(熱)一次誤會(huì)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一次誤會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一次誤會(huì)作文 篇1
生活中避免不了遭到誤會(huì)。每當(dāng)遭到別人誤會(huì)時(shí)，心里總是感到很委屈。
我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過一次誤會(huì)。
那時(shí)候，我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級(jí)。課余閑暇，我喜歡亂寫亂畫。
有一天，我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫得好，我感到得意洋洋。唯獨(dú)劉宇峰看過之后，說(shuō)我畫得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。
老師來(lái)了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái)，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫。老師把畫扯下來(lái)，舉在空中，厲色質(zhì)問：“這是誰(shuí)干的？”同學(xué)們看了老師手中的畫，許多人轉(zhuǎn)過頭來(lái)看著我。
我看見老師手中的畫正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉?biāo)⒌囊幌录t了。
我糊里糊涂的被老師批評(píng)了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的'同桌揭開了迷底，洗去了我的不白之冤。
原來(lái)是他搞的惡作劇。
一次誤會(huì)作文 篇2
每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二，這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng)，他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒見過世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的`同桌，班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問他：“你喜歡打掃衛(wèi)生？”“對(duì)啊，我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工�！彼院赖卣f(shuō)�！拔蚁矚g干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國(guó)干凈了，不是件很好的事嗎！”我不可思議地看著他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望？”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi)�，可他們不撿，就和他們打起�?lái)了，東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁�，我要記下�?lái)�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣，我們都誤會(huì)你了。”我告訴了全班同學(xué)的真相，因此，他就有更多的朋友了。
一次誤會(huì)作文 篇3
下午,我正在津津有味地看著電視,突然,爸爸走過來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“陳苗,是不是你把小狗抱到陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,把沙窗咬了一個(gè)洞�！薄拔也恢�！”“怎么不是你，難道小狗自己飛上去的！我可不喜歡撒謊的孩子！”我非常生氣地說(shuō)：“我真的沒有�！薄澳恪眿寢屄犚娏诉B忙跑過來(lái)“怎么啦！怎么啦！”于是，爸爸告訴了媽媽，“不會(huì)吧！我家苗苗不會(huì)這么傻呢！”媽媽說(shuō)完趕緊走到陽(yáng)臺(tái)上去看，結(jié)果也像爸爸那樣生氣地走過來(lái)，問到底是不是我干的。但是，我堅(jiān)決不承認(rèn)，因?yàn)檫@真的不是我干的，我很委曲的哭了起來(lái)，這時(shí)候，媽媽就把氣撒到小狗身上，去陽(yáng)臺(tái)打小狗，還沖著小狗說(shuō)：“這個(gè)沙窗是我今年剛做的，你就把它弄了個(gè)洞�！蔽以诜块g里聽見小狗被打地叫了起來(lái)，好像也被冤枉地哭了，我大喊到：“不是皮皮，你們?cè)┩魑覀儯 ?/p>
可能媽媽知道我平時(shí)沒有撒謊的習(xí)慣，所以她又帶著疑問走過來(lái)問我，那是怎樣一回事。我說(shuō)有沒有可能是小鳥。這時(shí)，奶奶聽見了也走了過來(lái)，說(shuō)：“有可能，因?yàn)樵缟衔铱匆娦▲B把窗外的花盆里的葉子使勁地叼走了呢！”
接著，媽媽和我一起像福爾摩斯一樣去做實(shí)驗(yàn)，我們把小狗抱到窗戶的欄桿上，只看見小狗站在那里害怕得要命，渾身只打哆嗦，哪里還會(huì)咬沙窗的`。再說(shuō)小狗的嘴巴也不尖，是沒辦法咬住沙窗的。這時(shí)，媽媽爸爸都跟我道歉，說(shuō)冤枉了我，我很大方地說(shuō)沒關(guān)系。
接下來(lái)，媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？剛做好的沙窗兩個(gè)月還不到�！蔽艺f(shuō)；“媽媽沒關(guān)系，我們一起來(lái)補(bǔ)好它�！庇谑�，媽媽和奶奶同心協(xié)力地用一塊小布縫在沙窗上，我看了看說(shuō)：“我再用貼貼紙把它補(bǔ)得美觀一點(diǎn)�！辈灰粫�(huì)兒，沙窗上出現(xiàn)了一個(gè)五彩斑瀾的圖形，這個(gè)小圖形把沙窗點(diǎn)綴得非常漂亮。
通過這件事，我知道人只要大度，真相終將會(huì)大白，那些壞事往往會(huì)變成好事！
一次誤會(huì)作文 篇4
開學(xué)之前，我買了一個(gè)漂亮的草莓小橡皮。
這個(gè)橡皮整體是一個(gè)草莓，是梅紅色的，草莓的身上有十個(gè)小黃點(diǎn)，那是草莓的`籽，但也形成了一個(gè)愛心。草莓頭戴一頂綠色小皇冠，綠油油的，可愛極了，我可喜歡它了。
今天我去上興趣班，也把橡皮帶去用。老師教我們畫一副油畫，隨便畫什么。因?yàn)榕庐嬪e(cuò)，我們都先用鉛筆構(gòu)思了一下，我有一個(gè)地方畫錯(cuò)了，便用橡皮擦了一下。旁邊的大姐姐由于沒帶橡皮，便不好意思地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問能借我用下橡皮嗎？”我當(dāng)然借給她用了，因?yàn)樗步?jīng)常幫助我。
放學(xué)了，同學(xué)們也陸續(xù)回家了，而那位大姐姐要打掃，我便留下來(lái)。等她快打掃完了，她讓我站在門口等他，我只好等她一會(huì)兒，我等得不耐煩了，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)橡皮落下了。我把頭探進(jìn)去，想催促一下她，順便拿一下橡皮，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她拿了我的橡皮。原來(lái)她是這樣的一個(gè)人，我氣憤極了，快步走進(jìn)去大叫：“好啊，你居然拿了我的橡皮�！贝蠼憬懵犃�，先是一愣，然后大笑著說(shuō)：“哈哈哈，我沒拿你的橡皮，只是不知道是誰(shuí)的，便放在老師講臺(tái)上�！蔽衣犃�，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！贝蠼憬阄⑿χf(shuō)：“沒事啊，我也誤會(huì)過別人�！蔽覀円煌χ饋�(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們一邊走，一邊撒下歡笑的種子。
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