一次有趣的導(dǎo)讀五年級作文
《紅樓夢》是我國四大古典名著之一，里面的故事更是通過影視、戲劇作品廣為流傳。這部作品博大精深、常讀常新、人人有感、次次有悟，有著不朽的魅力，今天下午我有幸來到少年圖書館聽崔艷麗老師主講的《紅樓夢》導(dǎo)讀。
崔老師主要為我們講了兩個故事：甄士隱的白日夢和“絳珠還淚”神話。通過對記敘文四要素時間、地點(diǎn)、人物、事件的分析，分析出賈寶玉出生在一個炎炎夏日，即甄士隱做白日夢那天，通過夢的事，了解到在太虛幻境中，有一株絳珠仙草得到神瑛侍者甘露澆灌成仙，為報恩，絳珠草決定用自己一生的眼淚來還。多么有趣的故事��！
另外崔老師還講到紅樓夢中的人物名字也有隱藏的含義。如甄士隱，諧音“真事隱”英蓮諧音“應(yīng)憐”。書中的詩句也另有玄機(jī)，“可嘆停機(jī)德，堪嘆詠絮才，玉帶林中掛，金簪雪里埋�！薄巴C(jī)德”出自樂羊子妻的故事，樂羊子因為想家，停止求學(xué)回家，他妻子拿刀割斷了織布機(jī)上的絹，以此來比喻學(xué)業(yè)中斷，半途而廢將會一事無成。勸樂羊子要繼續(xù)求學(xué)，取得功名。在詩里的.意思是薛寶釵雖有賢妻良女的品德，但徒勞無功。“詠絮才”出自晉代才女謝道韞，把柳絮比喻白雪紛飛的典故，在詩里的意思是林黛玉雖有聰明才華，但命運(yùn)值得同情。這真是太有學(xué)問了！我回家讀《紅樓夢》時一定要好好看看崔老師為我們解析過的地方，仔細(xì)找找其他隱藏的帶玄機(jī)的地方。
最后，講座在熱鬧的猜字謎活動中結(jié)束了，我還在陶醉在紅樓夢的故事里，意猶未盡。希望下個月導(dǎo)讀講座我能參加。
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