(精)可愛的烏龜作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的可愛的烏龜作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的烏龜作文 篇1
我家有兩只可愛的小烏龜，它們都有一個(gè)尖尖的頭，頭上都有兩個(gè)標(biāo)志的小紅點(diǎn)，亮晶晶的大眼睛炯炯有神。還有那堅(jiān)硬的“盔甲”在動(dòng)物界里算得上是頂級(jí)的防御“裝備”了。
這兩個(gè)小家伙總是在一起嬉戲，有時(shí)一只烏龜踩在另一只烏龜?shù)纳砩�，有時(shí)它們又默默相對(duì)，真是一對(duì)形影不離的好朋友。我為小烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)又大又高的盆當(dāng)它們的家。里面放上了細(xì)細(xì)的`沙子和一些小石塊，還有一些水，因?yàn)闉觚斒莾蓷珓?dòng)物，既能在水里生活，又能在陸地上生活�？粗趬旧瓏�(yán)的家，我覺得小烏龜是爬不出來的。
一天，我正在看電視，忽然聽到了啪啪的聲音，我以為是電視的聲音，就沒怎么在意，過了一會(huì)，聲音越來越大了，我往腳下一看，媽呀，烏龜居然爬到我腳下了。嚇得我急忙逃竄，我大叫著喊奶奶，烏龜跑出來了，奶奶把烏龜抓起重新放到了大盆里。
“這么高還能跑出來？這小烏龜也太厲害了�！蔽也环䴕獾刈叩綖觚敿胰ふ以�。原來一只烏龜踩在另一只烏龜?shù)谋成�，用它的四肢使勁一蹬，它就這樣的爬上來了。
小烏龜搶食也非常的有趣。又一次，我把一條小魚扔在盆里，然一只伶俐的烏龜率首先沖上去，另一只也不甘示弱地沖上來，它們相互爭(zhēng)奪食物，誰也不讓。突然一只烏龜把頭縮進(jìn)了殼里，然后另一只烏龜抓住了機(jī)會(huì)，把小魚吃掉了。
這兩只小烏龜已經(jīng)在我家生活了好多年了，剛剛來我家的時(shí)候才有巴掌這么大，現(xiàn)在它們已經(jīng)和盤子一樣大了。這兩只烏龜給我?guī)砹瞬簧俚目鞓�，以后我要更加地呵護(hù)它們，愛護(hù)它們。
可愛的烏龜作文 篇2
10月20日，老師給同學(xué)們帶來了一個(gè)神秘的小伙伴，它是一只小烏龜。它有一身綠色的衣服，小小的.眼睛，猶如童話故事里的小仙子。接著，我們開始給它取名字，有“貝貝”、“豆豆”、“帥帥”、“坦克”……我給它取的名字叫“小綠人”，可是最后，它的名字叫了“小調(diào)皮”。因?yàn)�，它一來到將桌上就東爬西爬。同學(xué)們還給“小調(diào)皮”帶來了蛋糕、菜葉、青草……可它看也不看，把頭抬得高高的，同學(xué)們猜想它可能不餓。老師又在杯子里放了些肉渣，第二天，“小調(diào)皮”居然吃完了，只剩下一些肥肉。
10月21日，我上網(wǎng)查了一下，知道了小烏龜吃肉、魚、蚌、蝦，還知道小烏龜流淚是因?yàn)橐懦w內(nèi)的鹽分。
10月25日早上，同學(xué)們來到教室，發(fā)現(xiàn)小烏龜縮進(jìn)了硬硬的殼里。大家都很奇怪，老師告訴大家：“小烏龜要冬眠了�！�
“小調(diào)皮”進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，但愿它醒來不是把我忘記。
可愛的烏龜作文 篇3
一天早上，媽媽從外面拿來了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺(tái)的地上，仔細(xì)地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我們的主人了嗎？你可要對(duì)我們好哦！”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的.烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長(zhǎng)時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙也使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。
可愛的烏龜作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜，今年2歲了。它有一個(gè)綠色的殼和一身綠色的禮服，一雙黑色的小眼睛，一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉，大概是為了保護(hù)自己吧！
小烏龜整天想出去玩一玩，可是，我想用水流輕輕地把它弄出去，它就是死活不出來。等我用手把它拿出來，小烏龜嚇得把身子整個(gè)縮進(jìn)殼里去。過了一會(huì)兒，覺得沒什么危險(xiǎn)了，小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來，立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的，幾下子又被我捉了回來。
我給小烏龜喂的食，是每天早上放2粒飼料。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了，它頭對(duì)準(zhǔn)食物，飛快地伸出頭，一口咬住飼料，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地，很快就把幾粒飼料吃了個(gè)一干二凈。只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，不管飼料好不好吃，它都不吃。
等吃完飯，小烏龜會(huì)在水里游泳，左游右游，小尾巴一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了。有時(shí)它會(huì)爬到岸邊的'石頭上滑到了水里，像我們玩滑梯一樣。它滑進(jìn)水里，有時(shí)會(huì)身子朝上，殼朝下，來個(gè)四腳朝天，這時(shí)只見小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過身子來了，又可以自由自在地游泳了。
小烏龜玩累了，就游到我?guī)退脑O(shè)計(jì)的岸上，把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里一動(dòng)也不動(dòng)，一下子就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
俗話說得好：縮頭烏龜�？吹叫觚斘肺房s縮的樣子，真是讓人忍俊不禁。我太愛這只可愛的小烏龜了。
可愛的烏龜作文 篇5
在我的家中，有兩只養(yǎng)了六年多的烏龜，這兩個(gè)小家伙，我們給它們?nèi)×艘粋�(gè)很好聽的名字，叫歡歡和迎迎，大的叫歡歡，小的叫迎迎，這倆只烏龜在我們家中發(fā)生了許許多多有趣的事，下面我來給你們講 一講吧！
記得歡歡剛到我家時(shí)，我們喂歡歡食物的時(shí)侯歡歡總是縮著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭一副膽小如鼠的樣子，待我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，它才敢吃食物，后來在我的'建議下，家里又買了一只小烏龜，叫迎迎，一開始，大烏龜總 不讓迎迎吃東西，現(xiàn)在，迎迎總爬到歡歡背上，與歡歡游戲。
記得有一次，我洗好了澡，幫媽媽將洗衣粉搞好，正想將烏龜放到烏龜缸里的時(shí)候，不知?dú)g歡突然將頭伸出來咬我，這可把我給嚇了一跳，就立即放了手，歡歡重重地摔在了地上，我這才躲過了一場(chǎng)災(zāi) 難，否則，我的手指早就被咬斷了。
家里養(yǎng)烏龜非常好，在你不開心的時(shí)候，可以向它訴苦訴說，快樂的時(shí)候，一起分享快樂，現(xiàn)在我和烏龜已經(jīng)有了濃厚的親情友誼。
可愛的烏龜作文 篇6
我喜歡許多小動(dòng)物，貓呀，狗呀的，都很可愛。但我都沒養(yǎng)過，不知養(yǎng)了有多大樂趣。但一次我和媽媽上街是看見了一個(gè)盒子里有兩只小烏龜，它們掙扎著想逃出這個(gè)堅(jiān)硬的“牢房”，渴望得到自由。這兩只烏龜渾身是墨綠的，只有臉上有兩塊紅斑點(diǎn)。我?guī)е鴳z憫之心，把這兩只可憐的小烏龜買回了家。
回到家里，我用干布把小烏龜擦得干干凈凈。放在大客廳里，讓它們自由自在地爬行，它們好象對(duì)這個(gè)“娛樂場(chǎng)所”很陌生，東看看西望望，不過它們對(duì)獲得了自由很高興。
慢慢地我和這兩只烏龜熟悉了，我們成了親密的好朋友。
一次，我回家是看見缸里只有一只相對(duì)來說比較健壯的小烏龜了，有一塊石頭上有一個(gè)枯黃的烏龜骨架，我用手一捏，頓時(shí)那只枯黃的烏龜碎的像撕碎的微型小紙片，有的還在空氣中飄來飄去。我心里真的難受極了，后來我終于鎮(zhèn)靜下來，這時(shí)我只有一個(gè)念頭：去問媽媽。因?yàn)槿绻嬖V小伙伴，他們會(huì)告訴我說我的小烏龜死了。于是，我來到媽媽媽媽的房間里，把發(fā)生的事情一五一十地描述出來，媽媽看我難過的'樣子沉思了片刻說：“具體我也不太清楚，大概是小烏龜脫殼走了吧�！蔽覍�(duì)媽媽馬馬乎乎的回答極為不滿。最后我還是忍不住告訴了小伙伴，和我想的一樣，他們都說小烏龜死了�？晌以谛牡走�是不愿相信這個(gè)事實(shí)，我寧愿把它想成小烏龜是脫了殼去尋找更廣闊更自由的地方去了！
可愛的烏龜作文 篇7
今天上午，小金老師帶來了一只小烏龜，小烏龜被裝在水族箱里，一動(dòng)不動(dòng)的，可愛極了。于是我和樂樂又去觸摸它，發(fā)覺它的殼硬硬的，一個(gè)個(gè)咖啡色的，像古代戰(zhàn)士鎧甲一樣。綠豆似的眼睛，大大的嘴巴，有四條強(qiáng)壯的腿，上面還有鋒利的腳趾。
這是一只強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)的烏龜。它有雙重性格，一會(huì)兒文靜，一會(huì)兒又像害羞的小女孩，一會(huì)兒活潑，像調(diào)皮的男孩，真是讓人捉摸不定。我們把這只馬龜摔倒地上，卻讓人想不到的是，它沒有死，只不過是嘴邊出了一些血。
這只烏龜還會(huì)咬人呢！它的嘴張開的可大了，仿佛在說：“哈哈，你看我多嚇人……這樣就想嚇我們，不過我們才不怕呢！
在喂食方面，烏龜可就難搞了。小金老師里放了點(diǎn)糧食，可它不吃，專忙著自己的`“工作”--沿著缸壁爬來爬去。小金老師桌子上撒了很多糧食，然后把烏龜拿出來，放在桌子上，可烏龜大搖大擺的往旁邊走，對(duì)食物視而不見。為什么不吃呢？難道是受傷了，沒胃口，還是被我們嚇著了呢？
這只烏龜畢竟是一只貪玩的烏龜。所以小金老師就和小烏龜玩一個(gè)游戲，只見小金老師擰開礦泉水瓶口，礦泉水倒了下缸里，倒到一半的時(shí)候，烏龜已經(jīng)激動(dòng)的不得了了。等全倒完的時(shí)候。烏龜便開始游起泳來了。過了一會(huì)兒，小金老師把它抓了起來，放到桌面上，然后把一根棍子放到桌子的中間。只見烏龜岔忿不平的沖了過來，爬上棍子，跳下來。哇！烏龜居然會(huì)跳高，好厲害��！再把棍子放高一厘米，烏龜依然跳了過去。
最后我們將烏龜當(dāng)成了陀螺來玩了，烏龜仿佛在說：“親愛的，不要再轉(zhuǎn)我了，我快要頭暈了！”
這就是那只可愛的小烏龜，我們都很喜歡它。
可愛的烏龜作文 篇8
我想每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物吧，例如：有人喜歡 金魚、有人喜歡小龍蝦、有人喜歡小狗、有人喜歡小貓……。
可我喜歡長(zhǎng)命百歲的烏龜。
烏龜?shù)耐鈿な腔液谏模孟衽狭艘患液谏墓艖?zhàn)士的灰甲，烏龜?shù)念^是橢圓的，小小的，比起它身體來，真是小巫見大巫。烏龜有四只腳，它的腳掌比鴨掌還小，厚厚的，它的尾巴短小短小的，像一條小蟲。我家的烏龜很喜歡活動(dòng)，房子每個(gè)角落都能看到它的影子，但它爬行的`速度可慢了，一分鐘也爬不到一米，真不如叫它“蝸牛第二”。
有一次，我放學(xué)回來覺得沒什么可玩的，就去逗烏龜玩，用手故意壓壓它的后背，又快速地縮回來，剛開始時(shí)，我用的力輕，它似乎一點(diǎn)都沒有察覺，來回幾次后，它終于察覺了，它可像在說：“敵軍來了，趕快隱蔽吧”,一下子把頭縮進(jìn)了殼里，好像一個(gè)害羞的小姑娘，因此我給它起了名叫“縮頭烏龜”。
我家的烏龜給我的生活帶來了許多樂趣，我喜歡我家的烏龜。
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