美麗的誤會(huì)作文（經(jīng)典10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì)作文10篇，歡迎大家分享。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
“樓臺(tái)明滅山有無(wú)“，這是西湖的秋天。在秋天，許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會(huì)：西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建，當(dāng)年真正由白居易所建的那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后，早已找不到了�，F(xiàn)在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的.，這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì)！岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰，而是只有岳飛生前用過(guò)的一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì)還有很多很多，但這些誤會(huì)卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩！
去看看《四季西湖》，讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識(shí)。從春天漫步到冬天，西湖的四季都是那么妖嬈，讓我浮想聯(lián)翩！
美麗的誤會(huì)作文 篇2
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的.身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！�
聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇3
書(shū)桌落滿灰塵，我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢問(wèn)了一下我的情況，說(shuō)我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很，居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái)，難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去，沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的.時(shí)候，她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過(guò)，甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。
“閻等一下�！笔墙形覇�？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？
“閻過(guò)來(lái)一下�！睕](méi)錯(cuò)，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無(wú)精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說(shuō)：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)�！�
我還能說(shuō)什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
美麗的誤會(huì)作文 篇4
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事，美麗的誤會(huì)。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
“華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊�！薄皩�(duì)啊，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jī)后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表?yè)P(yáng)婷，她拿到了123分的.高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書(shū)，大家一定要向婷學(xué)習(xí)，中學(xué)生作文《美麗的誤會(huì)》�！庇⒄Z(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后，婷真的非常用功讀書(shū)，從早到晚書(shū)不離手，不僅英語(yǔ)，連其它科目的成績(jī)也提高了，原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
有一天，我到辦公室找英語(yǔ)老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊(cè)，是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)�！鞍。趺磿�(huì)這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來(lái)的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分，我把成績(jī)登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來(lái)這是我的錯(cuò)�！蹦菚r(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊(cè)，當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)，獨(dú)自走出了辦公室。
這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)有人知道，我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。
美麗的誤會(huì)作文 篇5
陽(yáng)春三月，玉蘭花開(kāi)了，一如我們的青春，大朵大朵的白。
——題記
今天，老師宣布了下個(gè)星期五考試的消息，傍晚放學(xué)的時(shí)候我和同伴的心情沒(méi)有那么輕松了，加快步伐，想趕緊回家復(fù)習(xí)。
“曹佳琦�！蓖蝗簧砗笥腥私形遥肄D(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員艾嶠逸同學(xué)，只見(jiàn)他手里拿著一張折好的雪白的紙，小跑到我面前的他，頭上的發(fā)在風(fēng)中微微的飄著�！昂煤每紤]一下。”留下一句耐人尋味的話，然后拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身朝反方向走去�！巴郏�，老實(shí)交代，怎么回事？”好友的眼睛里閃爍著異樣的光芒，伸手去搶我手中的紙，我一轉(zhuǎn)身，紙被我緊緊地捏在了手里。“沒(méi)有那回事，你想歪了�！逼鋵�(shí)，我也不知道怎么回事，你叫我跟你說(shuō)什么��？天，難不成他真喜歡我？我的心跳的異常激烈。走到十字路口，我和小晚沒(méi)有像往常一樣說(shuō)再見(jiàn)，她一直朝我笑，笑得我渾身起雞皮疙瘩。
我一個(gè)人走剩下的路，靜極了，沒(méi)有小晚嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲，也沒(méi)有她書(shū)包上掛飾的鈴鈴作響。剎那感覺(jué)這個(gè)世界不是我認(rèn)識(shí)的世界了。怎么辦，怎么辦，到底該不該打開(kāi)看？不行，我可是個(gè)好學(xué)生，早戀的事情絕對(duì)不能在我身上發(fā)生。眼前又浮現(xiàn)出艾嶠逸那干凈爽朗的笑容，那么優(yōu)秀的男孩子喜歡我？哎呀，誰(shuí)來(lái)告訴我怎么辦，其實(shí)我挺想看看他寫(xiě)的什么的，這封“情書(shū)”會(huì)不會(huì)有如詩(shī)般的語(yǔ)言？那張潔凈的紙，在我手中被捏的都出現(xiàn)了褶皺，手心被汗?jié)駶?rùn)，思緒卻像風(fēng)一樣凌亂。最后，我還是忍住我的好奇心，忍住我心中的悸動(dòng)，毅然決然的撕掉了它，迅速扔到了垃圾筐，那張紙消失在我的視線中，可是，我真的能當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎？望著路邊的玉蘭花，我的心里一片悵然。
回到家，是自己瘋狂的寫(xiě)字，可是寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘還是毫無(wú)困意。我倚在椅背上，又回想起傍晚發(fā)生的那件事。什么叫好好考慮考慮？考慮做他的女朋友么？他可是班里前三的學(xué)生啊，怎么能有談戀愛(ài)的心思呢？不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，他真的喜歡我么，哈哈，我還挺有魅力的。第二天，我渾身沒(méi)力的上學(xué)，沒(méi)錯(cuò)，這就是一夜失眠的結(jié)果。
“佳琦，我看看你昨天做的題。會(huì)不會(huì)？”早上，我們?cè)诟髯缘淖粚W(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我一臉的茫然：“什么題啊？”昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)不是大作業(yè)嗎？“就是我給你們幾個(gè)特地復(fù)印的題啊，嶠逸沒(méi)給你嗎？”等等，嶠逸？難道他的那封“情書(shū)”是數(shù)學(xué)題？啊啊，不要啊，難怪他要我好好考慮？“佳琦，快考試了，不能在這么不認(rèn)真了，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真做�！蔽彝瑢W(xué)要過(guò)題來(lái)，有種要抓狂的感覺(jué)，A4紙上的`三道大題，正在狠狠地嘲笑我。我真是敗給了自作多情的自己。
回家的路上，我又看見(jiàn)了路邊的玉蘭，心情雖然有點(diǎn)小小的失落，但是更多的是坦然。
玉蘭花永遠(yuǎn)那么孤傲的盛開(kāi)，它不需要葉的襯托，依然綻放喜人的光芒。也許只有春天，才能開(kāi)出這么真真切切、自自然然的玉蘭。正如，只有青春，才擁有我這份忐忑不安的心情。我的是十六歲，依然純潔猶如玉蘭花。我笑了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界在我的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍(lán)天、白云、小橋、流水，還有玉蘭的芳香在我的鼻翼醉人的繚繞。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
“滴答——，滴答——”，時(shí)間匆匆而過(guò);我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午，我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)，就去我們家的車庫(kù)牽自行車去體育場(chǎng)。我騎得飛快，在體育場(chǎng)旁有一條路，路上花壇上的花草看起來(lái)是美的，聞起來(lái)是香的，可今天卻……看起來(lái)真丑，聞起來(lái)真臭！
我的到來(lái)，大家都好像把我當(dāng)成外人看了！自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻�(gè)人坐在欄桿上，看她們?cè)谔咔�，平常她們都�?huì)叫我去踢的，也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧！我都一次上場(chǎng)，當(dāng)守門員，四班的踢了個(gè)飛球，進(jìn)了我們班的球門，都怪我沒(méi)有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心啊！
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ，陳佳怡見(jiàn)了，對(duì)王蘇翊說(shuō)：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線了！我接在陳佳怡的后面，對(duì)王蘇翊說(shuō)：“我也要上！”我原本是覺(jué)得王蘇翊會(huì)像對(duì)陳佳怡說(shuō)那樣，馬上答應(yīng)我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“不要——！”話音剛落，我的'心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流著血。
我在書(shū)上看過(guò)：當(dāng)別人不理你時(shí)，你可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟她和好。我突然想到，報(bào)刊挺亭有在買泡泡糖，一個(gè)才0。25元，不如我買幾個(gè)分她們吧！買回來(lái)了，冬妍見(jiàn)蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不說(shuō)話，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長(zhǎng)椅上，我想她們應(yīng)該會(huì)與我和好，沒(méi)想到……也許是我學(xué)習(xí)不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會(huì)想與大家和好，卻總是……
我想太多了，她們也并不是這么討厭我，這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)！
美麗的誤會(huì)作文 篇7
那天，因?yàn)閿?shù)學(xué)失去的兩分而情緒低落，絮絮叨叨寫(xiě)了篇心情日記《無(wú)語(yǔ)》。
第二天中午就餐時(shí)，突然一只大手在我的肩上拍了拍，我嚇了一跳，出于警覺(jué)，迅速轉(zhuǎn)了過(guò)去。咦？居然是張老師，她大大的眼睛里充滿了溫柔，說(shuō)：“你寫(xiě)的作文吳老師給我看了，記得找我加分�！蔽翌D時(shí)高興得說(shuō)出不話來(lái)，臉上泛著紅暈，真想向全班同學(xué)宣告，太棒了，還是有人理解我，相信我的。呵呵，當(dāng)然張老師的話對(duì)我來(lái)說(shuō)如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，那充滿慈祥的臉龐，一遍又一遍地在我腦中浮現(xiàn)，肩頭似乎還留著老師掌心的余溫，那種美妙的感覺(jué)，就像下飯的可口菜肴，在咀嚼中回味，在幸福中徜徉。
在回教室的路上，我跑跑跳跳，活像一只小兔。早上的無(wú)精打采早已消散了，好一個(gè)活力四射，連寫(xiě)作業(yè)的速度都提升了。不由在心中感嘆，嗯！真是一個(gè)美麗的誤會(huì)，我的分?jǐn)?shù)又提高了一毛毛。生活太美好，望望打打鬧鬧的同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他們的.聲音，竟也如此美妙，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符一樣。
誤會(huì)也許會(huì)有，但理解一定不會(huì)遲到。其實(shí)我不是在乎失去的兩分，而是我的誠(chéng)實(shí)被否定了，倍感受傷。如今，張老師加回了我的兩分，回來(lái)的何嘗是這兩分呢？美麗的誤會(huì)解除后，往往使人感到滿足，即使是那么的渺小，卻給予了人們最大的關(guān)懷與溫暖。
我想謝謝張老師對(duì)我的信任與理解，像是給了我一層保護(hù)膜，阻擋了那些流言蜚語(yǔ)，讓我不受傷害。
美麗的誤會(huì)作文 篇8
一家裝扮一新，洋溢著圣誕節(jié)日喜慶氣氛的餐館。我，包子老板正悠然自得地打理著自己的小店。
一會(huì)兒，一位顧客走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看，是拉面！
很久以前，喜來(lái)登飯店的面族館生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的面族兄弟姐妹們。我們包子，是其中的一份子。我們每天接待來(lái)自四面八方的客人，團(tuán)結(jié)一致、和睦相處，從未紅過(guò)臉（我們的臉可都是潔白的面粉做成的哦）。有一段時(shí)間，外地客人來(lái)得較少，四川人稍多一點(diǎn)。四川人口味比較挑，大家都喜歡我們包子兄弟接待他們，順便再就著泡菜吃點(diǎn)稀飯。拉面，這個(gè)來(lái)自甘肅蘭州的小子不干了，跑到來(lái)自重慶的麻花老板娘那兒去打我們的小報(bào)告，東說(shuō)西說(shuō)的，最后鬧得我們和喜來(lái)登面族館分了手。兄弟們各奔東西，我和弟弟在這條街上開(kāi)了家包子專賣店。
這個(gè)可惡的“江洋大盜”，竟然自己送上門來(lái)了�？次医裉觳粊�(lái)個(gè)“甕中捉鱉”！
我迎了上去，真想給他一個(gè)……不，不能給他一個(gè)他巴掌！這小子臉上粘糊糊的，那樣我會(huì)吃虧的！于是，我假裝客氣地遞給他一個(gè)菜譜。
他點(diǎn)了幾個(gè)菜就說(shuō)好了。我走進(jìn)廚房，做好了菜，端出來(lái)給他吃。他的'吃相狼吞虎咽，起碼像有三天沒(méi)吃飯。我在旁邊偷笑，活該，誰(shuí)讓他先惹我的。
不一會(huì)兒，他就暈菜了。我要把他拖到餛飩派出所的餃子警察面前，請(qǐng)餃子警察給他上一堂思想品德課，給我出口氣�！斑@家伙真沉，臉有幾米長(zhǎng)，暈倒后就像一攤泥�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
過(guò)了幾天，拉面找來(lái)了他的兄弟：牛肉面、炸醬面、酸菜面、肉絲面、燃面、方便面、排骨面……，來(lái)到我的店前。這時(shí)，我弟弟在打理店面，我在大號(hào)。（我叫叉燒包，弟弟叫豆沙包）。他們沖了進(jìn)來(lái)，不容分說(shuō)，直接對(duì)我弟弟又踢又踹，他們把我弟弟當(dāng)成我了。聽(tīng)見(jiàn)打鬧聲，我掏出我的油條手機(jī)，神不知鬼不覺(jué)地給老大芽菜包打電話，芽菜包叫來(lái)了鮮肉包、韭菜包、速凍包、小籠包……，最后連天津的“狗不理”包子兄弟也趕來(lái)了。他們沖進(jìn)來(lái)，與我們兄弟一起和面條們打成了一片。只見(jiàn)，白色的面粉橫飛，各種顏色的餡混雜在一起，弄得我的小店真是一塌糊涂！
最后，餛飩所長(zhǎng)、餃子警察、麻花老板娘、面包兄弟、饅頭大哥……其他所有面族的男女老少都趕到了這里。大家把我們分開(kāi)，幫我們調(diào)解糾紛。
麻花老板娘解開(kāi)了我和拉面的心結(jié)：原來(lái)，麻花老板娘看我們包子兄弟非常團(tuán)結(jié)，待客真誠(chéng)，很有生意頭腦，就故意為難我們，好讓我們?cè)琰c(diǎn)出去自立門戶，自己闖蕩。拉面雖然不滿，也只是發(fā)點(diǎn)牢騷，羨慕我們而已，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們的小報(bào)告。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣化解了。后來(lái)，我們包子和面條成了最好的朋友。我的店越開(kāi)越大，生意越來(lái)越好。拉面也在我的店旁邊開(kāi)了一家面條專賣店，生意也很好。再后來(lái)，更多的面族兄弟姐妹們都長(zhǎng)大了，紛紛告別麻花老板娘，到這條街上來(lái)開(kāi)店，這條街就成了名副其實(shí)的面食特色餐飲一條街。
美麗的誤會(huì)作文 篇9
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心；一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘，也許這只是誤會(huì)，可卻深深地讓我懂得——
“媽，我要遲到了，先走一步了。”不等話音落下，我便飛快地跑出家門。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍�！”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒，真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！
看著地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”，正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)穿著樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，然后把老奶奶給扶起來(lái)，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責(zé)，也走了過(guò)去�！按竽�，要不要緊？”中年男子問(wèn)道。“哼！你害我摔了這么大個(gè)跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說(shuō)出了口“小朋友，你不用為他辯護(hù)�！崩夏棠逃H切地對(duì)我說(shuō)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼！”“是的是的，大娘，對(duì)不起，那我送您去醫(yī)院吧！”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到，接著對(duì)我笑了笑：“小姑娘，我認(rèn)識(shí)你，你這么大早，急匆匆地，是去補(bǔ)習(xí)吧！快去，別耽擱了上課�！薄班�！”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的`笑容……
這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì)，我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會(huì)作文 篇10
星期天，爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐，可我十分不情愿。經(jīng)過(guò)商量之后，爸爸給我十元錢，讓我自由支配，而我要把拐送給外公。
“哎，這鬼天氣，熱死人了”我抱怨著。到了車站，一位阿姨為我端來(lái)了一把椅子，“謝謝您，我不用。”“小朋友，你不知道吧，這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅�！薄安唬�，您誤會(huì)了，我是給別人去送拐的”說(shuō)著，我還踢腿踢腳給她看，旁邊的人都笑了。
“嘟嘟”汽車終于來(lái)了，車上的人比較多，我生怕拐碰到別人，只好夾在腋下。站在車上，我想著：“大熱天給外公送拐，爸爸給我十元錢，倒也劃算，不過(guò)……”，“大哥哥!”一段清脆的`童音打斷了我的思路，我望向聲音來(lái)源，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小妹妹，“大哥哥，你坐�！薄安挥昧�，小妹妹，還是你自己坐吧�！蔽倚χf(shuō)，“大哥哥，可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我�！安�，不，你誤會(huì)了。”我不知該怎么說(shuō)才好，楞了半天才冒出這句話。
“沒(méi)買票的同志請(qǐng)買票�！笔燮眴T的聲音響起來(lái)了，我從口袋里掏出五角錢，“買五角錢的票�！比欢�，售票員卻沒(méi)有接我的錢，而是笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“小朋友，國(guó)家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車是可以半票或免費(fèi)的�！薄安唬�，您誤會(huì)了，我不是殘疾人，我是去給別人送拐的�！闭媸亲屓丝扌Σ坏�，我已經(jīng)被這一連串的誤會(huì)感動(dòng)了。
其實(shí)，我們多出一點(diǎn)愛(ài)，賣火柴的小女孩就不會(huì)再大年夜凍死，祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。
其實(shí)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好!
【美麗的誤會(huì)作文】相關(guān)文章：
美麗的誤會(huì)作文07-03
(精選)美麗的誤會(huì)作文10-08
美麗的誤會(huì)作文[精選]02-17
美麗的誤會(huì)作文07-04
（精選）美麗的誤會(huì)作文12-07
（精選）美麗的誤會(huì)作文02-09
美麗的誤會(huì)03-17