誤會作文400字（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的誤會作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會作文400字 篇1
“小軍興沖沖地向這邊跑過來，看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來。事情是這樣的，小軍在班里成績不好，經(jīng)常受到老師的斥責(zé)，父母也給他施加了巨大的壓力。之后，小軍就開始厭學(xué)、恨學(xué)，因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。
一天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小軍沒有來。后來聽同學(xué)說，小軍是生病了，所以沒有來。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著，近看，原來是小軍�！霸趺矗銢]有生病……?”我一下子跑過去問個(gè)蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了，原來家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí)，老師看見我和小軍在一起，便走了過來。看到老師，小軍的.腦子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……第二天，老師到他的家里去家訪，對他說明了事情的真相：“小軍呀，第一次逃課沒關(guān)系，可第二次就不行;成績也不好沒關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會他了，是……”禮拜二，小軍又來上課了，可他并沒有對我回避，而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的，小軍成績提高了不少。
誤會作文400字 篇2
吉林省九臺 上河灣中心校 三年一班 梁豐韻
自從爸爸當(dāng)上了微機(jī)老師以后，媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的，誤會爸爸。
有一天，我去爸爸的學(xué)校，媽媽就偷偷對我說：“今天你監(jiān)視你爸爸，看他上不上網(wǎng)聊天�！蔽覂赡_步一并，行了個(gè)禮，說：“是！”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。
爸爸無論干什么，我都有偷偷去看，我覺得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器，在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天，我想，爸也一定在上網(wǎng)聊天，于是就走到爸爸的那臺機(jī)器前，爸爸卻找借口把我支開了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題，哦！原來爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀！我誤會爸爸了，
還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發(fā)還油光光的，說是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后，�？匆姲职诌M(jìn)了一個(gè)名為太陽紅的酒店，媽媽自言自語地說：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對我說：“先給他個(gè)面子”。
很晚了，爸爸才回來，媽媽便開始審問起來：“干什么去了？是不是和網(wǎng)友約會去了？”媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，一場激烈的家庭戰(zhàn)爭開始了。后來，經(jīng)過媽媽的.追蹤調(diào)查，才知道爸爸說的都是實(shí)話。這場戰(zhàn)爭的煙火終于熄滅了。
我勸媽媽，大家以后都不要誤會別人，不但會傷了夫妻和氣，受害的總是我們小孩子。
我相信，爸爸一定不會做出令我失望的事。
爸爸，你永遠(yuǎn)是我心中的最愛！
誤會作文400字 篇3
誤會是人生路上的絆腳石，絆腳石也許很苛刻，也許很痛楚，但畢竟是人生的一種教誨，一段回憶。
“我絕對沒有抄作業(yè)！”一聲辯駁從辦公室里傳了出來�！澳前嚅L的作業(yè)怎么會在你的桌子上？連做法都一模一樣。”老師扔出了兩本作業(yè)本。男生拍案而起，還想爭辯兩句，卻看見班上的同學(xué)都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生，他低著頭跑出了辦公室。
男生坐在臺階上，努力克制自己不流眼淚。他多么委屈，一本不該出現(xiàn)在桌子上的作業(yè)本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有回旋的余地。他抖了抖衣服上的.灰塵，又向辦公室走去。
“老師，我真的沒有抄作業(yè)�！蹦猩椭^說。老師招手讓他坐到自己的面前，說：“班長把真相都告訴我了，不是你想抄作業(yè)，老師誤會你了，對不起�！蹦猩陨蕴鹆祟^，看了看老師，又頹然地垂了下去。
老師從包里拿出了一塊四棱尖利的石頭，將它塞到了男生的手里，男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生說：“一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步，即使它使你悲哀痛楚，但是將它頑強(qiáng)地踏在了地上時(shí)，你將會知道，原來絆腳石也能成為墊腳石，讓你的道路寬敞無阻�！蹦猩犕旰�，回意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然站了起來，對老師鞠了一個(gè)躬，說：“謝謝您，我理解誤會了�！崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
人生總少不了誤會，但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶，一段教誨，在日后的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。（文
誤會作文400字 篇4
我什么都不反感，就是不喜歡被人侮辱！我明明就是做了的，卻被別人說我沒有做！心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五，我們老師布置作業(yè)，其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中，把所有作業(yè)都做好，該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語、生字和老師要我們背的.課文。
“耶終于把語文復(fù)習(xí)好了！”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí)，我的內(nèi)心“怦——怦——”，一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了，我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時(shí)，我左想右想，但還是想不起來。我焦急嘆了口氣，心想：怎么辦，離考試結(jié)束就差10多分了，怎么辦？
老師叫道最后五分鐘！大家再檢查檢查！唉，沒有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí)，我大吃一驚。基礎(chǔ)部分考了合�。。±蠋熯�寫了評語，說我沒有回家復(fù)習(xí)！老師的這番話讓我恨受委屈，我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中，我拿著這張?jiān)嚲�，長長的嘆了口氣。
誤會作文400字 篇5
老師生病了，她臉色蒼白，雙腿無力，聲音也是非常嘶啞；老師已經(jīng)發(fā)燒了好幾天，已經(jīng)打了好多天的吊針，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們教課，從不落一天課。大家看到老師生病了，還在堅(jiān)持給大家上課，都表現(xiàn)得很好。
上課了，老師緩緩地走進(jìn)了教室，大家馬上就坐端正了，她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，并用她嘶啞的聲音為我們上課：“今天，我們學(xué)第十一講……”講著，講著，老師發(fā)現(xiàn)調(diào)皮生小強(qiáng)，又在玩東西，便停止了講課，目光直射到小強(qiáng)的身上，小強(qiáng)看到老師正在盯著他，漲得滿臉通紅，立即又坐端正了，老師心想：這小強(qiáng)，沒看到我生病了，還玩東西。唉，真是讓人操心。
又過了幾分鐘，老師和同學(xué)們都聽到了“簌簌”的'聲音，那聲音非常刺耳，就像老牛正在拉破車，烏鴉正在高歌一首曲子似的難聽；老師非常生氣，她停止了講課，走到了小強(qiáng)的跟前，眉頭變成了倒“八”字，目光里噴射出了無數(shù)的憤怒，生氣地說：“小強(qiáng)，你就不能安安靜靜地好好聽一會兒課嗎？”我心想：小強(qiáng)也真是的，老師都生病了，他還不表現(xiàn)好一點(diǎn)。小強(qiáng)聽了老師的批評，又坐好了……
“叮――鈴――鈴”下課了，老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)了辦公室，有氣無力地趴在桌子上……這時(shí)，小強(qiáng)走了進(jìn)來，手里拿著西瓜霜潤喉片，遞給了老師，解釋說：“昨天，我看見你咳嗽了，便帶了藥給你，本來想上課給你的，可是我不敢，所以就現(xiàn)在給你�！崩蠋熉犃艘院�，眼淚奪眶而出……
這真是一個(gè)美麗的誤會……
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