn)去，好久不原現(xiàn)身。
有一天，大伙只顧著玩，沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去，用嘴拖著，吃飽了后，就抬頭望著我，好像在說：“下次，還要給我吃�！蔽倚南牒�！龜臣相我一定照辦。
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