誤會(huì)作文300字5篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文300字 篇1
我和劉宇春是好朋友,但最近她誤會(huì)了我,這是怎么回事呢?
那一次,她約我去游泳,我爽快地答應(yīng)了她;氐郊,我很快的準(zhǔn)備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品,就在快要走的時(shí)候,我的媽媽肚子疼了,我心疼地說(shuō)“媽?zhuān)銊e去了,我自己去!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我放心不下你,今天就不去了。”后來(lái),媽媽又忍痛和劉宇春的'媽媽打電話,說(shuō)不去了。
由于劉宇春的媽媽沒(méi)跟劉宇春說(shuō)清楚,劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳,所以就說(shuō)再也不理我了,我很委屈,想跟她說(shuō)清原委,可她就是不聽(tīng),我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。
過(guò)了幾天,我想來(lái)想去就是想不明白,后來(lái)我知道是自己錯(cuò)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,跟她解釋明白,我想她會(huì)原諒我,并繼續(xù)和我做最best的朋友!愿我們的友誼能夠重新開(kāi)始。劉宇春,請(qǐng)起原諒我吧!
誤會(huì)作文300字 篇2
當(dāng)歲月飄然逝去,沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)。又一年春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)人憶起,那時(shí)淚涌,此時(shí)花開(kāi)。
我曾經(jīng)那般期待。某個(gè)柔情似水的午后,你可以站在我面前,輕聲對(duì)我呼喚,說(shuō)你一直都在。我曾經(jīng)那般期待。面對(duì)獨(dú)自漂泊在外,病得淋漓盡致的我,可以對(duì)著聽(tīng)筒聽(tīng)到你纏纏綿綿的關(guān)關(guān)切切。只是,你就那樣順其自然理所當(dāng)然地,缺席了我整個(gè)童年。
你有你要闖蕩的商場(chǎng),你有你想成就的`事業(yè)。而我,是不是只是你人生旅途中最黯淡的那場(chǎng)風(fēng)景。年幼的孩童、稚嫩的話語(yǔ)、小小的心里有誰(shuí)知道充斥滿深深的怨恨。而家,一直久違了你的氣息,留一個(gè)孩子在諾大的房間里孤枕難眠。有誰(shuí)知道,夜可以輕而易舉地將我壓在永世不化的孤獨(dú)下面。
三月風(fēng)情陌上花的春天,我看不到你寬闊的肩頭,背著我穿梭在家鄉(xiāng)青苔石板的深巷小道。我只看到,你生生不息的追求與夢(mèng)想,還有翱翔的傲骨與永不妥協(xié)的決心。我只看到,你永無(wú)止盡的應(yīng)酬,如履薄冰的競(jìng)爭(zhēng),還有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的闖蕩。
美好在傷痛面前時(shí)多么脆弱而且寡不敵眾,連愛(ài)都那么理屈詞窮。
誤會(huì)作文300字 篇3
一天,媽媽給我從上海帶了一個(gè)小禮物——“鋼琴”八音盒。我喜歡得不得了,想在“六一兒童節(jié)”時(shí),向同學(xué)們秀一下,我心想:我把八音盒給大家看之后,同學(xué)們肯定會(huì)羨慕死的。
到了“六一”,我迫不及待地把八音盒展示給同學(xué)們。有的同學(xué)“哇哇”大叫,有的同學(xué)羨慕嫉妒,還有的不禁贊嘆……而劉欣奕突然說(shuō):“這個(gè)音樂(lè)盒我不也有嘛!我明天就帶給你們看!”突然,又有個(gè)同學(xué)說(shuō):“好,你明天就帶過(guò)來(lái)給我們大家瞧瞧!”
第二天,劉欣奕真的吧八音盒帶過(guò)來(lái)了,而且簡(jiǎn)直跟我的一模一樣。有個(gè)同學(xué)提議道:“要不,你倆來(lái)比較一下!蔽掖饝(yīng)了,在書(shū)包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到。我開(kāi)始懷疑劉欣奕了,不,不是懷疑,“根本就是她拿走了我的'!蔽倚南搿N覜Q定再也不理她了。
放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌下面有一個(gè)八音盒,這就是我丟失的那個(gè),原來(lái)是我誤會(huì)劉欣奕了。
第三天,我慢慢走到她身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該誤會(huì)你,你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
八音盒的誤會(huì)促使我們變成了最好的朋友。
誤會(huì)作文300字 篇4
上課了,我回到座位上,看到書(shū)上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的非常刺眼的弧線,使我頓時(shí)火冒三丈,一下課,我就問(wèn)我的同桌,這道線是誰(shuí)畫(huà)的,同桌說(shuō)是我的好伙伴畫(huà)的,我就怒氣沖沖的去找好伙伴。
見(jiàn)到他,我立馬就問(wèn):“我書(shū)上的線是不是你畫(huà)的?”“沒(méi)有啊!”他莫名其妙的回答!昂,我最討厭不誠(chéng)實(shí)的人!”說(shuō)完,我氣哼哼的走了。
回到座位上,我還在一個(gè)勁的生悶氣,所以后面的課都沒(méi)好好聽(tīng)。 放學(xué)回到家里,我想是不是我做得太過(guò)分了,但是他會(huì)理解嗎?
第二天正好是周末,一大早,我提著早都買(mǎi)好的'禮物,小狗也跟在我后面去道歉,我心想:他會(huì)在乎我的道歉嗎?
到了他家,我見(jiàn)了他,忐忑不安的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我昨天做的太過(guò)分了!”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道你誤會(huì)我了。”說(shuō)完,我們又像以前一樣勾搭背了。
他太寬容了,這是我交到的最好的伙伴。
誤會(huì)作文300字 篇5
童年多么美好,童年為什么一去不復(fù)返呢,我就有一次。每人都會(huì)被誤會(huì)吧,我也不例外,被人誤會(huì)真不好受。那是我四年級(jí)的時(shí)候。
上課了,我的同桌說(shuō)他的筆找不到了,他就問(wèn)我你看見(jiàn)我的筆了嗎?我說(shuō)沒(méi)。他不相信,把就翻我的書(shū)包、文具包,找了好久,還是沒(méi)找到。老師說(shuō)這節(jié)課單元考試,他急了,我就把筆借給了他。下課后,我出去玩了;氐浇淌,我發(fā)現(xiàn)我的課桌上有一支黑色按動(dòng)筆,我知道這是我同桌的.我就還給他。
他回來(lái)以后,我很恐懼,怕他誤會(huì)我,最終他說(shuō)是不是你偷的?我說(shuō)沒(méi)有,我回來(lái)看見(jiàn)的。別狡辯了,劉藍(lán)心告訴我的。他生氣地說(shuō)。我沒(méi)有拿,我哭著說(shuō)。他說(shuō)李佳璇是小偷,偷了我的筆。我。。。。。。我沒(méi)有。大家都說(shuō)李佳璇,你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上,大約八點(diǎn)多,他打電話說(shuō),我誤會(huì)你了,對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫,剛剛我哥哥回?lái)說(shuō)他昨天用我筆了,沒(méi)還,今天托人還給我,但放錯(cuò)位置了,對(duì)不起。我回答說(shuō)沒(méi)事都是朋友。
快畢業(yè)了,我多么希望我們?cè)谝粋(gè)中學(xué)啊,這樣我們可以常見(jiàn)面了,美好的童年過(guò)去,四年級(jí)的誤會(huì),讓我懂得了友誼是最重要。
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