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一場誤會作文

時間:2026-03-17 07:28:40 誤會

(精)一場誤會作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一場誤會作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)一場誤會作文

一場誤會作文 篇1

  下午時分,我在飯廳內用餐。正當我吃得津津有味時,突然聽見書房內傳來玻璃被打破的聲音。我連忙放下筷子,跑進書房看看發(fā)生了什么事。天哪!不知誰把墨水瓶打破,弄得我的簿子,桌子,椅子和地上都是墨水。我想:一定是妹妹干的!于是,我便到后院去找她‘算賬’。

  哼!果然是她干的',她手里還沾滿墨水,正在水喉下洗手。我便跑過去不由分說就打她兩巴掌。妹妹被打了,馬上“哇”的哭起來,嗚咽地說:“姐,我……我沒有打破你的墨水瓶,是我……我不小心跌倒,手才會弄到黑泥!蔽胰滩蛔∩鷼馄饋恚钢妹么舐暫暗溃骸懊髅骶褪悄愦蚱莆业哪,不是你還有誰?你還撒謊!”妹妹似乎被冤枉,哭著說:“我沒有!”

一場誤會作文 篇2

  我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。

  一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”

  話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯!被老師批評?沒有啊!偷玩電腦?沒有!考試成績不好?沒有!咦!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢?

  我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的'!

  我實在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字。

  哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!

  我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”

  媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時才恍然大悟!

  原來是姐姐的。

  誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險!

  那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。

一場誤會作文 篇3

  今天中午,英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表揚她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

  這時,我的作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了。可劉賢軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看!蔽矣X得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。

  等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對不起,剛剛我把你的'作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了。”我聽了他的解釋后,知道了原因,對劉賢軍說了一聲:“沒關系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對不起”真是來之不易啊!我應該要好好珍惜這一聲“對不起”。

一場誤會作文 篇4

  一天早上,我在大街上散步,忽然聽見一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。

  圍觀的人很多,我好不容易才擠進去,兩個人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來,失主買水果時丟了10塊錢,以為是水果攤的老板偷的。

  “你的手長哪去了?長到我口袋里了?”失主一句接著一句。

  “我沒偷你的錢,不要血口噴人,弄清楚了再說。”老板不甘示弱。

  就這樣,兩個人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時,一位老人走進人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧!

  就在失主轉身離開的.時候,“等一下”老板突然說:“這不是那10元錢嗎?”失主扭頭一看,原來在一個桔子下面壓著呢,是失主掏東西時不小心帶出來的。這時的失主慚愧的低下了頭。

  兩人互相道歉,一場誤會就這樣和解了。其實我們大家想想,也真沒多大的事,為什么非把事情弄得那么復雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無論處理任何事情,或大或小,一定要沉著冷靜,少一點誤會,多一點理解。共建我們美好和諧大家庭!

一場誤會作文 篇5

  一個陽光明媚,萬里無云的星期一,小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學了。心想:等課間操的時候,就可以跟同學們好好炫耀一番了!走進教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進了書包。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說,請同學們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買的鋼筆哪兒去了?翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的'小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來。

  下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對小剛惡狠狠的說:“你這個小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當作最好的朋友!毙∶饕贿吶氯,一邊一把抓起筆。小剛和氣的說:“這是我媽媽前天幫我買的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙!毙∶鲹尩焦P,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來,傷心的回到座位上。

  數學課上,老師讓同學們把課本拿出來。這時小明在數學書里,發(fā)現了自己的鋼筆。哦,原來是自己把筆夾在書里了,剛剛我真的是誤會小剛了。

  放學了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說:“真對不起,搶了你的筆,還把你惹哭了!毙傂Σ[瞇說:“沒關系,誰叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”

  說完,兩個小伙伴肩并著肩,手拉著手開心的回家了。

一場誤會作文 篇6

  聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。

  我記得初一時那節(jié)生物課,我忘了帶生物書,并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執(zhí)地認為,陳老師有些小題大做,不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認為,非常有必要。

  記得文老師當時對我說,陳老師其實是一個很講究的人,少上了一節(jié)課等于我的學習進度慢了別人一個圈,陳老師因為關心而責備我,卻被我的叛逆因子誤認為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實陳老師后來是挺后悔的`,但是,文老師認為我的無禮也有責任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。

  聽完文老師的話,我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。

  直到現在事情已經過去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實平常很溫柔,只是有時候發(fā)些脾氣,但她的教學效果真的讓我沒話說。細心,負責,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。

  其實在生活中老師對你的責備也許是關愛;對你的嚴格也許是期待;對你的……

  不要讓老師傷心,因為老師其實也相當于我們的另一個父母。

  最后,祝愿全天下的老師幸福!

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