誤會作文600字【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的誤會作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會作文600字 篇1
“我寫的文章是升華了的啊,你到底讀沒讀啊?”我對一個(gè)同學(xué)說!鞍,什么東西?”看來他沒懂我的意思!吧现,我們不是進(jìn)行了評閱活動嗎?你評論我的,但是你完全沒讀懂我的!”我回答道。但他仍然懵懵的表情看著我,這可怎么辦?
事情大概是這樣的,上周,老師把同學(xué)寫的拿出來,給大家評閱。本發(fā)下來了,我也讀了別的同學(xué)給我的評價(jià),發(fā)現(xiàn)他根本沒讀懂我的文章,那一回寫的題目是《一件神奇的樂器》,老師叫我們從樂器的外形入手,可我決定升華主題,所以外形只字未提,我的同學(xué)比較死板,沒有注意文章中心。
“同學(xué)啊,再讀一遍我的行不行啊!”我毫無辦法,只想讓他再讀一遍,他邊讀,我邊講,他勉強(qiáng)地答應(yīng)了。還讓我不要再喋喋不休地講了。
“在我心里,一有一件神奇的樂器……”他讀著,“其實(shí),這件樂器就藏在我們每個(gè)人的`心中,我希望大家都認(rèn)識它,那就是一顆樂觀、善良的心!
“這件樂器是什么?”我問他。
“樂觀的心!睂Ψ讲荒蜔┑卣f。
“心有沒有外形?”我再次問道。
“心不就是個(gè)肉袋子嗎?怎么會沒有外形呢?”他這樣回答到。
“拜托,你開開竅啊,我說的是心胸不是心臟,因此此‘心’非彼‘心’哦。”
“心胸當(dāng)然沒有外形了,你為什么不早說清楚了?”
“哎呀喂呀!”我手扶著腦袋,身子靠著桌子上,一副無可奈何的樣子,“你你你,你再看一下自己的評價(jià)!蔽疑鸁o可戀道。
“哦,我真是鄭人買履了。”那個(gè)同學(xué)不好意思地笑笑地說。
那個(gè)同學(xué)誤解了我,我也從這件事中知道了一個(gè)道理,當(dāng)你被誤解時(shí),要找到你被別人誤解的地方在哪里,再和別人解釋清楚,解釋就是可以化解誤解的最好辦法。當(dāng)然,生活中的誤解最好越少卻好。
誤會作文600字 篇2
“來,你解釋解釋,這二十元錢哪來的?是不是偷拿了我儲蓄罐里的錢?”奶奶拿著一張從我褲袋里掏出的二十元的鈔票嚷道。
“我可沒拿!蔽亦街,抱怨著,“這就怪我了?”說罷,揚(yáng)長而去。
奶奶風(fēng)一般地追來:“這二十元說來也不容易,是我費(fèi)盡口舌和賣魚人家討價(jià)還價(jià)的成果?偣踩,你快數(shù)數(shù),是不是少了二十元?”她指著一個(gè)紫色的儲蓄罐問我。
我一數(shù),還真是?晌艺娴臎]偷啊,奶奶這也太冤枉人了!
奶奶看著我不自然的表情,得意地一笑:“這下瞧見了是不是?俗話說:‘誠信是做人之本’,你快承認(rèn)吧!”
“不,我真沒有!”我急得面紅耳赤。小時(shí)候我是偷拿過奶奶的錢,現(xiàn)在我大了,知道錢的來之不易,知道拿別人的錢是不對的`,怎么會干這種缺德事?
“聽奶奶話,”奶奶耐心地勸我,“想當(dāng)年你偷錢吃了我一頓口水戰(zhàn),準(zhǔn)是怕了。現(xiàn)在我不說你,你起碼也得說一聲‘我錯(cuò)了’吧?”
“奶奶!你為什么總把‘垃圾桶’往我頭上扣?!”我憋了一肚子氣,終于爆發(fā)了。
“不承認(rèn)是吧?明天不送你上學(xué)了!”
媽媽下班回來,奶奶指著我的鼻子,憤憤地說:“這孩子,偷了我的錢還不承認(rèn)!”
說罷,她指指儲蓄罐和我的二十元錢:“拿了二十元,這就是證據(jù)!”
媽媽打量了一下奶奶的私房錢:“都是零碎的小錢嗎?”
“對!”奶奶自信滿滿地說。
“沒有比十元面值大的,是不是?”
“沒錯(cuò)!”
“那你哪來二十元的鈔票呢?”媽媽笑了。
“這……”奶奶的臉一陣紅一陣白,說不出話來了。
媽媽平靜地看了看我:“你忘了?學(xué)校要求訂一套八十元的雜志,我給你一百元,二十元是找回的錢!
“那我的一張五元,一張十元和五枚硬幣呢?”奶奶急切地問。
這下輪到媽媽不好意思了:“家里遙控器壞了,我只有一百元的鈔票,借用你的二十元錢買了電池。我要上班,沒來得及說。”
可想而知,奶奶該會有多驚訝啊。
誤會作文600字 篇3
我有個(gè)從小班起就十分要好的朋友,叫盧鵬超;他是一個(gè)男孩子,和我一樣瘦瘦高高,一看見人就笑。我們呀,有好書交換了看,有好吃的,互相分享,周末還到對方家里玩。相處了六年了,感情越來越好,我喜歡和他玩,他也喜歡跟我在一起。
有一天,下課鈴響了,我就四處找盧鵬超玩,可是找遍了教室,也找不到,我想:“盧鵬超到哪兒去啦?平時(shí)都是他找我,今天怎么不來啦,難道……”忽然,盧鵬超的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里,我想:“他在那邊干嗎?”我想弄個(gè)清楚,便跟著他。到了那個(gè)角落,只見盧鵬超在踢我們班的一個(gè)比他矮的同學(xué),我十分震驚,因?yàn)橛洃浿械谋R鵬超十分溫和,淚花在我眼中打轉(zhuǎn),本來我想不哭的,但忍耐不住,一顆一顆豆大的淚水落了下來,我擦干眼淚,奔向盧鵬超,大吼一聲:“住手!”然后扶起那個(gè)挨打的同學(xué)說:“別跟那個(gè)瘋子玩。!”此時(shí),盧鵬超愣住了,聽見我憤怒的話也不禁傷心的哭了,俗話說:男兒有淚不輕彈。他一定是想:“跟我這么好的朋友竟然為了一個(gè)普通的人,跟我絕交!彪m然我看他的樣子也有些不忍心,但最后還是狠下心扶著被打的同學(xué)走了。
回家后,和媽媽說起這事,我忍不住又哭了:“媽媽,我真沒想到盧鵬超是這樣的.人,這個(gè)欺軟怕硬的家伙,我要和他絕交!”媽媽說:“你也太沖動了,你去問問盧鵬超為什么打架,說不定事情不是你看見的那樣啊!蔽艺f:“問就問,反正我是看見盧鵬超打人的!笔聦(shí)結(jié)果卻大大的超出我的想象,是被打的同學(xué)先動手打盧鵬超的,盧鵬超只是還擊。了解了事情真相,我心里很后悔,后悔不該沖動和他絕交。后來我找盧鵬超,向他道了歉,我們終于又重歸于好了。
原先屬于我們之間的那份笑聲又回來了!
誤會作文600字 篇4
今天,我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但“乍暖還寒”,晚上還是很冷的,我穿著棉衣還直縮脖子;丶視r(shí),我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子,笛聲悠揚(yáng)動聽,吸引了很多人的目光。
我很好奇,問媽媽:“媽媽,老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”,爸爸告訴我:“賣藝呀,就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝,賺錢養(yǎng)活自己!
聽了爸爸的話,我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了,天又這么冷,還要出來賣藝。于是,我向爸爸要了一塊錢,想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了,但我還是孩子,老爺爺應(yīng)該不會嫌少的。
我拿著爸爸給的一塊錢,跑到老爺爺?shù)拿媲,問道:“爺爺,這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興,誰知老爺爺放下了手中的笛子,哈哈大笑,然后說:“我不收錢的,我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干,吹笛子就當(dāng)練練氣!甭犂蠣敔斶@么說,我感到很尷尬,不好意思地笑了,旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事,紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑,笑著對老爺爺說:“您的想法很好,您吹得很好聽!”
走在回家的`路上,我為自己誤會老爺爺而感到自責(zé),總是耿耿于懷。媽媽安慰我說:“兒子,沒關(guān)系的。你是一個(gè)有愛心的孩子,那位老爺爺是一個(gè)熱愛生活的老爺爺,他不會生你的氣的!
聽了媽媽的話,我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺,但我應(yīng)該感到高興,因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜酚^,生活得很快樂。這真是一個(gè)美麗的誤會!
誤會作文600字 篇5
今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的.教室找他了。走到半路時(shí),我看見了他的同班同學(xué)樂嘉。便問她:“樂嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴,有些驚愕的說道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車,我忽然看見前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過去,雙手叉腰,憤憤地問他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺得他在狡辯,于是氣呼呼地說道:“我去找你走到半路時(shí),樂嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”
“如果你后走,為什么會比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問道。
“你坐的826,對不對?”他反問道。
“對!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到。”
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。
帆帆覺得被誤會了,心有不甘,迅速地跑到樂嘉身邊,質(zhì)問道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會知道?!”樂嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來是我和樂嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
誤會作文600字 篇6
今天真討厭!我跟我以前最要好的同學(xué),也是我的同桌,為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事吵架了。
到了下午,我們還是這樣的關(guān)系?伤挛缗苓^來,大聲地說:“李楠,你很了不起嗎?”我覺得莫名其妙,便說道:“你有毛病啊,我怎么啦?怎么啦? “我的.水瓶不是你拿的嗎?”她大聲地說。我又立刻反駁她:“我非常想問你一下,你哪只眼睛看到了?”她又說:“不是你拿的,還是誰?只有你知道我的水瓶放 在那里!”我沒話說了,我們就不歡而散了。
到了第二天早上,我來到教室后,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)來了,而且眼睛又紅又腫的,一定是哭過。我突然很同情她,完全忘了昨天下午我們吵架了。要是我的話,也會像她心情不爽的,也許會比她更糟。
想到這兒,我放下書包,走到她身邊,摟著她的肩膀,輕聲說:“對不起,我昨天不該說你的,請你原諒我。要是水瓶沒有找到的話,我們一起找吧!”她聽 了我的話,也說:“原來真的不是你弄的,我昨天不分青紅皂白,就罵你,也是我的不對,我們一起去找水瓶吧!”我們又和好了,像以前那樣好。
我還以為會很快找到,但是一般想象和現(xiàn)實(shí)是相反的。
我們又找了五分鐘,還是沒找到。于是,我們就回座位上了。突然,我們班的吳家茂手里拿著一個(gè)熟悉的東西在那兒晃來晃去的,那是什么?是她的水瓶!我大叫一聲,把她驚動了。后來,她也發(fā)現(xiàn)了水瓶。“死蜈蚣,還給我!”吳家茂也大叫一身,把水瓶放那兒,逃走了。
我想:同學(xué)之間雖然會有誤會,只要多一點(diǎn)安慰和理解,大家的關(guān)系就會更融洽啦!
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