小烏龜的作文【合集】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小烏龜的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜的作文 篇1
一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。春天來了，小烏龜打著哈欠起床了，兩只烏龜在浴缸里游來游去的，頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對方是誰了就搶了起來，兩只龜，來起了拔河比賽，兩只龜比了很久都沒分出勝負，這時比賽有了轉變，有一只烏龜快把肉吞進肚子里了，可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含著我們全家平安幸福的美好原望
嘉峪關市五一路小學三年級三班竇彭川最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面�？粗鴦傎I來的小烏龜在盆子里游來游去，我又想給小烏龜起一個名字，于是就突發(fā)奇想地想到了一個名字，就是“急急”，因為我發(fā)現小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開始認真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳，上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼，當發(fā)現有危險的時候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進龜殼，真好玩�？粗粗�，我突然發(fā)現小烏龜的'一只眼睛是瞎的，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說：“沒關系，雖然是殘疾的動物，但它也是一條生命，我們更應該細心地呵護它！”聽了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來，我對小烏龜多了一份同情和愛憐。一次，我爸爸說：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發(fā)現“急急”不見了，我急得到處找。終于，在一個陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜的盆子挪到了角落里，小烏龜好像很感激我。隨著時間地推移，我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛的“急急”！
小烏龜的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們的樣子都非常的好看。
它長著尖尖的鼻子，三角形的頭兩邊長著綠豆般大小的眼睛，它還有一個近似圓形的殼，硬硬的'，好像是自己的“鐵房子”，它的四只爪子在游泳時一蹬一蹬的，游得非�？欤粭l小小的尾巴在小 烏龜的后面擺來擺去。
有時我拿一根鉛筆放在小烏龜的眼前，小烏龜就會把鉛筆當成好東西，盯著鉛筆看來看去，我一移動鉛筆，小烏龜的眼神就會跟著鉛筆移動，生怕鉛筆從眼中消失似的。
這就是我的小烏龜，兩只可愛的小烏龜。
小烏龜的作文 篇3
班級柜臺上有兩只“大不點”，我家電腦桌上也有兩只“小不點”。
“小不點”兒們背上有一個綠色的烏龜殼，上面有許多有趣的形狀，有大有小，有棱形也有方形，烏龜下有四只胖嘟嘟的小腳，如同娃娃的小腳，可愛極了，最引人主意的是它那個進進出出的小腦袋，有時，小腦袋伸的特別長，有時，小腦袋縮的特別短，有時看看這邊，有時看看那邊，活潑極了！
兩只“小不點”剛來到我家，就顯得那么害怕，東瞧瞧，西看看�！靶〔稽c”兒們的膽怯，不大引人注意，引人注意的是過久了，它倆的膽子越來越大。那兩個膽大包天的
“小不點”兒們試圖要“飛”出去，每天都在絞盡腦汁的想辦法……終于有一天，“小不點”兒們想出了辦法，它們一個在下當“增高鞋”，一個在上當“腳丫”，在上面的，每時每刻都在找出口，可下面的，就沒耐心了，往前一走，“撲通”一聲，上面的“小不點”摔下來了……這兩個“小不點”兒，又可愛又天真。
以前，我只知道這種小烏龜有嘴巴，卻不知道它怎么吃東西，今年，我注意了。原來，小烏龜的嘴巴很小，但吃東西很快，所以，我們經常看不到小烏龜吃東西的樣子。但是有一次，幸運之神落在了我的頭上，我看見小烏龜怎么吃東西了。它先伸出小腦袋瞄了一下四周，再瞧瞧從“天”上掉下來的.食物有沒有問題，然后再一口將它叼進嘴巴里之后，再嚼一口，仔細的品嘗，要是啃掉了一半，另一半掉到水里的話，它就先把嘴里的那一半先吞進肚子里后，再“啊嗚”一口將另一半咬在嘴里，細嚼慢咽，所以，不要小瞧烏龜，它可是很聰明的！
兩個“小不點”又可愛又天真，它可以觀賞，可是太臭了，因此，我即愛她，又“恨”它，這就是我家的“小不點”兒們。
小烏龜的作文 篇4
這個夏天，依然熱情似火，我卻高興不起來，因為我養(yǎng)的兩只小烏龜可憐地死掉了，但我還記得和它朝夕相處的每一幕。
它們餓的時候會爬到烏龜缸的第二層來，或不停用龜殼碰缸壁，實在餓得不行就一動不動了。這時必須馬上給它們喂好吃的'了。而且我發(fā)現小烏龜的進食量明顯與爸爸說的不同，我按爸爸所說的進食量給它喂了幾次，發(fā)現它們還是有些餓。最后我按賣龜阿姨說的量喂了，果然它們不餓了。
它們進食很快，我得不停地往下撒食物。我透過水面，看見它們前爪不停地抓起食物往殼底下塞。一開始我還以為這可能是因為水的浮力，食物自動漂到了它們的身上，后來發(fā)現，才不是呢！原來是它們要把食物帶到二層，讓太陽把食物曬干，等第二天吃干巴巴的食物。我明白了，盡管能吃，但是小烏龜還是不想吃潮濕的東西。它們吃飽了就收回四肢睡大覺，不知道要睡幾天呢！吃了就睡，它們的生活真是美好，尤其是在作業(yè)多的時候，我真羨慕它們。
現在，每當想起它們，我還會自言自語地說：“小烏龜進食真講究，真有意思！”
小烏龜的作文 篇5
一般來說，小烏龜都是膽小如鼠的。只要有一點風吹草動，它們就把立刻頭尾和爪子縮到它那硬硬的“房子”里，生怕受到傷害。
可是，我們家的小烏龜簡直膽大包天。
每天，它在家里四處游蕩，就像一個小霸王似的，巡視著自己的地盤。有時候它在茶幾下面“鉆山洞”，有時候在陽臺上曬太陽，有時候在衛(wèi)生間里睡大覺……更多的時候，它躲得無影無蹤，消失很長一段時間后，突然出現在我們面前。有一次，它還跟著我爬出了家門，走到了樓梯上呢。
有時，它走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。落步之前，它總要先把前爪往上抬抬，擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把爪子放到地上，那樣子神氣極了。有時，小烏龜的步調急速，只見它的`爪子快速地向前移動，尾部的殼敲著地面，“嗒—嗒—嗒”地直響，有局促不安之相。
每當它這樣急速行走時，一定是吃飯時間到了。它喜歡吃肉丁和小蝦。一看到食物，它就馬上把頭伸得老長，動作敏捷地把食物叼起來，脖子一仰一仰地，就把食物吞下去了。
因為小烏龜的飯都是爺爺準備的，所以它最喜歡爺爺，一聽到爺爺的腳步聲，就緊緊地跟在他后面，有時候它還會爬到爺爺的腳背上，給他撓癢癢呢。
這就是我家的小烏龜，它是那樣與眾不同，生機勃勃！
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