實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
讀完了《犟龜》，讓我很受啟發(fā)。 故事主要講了小烏龜陶陶住在一棵古老的橄欖樹(shù)下。有一天早晨它聽(tīng)到了樹(shù)上的一對(duì)鴿子說(shuō)，遙遠(yuǎn)的獅子洞將要舉行動(dòng)物王國(guó)的最高首領(lǐng)——獅王28世的婚禮。獅王邀請(qǐng)了所有動(dòng)物去參加他的慶典。陶陶經(jīng)過(guò)一晝夜的思考后，踏上了參加婚禮的旅程。在路上遇到了很多小動(dòng)物�！澳懵贸銎嫜剑趺纯赡苴s得上呢？”“太糟了！你完全走反了方向。”“肯定趕不上的！作為獅王王宮的.高級(jí)官員，我現(xiàn)在正式通知你，婚禮暫時(shí)取消了。
”“你難道沒(méi)看見(jiàn)，我們大家都穿著喪服嗎？幾天前，我們剛剛安葬了偉大的獅王28世。它在與老虎斯斯的拼殺中身負(fù)重傷，已經(jīng)不幸去世了�！泵鎸�(duì)同情、嘲笑、可憐、譏笑，淘淘沒(méi)有放棄仍然義無(wú)反顧的堅(jiān)持往前走。它越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹(shù)林和沙地，日夜不停的趕路。歷盡了千辛萬(wàn)苦，雖然沒(méi)趕上獅王28世的婚禮，但是趕上了獅王29世婚禮。 那是它從未見(jiàn)過(guò)的最美的，最盛大的慶典。陶陶經(jīng)常說(shuō)：“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到的�！痹谒纳砩嫌蟹N“不達(dá)目的誓不罷休”的犟龜精神。讀這本書給我最大的收獲就是：一旦決定要做一件事，就要朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)！并時(shí)刻告誡自己：上了路，就天天走，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典！
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)聽(tīng)到昆蟲(chóng)的叫聲，我就想起以前養(yǎng)的那只蟈蟈。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)タ蠢蠣敔�。老爺爺將一個(gè)籠子給了我，里面住著一只只有三個(gè)月大的蟈蟈，我十分開(kāi)心。
這只蟈蟈碧綠碧綠的，好像一個(gè)綠色的小寶石，身上還有幾個(gè)黑色的花紋，給這個(gè)“綠色的小寶石”增添了幾分美麗。
我把它帶回家，將籠子掛在門前的玉蘭樹(shù)上。
它躲在籠子里不叫也不動(dòng)，我想它一定是餓了。準(zhǔn)備給它吃點(diǎn)兒東西，可它吃什么呢？我突然想到蠶“貪婪”地吃桑葉的情景，連忙飛奔下樓，到屋后的桑樹(shù)上摘下幾片鮮嫩的桑葉，放到它的旁邊。只見(jiàn)它看了幾眼，咬了一小口卻又停了下來(lái)，發(fā)出了刺耳的聲音。
奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：“聽(tīng)，蟈蟈在對(duì)你說(shuō)‘我不要吃，我不要吃，這種葉子我不喜歡吃。’你還是把這片葉子倒掉吧�！蔽伊⒓磫�(wèn)奶奶：“那么蟈蟈喜歡吃什么？”奶奶說(shuō)：“大白菜、黃豆、一些小昆蟲(chóng)等等�！蔽夷昧艘黄蟀撞巳~子，蟈蟈看見(jiàn)了，飛快地吃起了這“美味佳肴”。
夜晚，我正在寫作業(yè)，窗外傳來(lái)了一陣“歌聲”。我隨著歌聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)如水的'月光下，掩在玉蘭樹(shù)葉中的籠子里，我的朋友蟈蟈正在投入地唱著一首首“歌曲”，那歌聲是多么的美妙，令人陶醉！瞧！許多只飛蟲(chóng)也飛過(guò)來(lái)給這位“歌神”伴舞呢！
可兩個(gè)月后的一個(gè)清晨，我照舊去玉蘭樹(shù)那兒看望它，沒(méi)料到它卻躺在籠子里一動(dòng)都不動(dòng)了。奶奶嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“它一定還是喜歡在草叢間的生活�！�
雖然我的朋友死了，但它沒(méi)有從我的記憶里離開(kāi)。在夜深人靜的夜晚，我的耳邊時(shí)常會(huì)回蕩起那熟悉的“歌聲”……
五年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人——冬冬阿姨（簡(jiǎn)稱冬冬），性格踏實(shí)認(rèn)真，可不像我，什么事都馬馬虎虎過(guò)去了，這也正是冬冬能由漯河去北京電視臺(tái)工作的一個(gè)緣故。
暑假，我們一家去北京玩，早晨，冬冬一大早把我們送到游景地點(diǎn)，偶爾陪我們轉(zhuǎn)幾圈，可大多數(shù)，都在機(jī)房里磨片子，一天傍晚，冬冬開(kāi)車接住我們，在上車的同時(shí)，我看見(jiàn)冬冬的背包里露出稿紙 的一小角，頓時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，唉！冬冬工作了一整天，而我們呢？玩了一整天，真是一個(gè)南極，一個(gè)北極啊！
夜深了，我和妹妹打起呼嚕來(lái)，也不知過(guò)了多久，我被鍵盤的敲擊聲弄醒了，我在心里埋怨：是哪位的了神經(jīng)病的患者？這么晚了，也不讓人睡個(gè)好覺(jué)！我不由的瞇起眼睛，趴在床上，往外看，雖然 光線并不是太刺眼，但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)睡了很久的懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，那太刺眼了，我借著燈光，看見(jiàn)冬冬的手指在鍵盤上“跳躍”著，不時(shí)地同別人聯(lián)系，我看到此景，默不作聲地躺了下來(lái)，心想：冬冬可真能 熬，不愧是北京的.大導(dǎo)演！
今年五一節(jié)，我在家玩得不知天南地北，而冬冬則在電話里說(shuō)，在機(jī)房里忙片子，片子快完成了，完成了就可以回來(lái)了。
真是功夫不負(fù)有心人，冬冬的片子《義務(wù)城》在中央三套上映了，而且，在世界無(wú)煙日那天，東東被邀請(qǐng)去做嘉賓呢！當(dāng)我看到冬冬的鏡頭時(shí)，興奮得手舞足蹈，但我沒(méi)有想過(guò)，在那個(gè)閃光的名字背 后，隱藏著多少汗水和艱辛。
我敬佩冬冬，是因?yàn)樗亲非笸昝赖哪_步令我震驚，也許將來(lái)冬冬會(huì)成為一個(gè)知名的大導(dǎo)演，是的，冬冬是普通的，可是，努力使她變得不再普通，她能在群體中脫穎而出，一切都來(lái)自于努力，冬冬 的成功將會(huì)是我的目標(biāo)，冬冬的態(tài)度和精神也會(huì)激勵(lì)著我前進(jìn)！
五年級(jí)的作文 篇4
團(tuán)圓的日子是最美的日子，這個(gè)中秋，我雖然沒(méi)有闔家團(tuán)圓，但卻在金塔度過(guò)了一個(gè)美麗的中秋節(jié)。
爸爸媽媽找來(lái)了許多好朋友，我們一起吃月餅。阿姨拿來(lái)許多月餅，告訴我們：誰(shuí)吃到了唯一的蛋黃月餅，就要表演節(jié)目。我最愛(ài)吃流心芝士的�？墒遣磺桑夷昧艘粋�(gè)蛋黃月餅。我表演了一首《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”。“嘩嘩”大家掌鼓的`聲音一人比一人高，我好開(kāi)心。
我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看月亮，中秋的月亮圓又圓。因?yàn)槟抢锏暮０胃�，我好像伸手就能摸到月亮。我突然想到了自己的親朋好友，奶奶、爺爺、弟弟、閨蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飛夢(mèng)想”的組員們、QQ群里“初中，我們還能一起聊”的同學(xué)們……我腦海中突然出現(xiàn)一幕幕畫面：我教弟弟編中國(guó)結(jié)、我和仇汐汀一起過(guò)圣誕節(jié)、我和郎宸一起制作PPT……我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么的美好！家人是多么的美好！
這時(shí)，我們的“初中，我們還能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我點(diǎn)開(kāi)看了一下，魔方小妹（閨蜜仇汐汀）發(fā)了一條消息：“祝：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)外課代表、宣傳委員……特別祝我的閨蜜趙薏如中秋快樂(lè)！大家中秋快樂(lè)！天天向上！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我感動(dòng)極了，仇汐汀居然把我單列出來(lái)祝福呢！我趕緊也發(fā)了：“祝大家中秋快樂(lè)！”
有朋友和遠(yuǎn)方的生活是快樂(lè)的，遙寄對(duì)家鄉(xiāng)親人和朋友的祝福，祝大家中秋快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇5
近日，我們學(xué)校也頻頻響起了彩鈴聲。
第一次響起時(shí)，我正在上課，口若懸河之時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外邊樂(lè)聲響起，覺(jué)得擾亂了正常的教課秩序，十分惱火，打開(kāi)教室的門仔細(xì)傾聽(tīng)，原來(lái)是學(xué)校的喇叭在響，還以為哪位放錯(cuò)了磁帶哪！繼續(xù)滔滔不絕下去，直至有老師提醒我下課了，才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)人聲鼎沸。滿腹狐疑，不知道何時(shí)拉響的下課鈴......
到辦公室，才聽(tīng)說(shuō)樂(lè)聲就是鈴聲，接下去，發(fā)現(xiàn)學(xué)生和老師一樣，聽(tīng)到音樂(lè)聲毫無(wú)感覺(jué)，不知道該進(jìn)教室了，不知道該出教室了，直到下午開(kāi)會(huì)校長(zhǎng)講解，才知道傳統(tǒng)的鈴聲已經(jīng)淘汰，校園內(nèi)以后就是由彩鈴來(lái)代替單調(diào)的鈴聲了......可愛(ài)的校長(zhǎng)還說(shuō)，如果覺(jué)得現(xiàn)在的鈴聲不好，可以推薦適合學(xué)校的。自己喜歡的鈴聲來(lái)實(shí)驗(yàn)。呵呵，腦子里活動(dòng)起來(lái)，想起了自己喜歡的.音樂(lè)：如《煙花三月》。如《漁舟唱晚》......只是未必適合校園的氛圍。
現(xiàn)代社會(huì)真是變化太快，電話坐機(jī)和手機(jī)的鈴聲優(yōu)美起來(lái)，已經(jīng)司空見(jiàn)慣，沒(méi)有想到連上課和下課鈴聲也如此，充滿了人文氣息......如今聽(tīng)到樂(lè)聲后面親切的那一句：下課時(shí)間到了，老師，您辛苦了。就覺(jué)得如同知音問(wèn)候，心熱眼濕起來(lái)......
五年級(jí)的作文 篇6
最近我讀了《奧妙超級(jí)百科》這本書，了解了許多以前我不知道的科學(xué)知識(shí)，令我非常驚奇，大開(kāi)眼界，這是一本融科學(xué)、趣味性為一體的書。它有很豐富的內(nèi)容，如：“猜猜我是誰(shuí)”、“世界真奇妙”、“謎題與真相”等等，每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都非常精彩。小伙伴們，紙?jiān)斓臉蚰銈兏疫^(guò)嗎?我和你們一樣覺(jué)得不可思議，可是看完這本書后，我知道了，紙?jiān)斓臉�，不但在下暴雨的時(shí)候都沒(méi)有損壞的跡象，還可以承載一輛吉普車的重量。
搭建的人還說(shuō)：紙橋拆毀后，紙張會(huì)送到造紙廠回收利用，其中大部分將會(huì)被裝訂成筆記本，免費(fèi)提供給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。如果這樣的'“環(huán)保橋”得到推廣的話，那么地球就會(huì)變得更干凈了。我最感興趣的還是“謎題與真相”這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，因?yàn)檫@章節(jié)的內(nèi)容又讓我了解了許多知識(shí)，人是用鼻子來(lái)品嘗美食的，你們會(huì)說(shuō)：怎么可能呢?讓我來(lái)告訴你們真相吧，不錯(cuò)，雖然你們用舌頭來(lái)品嘗食物，但這也是舌頭的基本功能，舌頭可以區(qū)分不同的味覺(jué)，酸、甜、苦、辣、咸。事實(shí)上，鼻子的嗅覺(jué)功能豐富了品嘗味道的功能，人的鼻子也可以分辨出千種不同的氣味，然后把信息反饋給大腦，隨后呈現(xiàn)出一幅你們正在吃的食物畫面。如果不相信，你們可以在鼻子堵塞的時(shí)候，隨便吃點(diǎn)什么，吃起來(lái)肯定不香，這就是“謎題與真相”的意義所在。
讀完《奧妙超級(jí)百科》，我真受益匪淺，它既給我增加了科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)，讀書的樂(lè)趣，所以從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，努力探索更多科學(xué)奧妙，為人類造福。
五年級(jí)的作文 篇7
大家好，我就是虎鯨，很多人經(jīng)常以為我就是一條普普通通的一條魚，那他們就錯(cuò)了，我奶奶的爺爺就曾在陸地上，那時(shí)它們能在寬闊的原野上盡情奔跑、覓食，所以我是胎生的，是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在我已經(jīng)成年了，我可是個(gè)大塊頭，一條舌頭就有十多米長(zhǎng)，有十只大肥豬那么重，每天我都要長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，連大象對(duì)我來(lái)說(shuō)也是冰山一角。
我的飯量可大了，在深海中，我尋找著獵物，突然我發(fā)現(xiàn)一只須鯨寶寶，他虎視眈眈地盯著我“盤中餐”，我以迅雷不及掩耳之是時(shí)，張牙舞爪地向它撲去，血水濺了我一身，須鯨寶寶已一命嗚呼了，這時(shí)我不會(huì)急著獨(dú)吞食物，而是招喚我最好的兄弟，一起來(lái)共享這頓豐盛的美食，大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，須鯨只剩下裸露在外的骨頭。有時(shí)如果找不到“大家伙”，就會(huì)深呼吸一下，立馬有成千上萬(wàn)的小魚小蝦聚集到我的嘴里，這一餐我就能吃兩千多頓。
在海中漫步，我還時(shí)不時(shí)到海面吸口新鮮空氣，順便在海上甩出一條美麗的弧線，感覺(jué)自己帥極了。
夜深了，深海中藏著我最害怕的天敵，我要隨時(shí)保持警惕，我會(huì)和我的'兄弟，圍成一圈，頭朝里，尾巴向外，靜靜地浮在海面上，一時(shí)聽(tīng)到什么聲響，會(huì)立即四散游開(kāi)。
我們家庭壽命都很長(zhǎng)，一般能活幾十年到一百年。最后我要向大家倡議，即使我們壽命再長(zhǎng)，但人類的捕殺，使20世紀(jì)的鯨類急劇減少，被殺的總數(shù)超過(guò)36萬(wàn)。所以我倡議，為我的親人們放一條生路，為大海留片生機(jī)。
五年級(jí)的作文 篇8
在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，也就是這些問(wèn)題使我的生活免于單調(diào)。我家三樓陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種各樣的植物。我發(fā)現(xiàn)這些植物也有情感。
生日那天，爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)停在花盆里。我天天給它澆水，像對(duì)待寵物似的關(guān)心它。
一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，蘭花也被曬得垂著腦袋無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了！難道植物也有喜怒哀樂(lè)，一個(gè)大膽的設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。說(shuō)干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看看它的`反應(yīng)，就在我點(diǎn)著火柴的一瞬間，蘭花的顏色變淺了，而且浮現(xiàn)出了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸到它，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下，這是蘭花的警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫起來(lái)：“原來(lái)植物真的有思想！”之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神來(lái)長(zhǎng)得更好。蘭花果然又抬起了頭，好像忘記了自己剛才被太陽(yáng)曬火柴燒的遭遇。
以后我可以根據(jù)這個(gè)小發(fā)現(xiàn)，讓蘭花長(zhǎng)得更加好！如果你也像我一樣仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋的話，說(shuō)不定會(huì)有更奇妙的發(fā)現(xiàn)哦！
五年級(jí)的作文 篇9
可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
是的，春天真的來(lái)了！
我懷著好奇的心情去找春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了農(nóng)村，農(nóng)村的春天是樸素的，碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，叮咚叮咚……悅耳極了，山上的泥土松軟，似乎你一踩上去就會(huì)陷下去似的，山上的樹(shù)木茂盛，似乎一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去，春姑娘被這美麗的景象迷住了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她飄走了。
最后，她帶著生長(zhǎng)藥水來(lái)到了我們的校園，她把生長(zhǎng)藥水一噴，干枯的樹(shù)枝冒出了嫩芽，紫荊花也不甘落后的開(kāi)出了美麗的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一串串鞭炮，走近一看，才看見(jiàn)那形狀很像茄子的花瓣，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。各種各樣的`花兒都在孩子們歡樂(lè)的嬉戲聲驚醒，急忙伸枝吐蕊來(lái)裝扮這美麗的春天。春姑娘發(fā)出了咯咯的笑聲，好像正在笑那些花兒呢！
美麗的春天無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的變化。
五年級(jí)的作文 篇10
我是個(gè)“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會(huì)，于是，經(jīng)常有人責(zé)備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂(lè)和幸福？
是的，我是一個(gè)不寄希望于明天的女孩，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)自己的欺騙，欺騙自己做一份沒(méi)有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺(jué)得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒(méi)有根基的`空中樓閣中，為什么不活得現(xiàn)實(shí)些？
人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的，今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃，安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌，與其只算計(jì)明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零，而計(jì)劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎？等時(shí)間已變，世界也變，我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來(lái)的價(jià)值，我該怎么辦呢？
那么，我又何必想明天呢？為什么不認(rèn)真地審視今天，認(rèn)真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂(lè)樂(lè)呢？因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓?lè)，可以美好，但對(duì)于我們渴盼著快樂(lè)與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠(yuǎn)了。
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