實用的誤會作文400字[精]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的誤會作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

誤會作文400字 篇1

　　在星期六那天，我還在家做我還未做完的功課，忽然姐姐走進我的房間，嚇了我一跳，我看見她東看看西找找那著急的樣子，就好奇地看著她說：「姐姐，你到底在做甚麼呀？為何東看看西找找的？」

　　「沒有什麼的�！菇憬阄⑿Φ貙ξ艺f：「只是我不見了錢包，想找一找是否在你的`房間里，因為昨天我和你都在你的房間里溫習。」

　　「姐姐，你怎麼那麼不小心呀？也許是你在屋外弄不見的�！刮野欀�眉頭生氣地說。

　　姐姐認真地搖頭說：「不可能的，我昨天明明和你在房間里溫習的，到了早上，不知為什麼不見了�！�

　　我裝有學識地指著姐姐說：「也許你昨天睡覺時沒有關好門，所以有小偷來偷你的東西。」

　　我們就這樣你一言我一語地爭吵著，忽然，媽媽回來了，還拿著姐姐的錢包。

　　媽媽微笑地把錢包還姐姐說：「對不起，昨天我沒有得到你的同意拿你的錢包，真對不起�！�

　　姐姐知道了這件事后，便向我微笑地說：「對不起，我誤會了你了�！�

　　我看了看她那麼誠懇，便原諒她了。

　　我在這一件事體會到：原來要先查清楚事實，不可胡亂責怪他人，每一件事要想清楚才去做，免得誤會別人。

誤會作文400字 篇2

　　中午的時候，一個老朋友打電話找我，隨便問了兩句之后，突然壓低了聲音問我“你覺得我現(xiàn)在的聲音正常嗎”

　　帶著點疲憊的沙啞，帶著點不興奮，特意壓低了聲音，又帶來了一點神秘，那當然不正常了。我如實告訴了他。

　　他一聽就緊張起來了，趕緊換了種興奮點的聲音問我“現(xiàn)在正常了嗎？”

　　我回答他“好了點”

　　他曾經(jīng)告訴我，上個周末他考試，之前的一段時間里他為了復習幾乎每天只睡覺2小時。

　　在我看來，聲音有點不對勁也沒什么大不了的`。

　　看到他那么緊張，我正想安慰他一下呢，他又聲音響亮了一點來問我“那么現(xiàn)在呢？”

　　我回答他“現(xiàn)在差不多了”，

　　他還是放心不下“正常了對嗎？”

　　我只好肯定地告訴他“正常，沒問題�！�

　　他輕松了，解脫了，我開始疑惑了，他怎么那么在乎自己的聲音呢？老朋友有意外了，無論如何要關心一下。

　　他前一陣在連續(xù)作戰(zhàn)，莫非是擔心自己快要病倒了？難道是出了什么意外，造成了聲帶損傷？…………

　　容不得繼續(xù)胡思亂想了，我趕緊問他“你怎么了？”

　　這時他有點莫名其妙了“我沒怎么��！”

　　“那你怎么那么在乎自己的聲音？”

　　“我在買手機，試試這新手機的音質(zhì)怎么樣”“......”

誤會作文400字 篇3

　　一間無人居住的屋子外，一只不知名的鳥每天總是準時光顧。它站在窗臺上，不停地以頭撞擊玻璃窗，然后總被撞得落回窗臺，但它仍然每日要來撞十分來鐘，而后又跌回窗臺。人們紛紛猜測它大概是為了進那房間。而就在這鳥站立在窗臺旁邊，另一扇窗是打開的，于是人們得出一個結(jié)論：這是一只大笨鳥。直到有一天，人們才發(fā)現(xiàn)，窗玻璃上粘滿了小飛蟲的尸體，鳥兒吃得不亦樂乎。

　　人們總是喜歡將自己的思維方式強加于別人，而且自以為是。請細想一下，我們自己是否有過這種“體驗、經(jīng)歷、思想、心緒”呢？請以“誤會”或“自尊”為話題，寫一篇800字的。題目自擬，問題自定。

　　導引：現(xiàn)實中類似的'例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢和當做“渾閑事”的“司空見慣”的行為和觀念。實質(zhì)是人們總自以為是，好為人師，用自己的經(jīng)驗去匡正和指導別人，去改造世界和自然。結(jié)果只能是自討沒趣。同時，這則材料諷喻人們，不能把“我”放在中心位置，要把“我”寫得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對話。因此，換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢”的最佳良藥。人類自己所造成的“誤會”是要靠“轉(zhuǎn)換視角”“求異思維”來消弭的。而誤會本身則告訴人們，是想當然和“思維定勢”使得人們的觀念和行為大煞風景甚至不可理喻。真正充當了笨鳥的往往是我們自己。

誤會作文400字 篇4

　　星期天，陽光明媚，這可是睡懶覺的好機會。

　　我一覺睡到了中午，才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業(yè)，一邊吃著零食�？墒沁�是很悶。于是，拿出MP4聽音樂，當我聽得津津有味，突然“啪”一聲沒電了，我的興趣又沒了，太掃興了。充電器也被姐姐沒收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進MP4，隨手就放在電視機上，顧自己做做也去了……

　　“嘭”一聲，爸爸回來了。一開門，就摸每個房間電視機、電腦。當摸到姐姐那只電視機時，皺起了眉頭，低聲問道：“芬芳，你今天看過電視嗎？”“我沒有啊�！薄澳请娨暀C怎么會這么燙��！”爸爸生氣地說�！拔也恢�道，可我真的沒看電視�！薄澳憧刹灰�騙人！”爸爸壓住火氣說�！拔艺娴臎]看電視�！薄�…一場激烈的'“家庭斗爭”正在進行著，可不管我怎么解釋，爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？

　　后來，我才知道，原來充電時MP4會發(fā)熱，電視機也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。

　　我該怎么辦呢？明天會被老師批評嗎？我心里忐忑不安……

誤會作文400字 篇5

　　一天上午，風和日麗，鳥語花香。小螞蟻樂樂經(jīng)過柳樹姐姐的身旁，發(fā)現(xiàn)她一副愁眉苦臉的樣子，就關心的問：“柳樹姐姐，你怎么啦？″柳樹姐姐說："因為我身上有許多熱死的知了，引來了一小群白蟻，咬的我傷痕累累�！鍢窐氛f："我回去把我兄弟姐妹叫過來，幫你趕走白蟻�！�

　　這時小鳥突然飛來過來，嚇了樂樂一跳。它說："你對柳樹姐姐做了什么？″樂樂怔住了說："我什么也沒干呀！"小鳥說："別騙人，我之前見你跟柳樹姐姐說的時候，她就一直悶悶不樂的。"“你血口噴人�！鍢窐氛f。接著樂樂就怒氣十足的.走了。路上樂樂不想再去柳樹姐姐那里了。因為她只要一過去，小鳥就會過來找"麻煩"。這時柳樹姐姐也告訴了小鳥真相。于是他就像一根離弦箭一樣飛到小螞蟻面前害羞的說："對不起，我誤會你了�！鍥]關系，我原諒你。但你要送我回家�！薄昂玫摹Ｄ悄隳芎臀胰ゾ攘鴺浣憬銌�？”“當然可以。”樂樂說。沒過多久，一支“大軍隊”就到了柳樹下，經(jīng)過一場激斗后，樂樂他們終于取得了勝利，打了個白蟻落荒而逃。

　　最后小鳥和螞蟻樂樂成為了最要好的朋友。

誤會作文400字 篇6

　　一次一次的誤會，一次一次的傷心，一次一次的生氣，使我像變了一個人似的`，誤會就是一座被云霧圍繞著的大山，可是就在剎那間，這座山的云霧突然消失了。

　　記得那是我7歲時，我在家里“大鬧天宮”，為的就是讓表哥來我家，可爸爸偏偏不讓表哥來，也不讓我掛他的電話，我聽后便怒氣沖沖地跑出了大門去找弟弟玩去了。

　　在我找到了弟弟之后，我們越玩越開心，幾乎已經(jīng)玩到忘了回家了。我們幾乎已經(jīng)忘了時間，一路上從弟弟家玩了出去，越玩越遠、越玩越過癮。

　　我們都忘了時間了，不知不覺天色已晚，我早已忘了早上的不愉快，更顧不上爸爸尋找我時著急的心情。

　　我們都繞了社區(qū)一大圈了，直到我們玩到了家附近的空坪，才發(fā)現(xiàn)爸爸騎著車在到處找我，一邊找、一邊喊我的小名，我想躲起來再玩一會兒，可是還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他找到了我，我只好跟他回家了�；氐郊依�，我才知道，我爸爸已經(jīng)把我的表哥找來了，我這才發(fā)現(xiàn)我誤會了爸爸，爸爸原來是想給我一個驚喜，因為那天正是我的生日，于是，我慚愧地低下了頭。

　　不管這座山的云霧有多少，但是，這座山的云霧還是消失了。

誤會作文400字 篇7

　　星期四，我在家里寫作文，寫什么好呢？我皺起眉毛想來想去，眼珠鼓溜溜的轉(zhuǎn)著，兩條眉毛向上揚，形成一個問號形，忍不住咬起鉛筆。咦，我知道怎么寫了，我飛快的`拿起筆寫起來，我“嗯嗯”兩聲，不行，撕了一張草稿紙，我又寫了起來，哎呀！還是不行，我又撕了一張草稿紙，紙生氣了，大聲對我說：“小主人，我恨你，哦，不，小主人，你要冷靜下來才能寫出美文喲！”我繼續(xù)想著。

　　突然，我想起爸爸說起的話：不懂就要在百度上面查資料。我高興的像《西游記》里的孫悟空，駕上筋斗云飛快的跑向電腦室。手輕輕一按，哈哈，電腦開了，我看了優(yōu)秀作文，心想：原來可以這么寫！作文太美了，都把我吸引住了。

　　這時，傳來重重的腳步聲，可我還是兩眼盯在上面，爸爸來了，一把抓住我，說：“作文不想寫，玩電腦渾身是勁！你是不是想吃棍子炒肉？”說完就拿起又長又大的棍子，像一個金箍棒。我連說：“爸爸，你誤會我了，你看下電腦上是什么吧！”爸爸一看，臉上露出一些微笑，悄悄的走了，又轉(zhuǎn)過身來說：“注意眼睛。”

　　我希望爸爸改掉這個習慣，把事看清楚再說我，我以后也要把作業(yè)做完了再玩。

誤會作文400字 篇8

　　我們班的王晨旭沒寫日記這件事，讓老師和身為組長的我嚴肅了起來。

　　星期三的早晨，我早早地來到了學校，等待組員來給我交作業(yè)。

　　不久，王晨旭來了，他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴厲地問他：“你作業(yè)呢？”王晨旭支支吾吾地說了一聲：“哦�！�

　　說完，他就開始翻書包。

　　過了一會兒，王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看，他的日期寫的是4月3日，寫的那篇我有印象。看來，王晨旭并沒有寫日記。

　　我再次問他：“你作業(yè)呢？”王晨旭小聲嘀咕了一聲：“可能是寫在另一個本子上了吧�！庇谑牵�他又把那個本子遞給了我。我又看了看這個日記本，本子里夾的.全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了，對他大吼：“你的作業(yè)到底去哪兒了？”王晨旭只好承認：“我，我沒……沒寫�！蔽覈烂C地說：“行，你給我把日記補完�！�

　　課間，我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后，就對老師說：“王晨旭沒寫日記�！崩先蘸軔阑�，對我說：“讓他寫五篇�！薄笆�！”說完，我去找王晨旭了。

　　我看到王晨旭后，“鄭重”對他說：“李老師讓你寫五篇日記�！蓖醭啃顸c了點頭。

　　上語文課寫作文時，老師專門走到王晨旭旁邊，對他說：“你為什么沒寫日記？”“我……我去打針了。”“你又怎么回事？”“我發(fā)燒了�！薄敖裉旌昧藳]？”“好了�！甭牭竭@兒。終于想起來，前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學校。

　　這個誤會終于被老師輕松地化解了。

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