[熱]一場(chǎng)誤會(huì)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一場(chǎng)誤會(huì)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1
梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評(píng)你。”錙齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，看他的嘴型像是在說：“神經(jīng)病�！蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎？我又沒有惹他�！北銓�(duì)錙齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？”錙齊對(duì)我說：“我沒有罵你呀�！�
鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你剛才到底說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我�！卞O齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的。”我說：“你說宇航，不對(duì)著宇航說，對(duì)著我說做什么？”身后傳來老師的聲音，“對(duì)呀，你對(duì)著歐琳說，害得她都誤會(huì)了�！卞O齊低著頭對(duì)老師說：“如果我看著宇航說，宇航肯定會(huì)生氣，還會(huì)和我打架的。我想歐琳平時(shí)不是斤斤計(jì)較的'人，我看著她說，她也不會(huì)生氣的�！�
聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我剛才說的話，做的事不是太過分了。？”我走過去對(duì)錙齊說：“對(duì)不起，剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你說話的，更不應(yīng)該猜疑你�！卞O齊說：“是我不對(duì)，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩�！蔽艺f：“好的，我們還一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�
老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認(rèn)真聽老師上課。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2
那個(gè)和煦的午后，涼風(fēng)拂過你我，我們一起走出校門，原來我們還可能回復(fù)昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級(jí)，那時(shí)重新編班，在新的班上級(jí)里只有你是我一年級(jí)的舊識(shí)，雖然我們當(dāng)時(shí)并非好友，但畢竟也同班了二年，對(duì)彼此有一定的了解，所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過一番努力后，我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道為什么，她好像不想和我去，碰巧有一個(gè)平常也和我不錯(cuò)的同學(xué)要跟我去倒垃圾，于是我接受了，現(xiàn)在想起那時(shí)的接受，真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的'途中，耳邊都是關(guān)于她的壞話，因?yàn)樵缟纤缓臀胰サ够厥�，加上這個(gè)同學(xué)的話，回到教室，我不再理他了。
后來我和她都有了其他的朋友了，在不知不覺中兩個(gè)對(duì)立的小團(tuán)體，再加上老師每次都會(huì)把我們兩組的成績拿來互相比較，絲毫沒有要幫我們?nèi)诤系嫩E象，于是我們持續(xù)對(duì)立著。
直到六年級(jí)時(shí)，我們換了老師，那位老師人很好，也對(duì)這兩個(gè)小團(tuán)體感到頭痛，不過經(jīng)過老師的努力撮合，我和她和好了，兩個(gè)團(tuán)體合而為一，成為一個(gè)大團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體非常團(tuán)結(jié)，老師從此為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。
后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾，是因?yàn)椴皇娣�，但因�(yàn)橹{言的可怕，所以造成了這個(gè)結(jié)果，但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯�？相信一個(gè)人有那么難嗎？如果我當(dāng)時(shí)選擇信任……
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3
今天下午，我一來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我，有的還在議論我，看到我來后，就閉上了嘴。
我來到座位，滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我，大聲地對(duì)我說：“今天上午，你是不是偷了我的五元錢�！薄皼]有��！”我滿臉疑惑地回答道�！澳俏业腻X怎么丟了！”同桌繼續(xù)追問。“那我怎么知道，我又不是神探！”我急得說道�！澳阍俨贿�給我，我就告訴老師。”“告就告，反正又不是我拿的，我強(qiáng)忍著眼淚，裝作無所謂的語氣說道�！�
不一會(huì)兒，老師來了，老師先是問了大家事情的起因、經(jīng)過，最后，她走過來對(duì)我說：“鴻銘！你是不是偷了奕垚的五元錢！”“不是，我沒有！”我強(qiáng)忍著淚水，不敢抬起頭看老師�！澳憧煺f實(shí)話，這可是關(guān)于偷竊的事，不然我搜書包了�！崩蠋熡靡桓焙孟駥�(duì)我十分失望的樣子說道。無奈，老師只好開啟搜查記，命令全班同學(xué)互查書包，看看有沒有那張丟失的五元錢。可搜查了許久，還沒找到我。我那不爭氣的'眼淚，劃過我兩頰，流了下來。
“找到了！”一個(gè)同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說：“沒有，這是我的錢！”我同桌連忙跑去，驚訝地說道：“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣，這就是我的錢�。 �
事后，老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午，晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。
同桌這時(shí)紅著臉走來，在我耳邊小聲說了一聲：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，原諒我好嗎？”我笑著回了一聲：“沒關(guān)系，誰叫我們是同桌呢�！睆拇�，我們又重新和好了。
一場(chǎng)誤會(huì)就這么解決了。
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