誤會(huì)作文400字

時(shí)間：2026-03-22 02:25:32 誤會(huì)

實(shí)用的誤會(huì)作文400字精選9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的誤會(huì)作文400字9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的誤會(huì)作文400字精選9篇

誤會(huì)作文400字篇1

　　生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事。

　　我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一次誤會(huì)。

　　那時(shí)候，我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級(jí)。課余閑暇，我喜歡亂寫(xiě)亂畫(huà)。

　　有一天，我在一張白紙上畫(huà)了一只烏龜。還寫(xiě)上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫(huà)得好，我感到得意洋洋。唯獨(dú)劉宇峰看過(guò)之后，說(shuō)我畫(huà)得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。

　　上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。

　　老師來(lái)了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái)，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著劉宇峰吃吃地笑。

　　老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫(huà)。老師把畫(huà)扯下來(lái)，舉在空中，厲色質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”同學(xué)們看了老師手中的畫(huà)，許多人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。

　　我看見(jiàn)老師手中的畫(huà)正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉?biāo)⒌腵一下紅了。

　　我糊里糊涂的被老師批評(píng)了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。

　　幾天以后，我的同桌揭開(kāi)了迷底，洗去了我的不白之冤。

　　原來(lái)是他搞的惡作劇。

誤會(huì)作文400字篇2

　　一個(gè)大雪紛飛的星期六晚上，媽媽在做飯，爸爸不知所蹤，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看書(shū)。

　　忽然，我看見(jiàn)茶幾上爸爸的記事本，翻開(kāi)一看，在今天的日期下記著一家大酒店的名字。老爸真是的，自己去大吃大喝，卻讓我和媽媽在家里吃米飯饅頭，看我不把你抓住!

　　我趁媽媽不注意，偷偷溜了出去。外面寒風(fēng)呼嘯，路邊的積雪很厚，踩下去都沒(méi)過(guò)鞋子了。馬路上的汽車(chē)行駛得小心翼翼，慢得像蝸牛。我一步一滑地走到大酒店前，在大酒店的停車(chē)場(chǎng)里，我一眼就認(rèn)出了爸爸。只見(jiàn)他穿著厚厚的'棉衣，臉凍得通紅，脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里。這時(shí)，三個(gè)喝得醉醺醺的男人從酒店里走了出來(lái)，進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)，去開(kāi)他們的車(chē)。爸爸連忙跑過(guò)去說(shuō)：“先生，需要代駕嗎?”我這才恍然大悟，原來(lái)是爺爺生病了，為了給爺爺治病，我家陷入了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，所以，爸爸利用休息的時(shí)候做代駕掙些錢(qián)。這時(shí)那三個(gè)男人哼了一聲，鉆進(jìn)了車(chē)?yán)�，晃晃悠悠地把�?chē)開(kāi)走了。爸爸失望地走開(kāi)了。又過(guò)了一會(huì)兒，兩位女士出來(lái)了，爸爸又連忙問(wèn)：“需要代駕嗎?”兩位女士猶豫了一下，把車(chē)鑰匙交給了爸爸，爸爸終于攬到了活兒。

　　爸爸放棄雙休日忙著掙錢(qián)，可是我卻那么看待他，真不應(yīng)該。我二話不說(shuō)，連忙往家跑，進(jìn)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正要出去，便問(wèn)媽媽去干什么。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你不是不喜歡吃米飯饅頭嗎，我給你買(mǎi)漢堡包去�！�

　　我連忙說(shuō)：“不不不，我最?lèi)?ài)吃米飯了。”

誤會(huì)作文400字篇3

　　某一天，在班里發(fā)生了一件倒霉事——衛(wèi)生被扣了四分。

　　“扣四分！”班里一個(gè)校級(jí)的衛(wèi)生檢查員驚訝的說(shuō)，然后又跟了一句：“輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)，最多只能扣三分。”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，討論聲越來(lái)越高。

　　直到上課討論才結(jié)束，老師剛走到講臺(tái)上，就有一個(gè)同學(xué)給老師打小報(bào)告：“老師，今天我們的衛(wèi)生被扣了四分，就在D組某位同學(xué)那兒�！崩蠋熉�(tīng)后，臉色立馬變了，原本微笑的表情迅速切換成了憤弄的表情，原本溫柔的聲音也變得又粗又高：“扣四分，那么多垃圾嗎？難道我們這里是垃圾中轉(zhuǎn)站嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，可是我們組的成員卻怎么也高興不起來(lái)。

　　“今天，D組的所有人每人寫(xiě)20張檢查�！边@時(shí)，有同學(xué)行俠仗義說(shuō)：“老師，今天只有一位同學(xué)那兒有垃圾，你怎么把所有人都罰了�！薄澳且膊恍�，這是給他們一個(gè)教訓(xùn)�！崩蠋熀敛涣羟榈伛g了回去。檢查衛(wèi)生的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，衛(wèi)生不能扣那么多分，輔導(dǎo)員也不讓扣那么多分，否則，會(huì)被罷職的�！薄罢娴膯�？你務(wù)必要把這件事情查清楚�！崩蠋煖芈曊f(shuō)道。

　　雖然說(shuō)衛(wèi)生不會(huì)一下扣那么多分，可還是會(huì)扣分的。萬(wàn)一不幸運(yùn)的話，有可能還是會(huì)被懲罰的，想到這些我的'內(nèi)心久久不能平靜。第二節(jié)上課時(shí)，調(diào)查的人回來(lái)了，老師趕緊問(wèn)：“扣幾分？”她高興地說(shuō)：“只扣了1分�！蔽异话驳男慕K于平靜了，原來(lái)結(jié)果是這樣的：得四分，扣一分。

　　哎，敢情這是一場(chǎng)天大的誤會(huì)呀！

誤會(huì)作文400字篇4

　　人人都會(huì)經(jīng)歷被誤會(huì)的事，我也不例外。

　　記得那天下午，媽媽下班剛到家，就在床上一陣亂翻，在一旁看電視的我，若無(wú)其事的問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀墒裁茨兀俊彼贿厑y翻床，一邊回答我：“找東西呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，迷惑不解的'問(wèn)：“什么東西？”他停下來(lái)，問(wèn)我：航航，見(jiàn)我放到床頭的20元了嗎？”我連忙擺手：“沒(méi)有！”心想:原來(lái)是為了20元錢(qián)啊！媽媽又犯糊涂了！唉，總是這樣！她的臉變得通紅，表情也越來(lái)越嚴(yán)肅：“是不是你拿了跟其他小孩買(mǎi)零食吃了？”

　　我委屈的說(shuō)：“沒(méi)有！我沒(méi)有！你自己把東西弄丟了還怨我，哼”“肯定是你拿了！難道它會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了嗎？”她生氣地說(shuō)，我大吵：“我沒(méi)有！”“還嘴硬，看我不打你！”

　　她撿起地上的拖鞋，把我逼到了桌子角那兒，這是，我胳膊一直撞，把放在桌子上那本媽媽還未看完的小說(shuō)撞到了地上，20元錢(qián)瞬間從書(shū)里掉了出來(lái)，“原來(lái)在這��！”媽媽不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起啦兒子�！蔽乙活w懸著的心終于落了下來(lái)，舒了一口氣，說(shuō)：“找到就好啦！”心想：嚇?biāo)牢伊�，多虧我親愛(ài)的胳膊，呵呵！

　　說(shuō)實(shí)話，被誤會(huì)的滋味真不好受�。�

誤會(huì)作文400字篇5

　　今天中午打完預(yù)備后，趙老師走進(jìn)教室，坐在椅子上，然后拿著語(yǔ)文書(shū)說(shuō)這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳，因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂(lè)課呀！

　　“憑什么占我們這一節(jié)課呀！”有些愛(ài)好是音樂(lè)的女生嘟囔著嘴，一副不情愿的樣子�！袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀？”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論，因?yàn)橼w老師可能與音樂(lè)老師換課了，也可能音樂(lè)老師去鄉(xiāng)下支教去了，所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里，同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開(kāi)始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。

　　可是過(guò)了十來(lái)分鐘，在樓梯口的.拐角處，我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚，音樂(lè)老師正拿著音樂(lè)書(shū)，臉上帶著不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了，原來(lái)第一節(jié)課是音樂(lè)課！并不是趙老師一人傻眼，我們也傻眼了，原來(lái)音樂(lè)老師還在學(xué)校，那么趙老師為什么占音樂(lè)課咧？我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

　　這是趙老師說(shuō)話了：“原來(lái)這一節(jié)是音樂(lè)課呀，你們快去上音樂(lè)課去吧，剛才怎么不說(shuō)呢！”趙老師帶著一種責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們，我們無(wú)言以答！是呀，要是剛才我們提醒趙老師，那也沒(méi)有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說(shuō)的話，我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任！

　　哎呀，真是誤會(huì)一場(chǎng)呀！這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂(lè)課，又讓我們的語(yǔ)文測(cè)試進(jìn)行得七零八落，真是太不值了！下次，我們可不能再犯同樣的毛病了呀！

誤會(huì)作文400字篇6

　　何葉，我肯定是你拿的，要不然我那支斑馬筆不可能不見(jiàn)了，而且你文具盒中也有一支和我那支一模一樣的筆，肯定是你拿�！薄八酪蠼�，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，那支筆，我真的沒(méi)拿，我文具盒里的那支筆是我今天早上買(mǎi)的，買(mǎi)得一樣，是我覺(jué)得你那支筆好寫(xiě)，所以，我才去買(mǎi)了一支。你不要把這支筆，看成你的筆！”“我不想對(duì)你說(shuō)了，反正，一定是你拿的，你這個(gè)偷筆的小偷！”“殷捷，你神經(jīng)病吧！”聽(tīng)到這句話，我憤然走出了教室，教室里傳來(lái)了一陣哭泣。

　　上午，我與何葉一句話都沒(méi)說(shuō)，而她也極力躲著我，美術(shù)課上，我有粘土捏人，無(wú)意中看到何葉拿著那支筆，在那奮筆疾書(shū)。我不知為何，熱血瘋狂地向魔鬼般涌上了我的大腦，我快速地拿著粘土，不管三七二十一地向她扔去……

　　“殷捷，你是男同學(xué)，你怎么能欺負(fù)女同學(xué)，何況她還是你的同桌。你怎么確定那支筆是你同桌何葉拿的。請(qǐng)你回去反思吧，我明天就將與何葉調(diào)開(kāi)�；亟淌野桑　崩蠋熯@句話讓我倍感沉重。

　　九旬的'天，依然充滿了思念，當(dāng)我走在回家路上看金葉飄落，我想，是不是我錯(cuò)了，也許吧，我打開(kāi)自己小房間的房門(mén)時(shí)，看到我那支筆靜靜地躺在桌上，如月下浮雕，魔鬼的淺笑。

　　思索追憶，那時(shí)的我誤會(huì)了你，當(dāng)誤會(huì)變成誤解時(shí)，還出手打傷你，那一刻，我心中就有了一絲悔意，可礙于面子，我這么多年都沒(méi)告訴你，我找到了那支筆，希望，你能理解我的沖動(dòng)，我多么想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

誤會(huì)作文400字篇7

　　童年多么美好，童年為什么一去不復(fù)返呢，我就有一次。每人都會(huì)被誤會(huì)吧，我也不例外，被人誤會(huì)真不好受。那是我四年級(jí)的時(shí)候。

　　上課了，我的同桌說(shuō)他的筆找不到了，他就問(wèn)我你看見(jiàn)我的筆了嗎？我說(shuō)沒(méi)。他不相信，把就翻我的.書(shū)包、文具包，找了好久，還是沒(méi)找到。老師說(shuō)這節(jié)課單元考試，他急了，我就把筆借給了他。下課后，我出去玩了�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)我的課桌上有一支黑色按動(dòng)筆，我知道這是我同桌的我就還給他。

　　他回來(lái)以后，我很恐懼，怕他誤會(huì)我，最終他說(shuō)是不是你偷的？我說(shuō)沒(méi)有，我回來(lái)看見(jiàn)的。別狡辯了，劉藍(lán)心告訴我的。他生氣地說(shuō)。我沒(méi)有拿，我哭著說(shuō)。他說(shuō)李佳璇是小偷，偷了我的筆。我。。。。。。我沒(méi)有。大家都說(shuō)李佳璇，你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上，大約八點(diǎn)多，他打電話說(shuō)，我誤會(huì)你了，對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫�，剛剛我哥哥回�?lái)說(shuō)他昨天用我筆了，沒(méi)還，今天托人還給我，但放錯(cuò)位置了，對(duì)不起。我回答說(shuō)沒(méi)事都是朋友。

　　快畢業(yè)了，我多么希望我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)啊，這樣我們可以常見(jiàn)面了，美好的童年過(guò)去，四年級(jí)的誤會(huì)，讓我懂得了友誼是最重要。

誤會(huì)作文400字篇8

　　上課時(shí)老師說(shuō)：“是誰(shuí)拿了魯雨銘的書(shū)�！崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后，就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái)，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái)，我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵，腦子一片空白，一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí)，老師開(kāi)口說(shuō)道：“管宏彬，是不是你把她的書(shū)給拿走了，你告訴我，你把她的書(shū)放在哪兒了？”

　　“真的，我沒(méi)有拿她的書(shū)�！蔽覒┣械卣f(shuō)。

　　可是，我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō)：“你一定要說(shuō)謊干什么呢？”

　　這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議：“大家一起投票決定管宏彬有沒(méi)拿魯雨銘的書(shū)……”

　　后來(lái)的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想，我沒(méi)她書(shū)的票數(shù)是0票，也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的'。我的心一直跳地很快很快。這時(shí)，老師又說(shuō)：“你還騙人�！蔽艺嬲\(chéng)地回答老師：“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“這是我干的……”

　　下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō)：“管宏彬?qū)Σ黄�，老師誤會(huì)你了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”這時(shí)我才松了一口氣，心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上，心想：只要自己沒(méi)做錯(cuò)事，何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容，我覺(jué)得全身一陣輕松。

誤會(huì)作文400字篇9

　　“可惡！敢背叛我們！”“什么��！誰(shuí)背叛你們啦！”在一陣陣辯論聲中，我被誤會(huì)了。

　　“你怎么能背叛我們？”郭睿對(duì)我吼道，然后伸手將我一推，我毫無(wú)防備的向后退了好幾步。就在這時(shí)，黃晨曦狐假虎威的說(shuō)道：“你找扁啊？”說(shuō)完用那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神瞟了瞟咧著嘴笑了�！澳悄阋灰獊�(lái)試試？”我壯著膽大聲叫道。黃晨曦知道惹不起學(xué)過(guò)跆拳道的`我，便一言不發(fā)了。

　　“你這個(gè)叛徒”朱自強(qiáng)來(lái)了，他揚(yáng)了揚(yáng)拳頭吼道。那一雙眼睛仿佛在嘲諷我，想一想之前經(jīng)常被你們?cè)┩�，今天終于被我逮住了。我的肺都快氣炸了。

　　“是朱自強(qiáng)說(shuō)你是叛徒的”！郭睿咧嘴笑道。那語(yǔ)氣里有一絲冰冷、威逼。“沒(méi)錯(cuò)就是朱自強(qiáng)說(shuō)的”，黃晨曦答道，兩個(gè)人的語(yǔ)氣仿佛是商量好的。

　　“對(duì)，就是我，”朱自強(qiáng)咽了咽口水，遲疑的答道。眼里閃過(guò)一絲害怕。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，令我此時(shí)感覺(jué)到格外的冰冷。

　　時(shí)間在此刻好像僵住了，忽然一聲大吼打破了此刻的僵持�！爸熳詮�(qiáng)”我沖上前一把抓住他的衣領(lǐng)，“你這個(gè)無(wú)恥的家伙”。朱自強(qiáng)不敢看我�！八€罵你呢”郭睿他們還在后面加油添醋。

　　“你們也好不到哪兒去！”我扔下朱自強(qiáng)憤憤離去。郭睿他們楞在原地。

　　此時(shí)我心里像打翻了五味瓶一樣，十分難受，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲，節(jié)奏不一。

　　被別人誤會(huì)的感覺(jué)真不好受，有苦說(shuō)不出，欲哭無(wú)淚。最可怕的是它傷害了人的心。

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