精選五年級(jí)的作文300字合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
荷花在中國(guó)被稱(chēng)為花中君子，它有著高尚的品格。當(dāng)然，它的樣子也很美。
從遠(yuǎn)處看去，荷花是淡粉色的，透著一股股淡淡的清香。走進(jìn)了再仔細(xì)瞧一瞧，荷花不只有這一種顏色，他的外面一圈的花瓣上是玫紅色的，中間一層是粉紅色的，而里面的一層是接近白色的，在花瓣的邊沿也有少許白。一朵荷花，竟有這么多種色彩。花的形狀多種多樣，有的彎腰低頭，好似含羞的女孩，有的亭亭玉立，似乎已經(jīng)開(kāi)放了一段時(shí)間了，有的剛剛綻放，正在花朵鼎盛的時(shí)期�；ò暧泻脦讓�，一層接著一層，十分密集�；ò晟厦婧苡泄鉂�，像是涂了蠟一般，但實(shí)際上，花瓣是軟軟的、柔柔的。淡黃色的花蕊附近有幾只可愛(ài)的'小蜜蜂在采蜜，荷花在碧綠的荷葉、可愛(ài)的小蜜蜂的映襯下更加美麗了。
由為您提供的五年級(jí)作文精選：荷花，愿您能取得優(yōu)異的成績(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一天，我在爺爺家看著點(diǎn)燃的蠟燭發(fā)呆，心想：“如果蠟燭能翻筋斗那該多有意思呀�！庇谑潜隳昧讼灎T、火柴和鐵絲、木架。我先把鐵絲攔腰插入蠟燭里，再架在木架上，用火柴點(diǎn)燃兩端。大約幾分鐘的'時(shí)間，蠟燭忽然一上一下地翻了起來(lái)，我?guī)缀跻饨衅饋?lái)。但有一點(diǎn)，我不明白，為什么蠟燭會(huì)翻起來(lái)。
第二天，我終于在《百科全書(shū)》里找到了答案：原來(lái)燃燒的蠟燭兩端燒得不平衡，較短的一端要往上翹，另一端則要向下傾斜，那么較長(zhǎng)的那端要燒得快些，當(dāng)它燃燒到一定程度時(shí)，上升就成了高端。如果過(guò)程反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，那么蠟燭就會(huì)上下竄動(dòng)，直到蠟燭燒完為止。
通過(guò)這次成功的實(shí)驗(yàn)，我知道觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)人類(lèi)必不可少，好了
不啰嗦了，我還要去研究另一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?Byebye!
五年級(jí)的作文300字 篇3
親愛(ài)的觀眾們大家好。歡迎你們收看我們的節(jié)目，我是一家新型玻璃品廠的推銷(xiāo)員小芊，今天我給大家介紹幾種新型玻璃，這幾張玻璃都可以堪稱(chēng)世界一流，下面請(qǐng)聽(tīng)我介紹。
首先，我給大家介紹的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，這種玻璃最適合“博物館、首飾店……這些玻璃都是出現(xiàn)在這種貴重的地方，它的功能就是防盜，當(dāng)小偷劃破玻璃時(shí)，里面的金屬絲網(wǎng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。第二種玻璃是金屬絲網(wǎng)玻璃，這種玻璃和金屬絲網(wǎng)防盜玻璃不一樣，這種玻璃非常堅(jiān)硬，即使受到猛擊也安然無(wú)恙。
大家都知道變色龍吧，我現(xiàn)在給大家介紹的是變色玻璃，能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。只要醫(yī)院都裝上這種玻璃就不用再擔(dān)心醫(yī)院的病人受到強(qiáng)烈的陽(yáng)光而病情變得更嚴(yán)重了。這種玻璃的第二個(gè)功能是外面的陽(yáng)光照在玻璃上時(shí)從里面看就會(huì)變色。
我們夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，可是觀眾們想一想這一年下來(lái)要多少錢(qián)��！只要裝上這冬暖夏涼的吸熱玻璃，雖然要幾萬(wàn)，不過(guò)可是好選擇��！快點(diǎn)來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。
我介紹的`最后一張玻璃是吸音玻璃，我們都不喜歡噪音，可是每天都有那么多的噪音，那就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！前十名購(gòu)買(mǎi)的可打八折。期待著大家的購(gòu)買(mǎi)！
五年級(jí)的作文300字 篇4
昔日的中國(guó)是一個(gè)特別貧窮落后的國(guó)家。老百姓吃不飽，穿不暖，過(guò)著艱難的生活。聽(tīng)爺爺說(shuō)我們家那個(gè)時(shí)候特別窮，平時(shí)就吃些咸菜、大餅子，更別說(shuō)穿一件新衣服了。自從改革開(kāi)放以后，我們漸漸富起來(lái)了。通過(guò)人民的勞動(dòng)，大家也都過(guò)上慢慢地過(guò)上了小康生活，我家也通過(guò)養(yǎng)豬富起來(lái)了。就在我父母結(jié)婚難念，第一次買(mǎi)了電視機(jī)，這臺(tái)電視機(jī)可把我們?nèi)叶紭?lè)壞了，再怎么說(shuō)，這是我們家第一次買(mǎi)的一臺(tái)家用電器，后來(lái)，我們家又買(mǎi)了洗衣機(jī)、電冰箱等等。再后來(lái)，我家又蓋起了大新房，腰包也都漸漸地鼓起來(lái)了�；貞涍@幾年，祖國(guó)的變化真不小，衣食住行都變了。城市里高樓大廈縱橫交錯(cuò)，廠房煙囪冒著煙，泉眼里涌著水，我們中國(guó)也沖上了“中上等”。我們中國(guó)人再也不會(huì)被欺負(fù)了，再也不會(huì)受侮辱了。20xx年還在首都北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，開(kāi)幕式非常壯觀，連外國(guó)人也非常驚訝，這怎么和十幾年前的中國(guó)聯(lián)想到一塊呀！我們中國(guó)人現(xiàn)在雖然不錯(cuò)了，但我們一定要更努力，建設(shè)處更加富強(qiáng)的中國(guó)。我們加油吧！為美好的明天努力沖刺。一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，好好建設(shè)國(guó)家，為把我們國(guó)家建設(shè)的.更美好貢獻(xiàn)自己的一份力量！努力吧！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有很多老師，我尊敬他們。他們有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。音樂(lè)老師王老師也是，雖然一個(gè)星期沒(méi)幾堂是他的課，但是他也付出了時(shí)光和悅耳的歌聲。
記得六年級(jí)上學(xué)期，我們剛學(xué)《同一首歌》的時(shí)候，他唱起這首歌“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道你心中沒(méi)一個(gè)角落”。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲從他雄渾的男高音中流動(dòng)出來(lái)。他唱得優(yōu)美極了！我們都陶醉其中。王老師教的好，我們學(xué)的也快。
沒(méi)過(guò)幾天，我們學(xué)到第二課《小黃鸝鳥(niǎo)》時(shí)，他一遍一遍地教著，一遍一遍地讓我們聽(tīng)。他教了很久，我們終于學(xué)會(huì)了。最難的地方是男女合唱，當(dāng)我們節(jié)奏不一時(shí)，他又在那里耐心的講解，功夫不怕有心人，我們終于會(huì)唱了。最有趣的是，他讓我們把后門(mén)打開(kāi)，笑著說(shuō)：“唱好聽(tīng)一點(diǎn)，我們把歌聲發(fā)出去給其他老師和同學(xué)聽(tīng)�！�
我們的音樂(lè)老師體型不是很高大，但是他卻愛(ài)打籃球，最引人注目的是他的'笑，只要我們打招呼，他的臉上便添上了一臉的燦爛的微笑。
他還是一個(gè)非常年輕的人，聽(tīng)班主任說(shuō)，他大學(xué)剛畢業(yè)呢！我感覺(jué)他像一位哥哥，像一位活潑可愛(ài)的大哥哥。
五年級(jí)的作文300字 篇6
咪咪走了以后，大猩猩拿著餅干，傷心極了。當(dāng)大猩猩正想離開(kāi)這個(gè)“可怕”的森林時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了。
小老鼠走到大猩猩面前說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”可猩猩連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上說(shuō)：“猩猩大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”猩猩一聽(tīng)，高興極了，二話沒(méi)說(shuō)就帶小老鼠進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)山車(chē)。小老鼠一開(kāi)始還是不太適應(yīng)，可后來(lái)就好了，它還高興的叫了起來(lái)呢！
大猩猩一邊玩一邊想：原來(lái)朋友是要去尋找的，而且，他們就在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
就這樣，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不離的'好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的，忘記了以前的孤單。
五年級(jí)的作文300字 篇7
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚(yú)呢？
我一下水，就快樂(lè)地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩�，才�?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難，因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng)，所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好，后來(lái)多練幾次，就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫(huà)了個(gè)圈。兩只手要互相交替，我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會(huì)沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會(huì)。我高興極了，在游泳池里游來(lái)游去，像一條快樂(lè)的小魚(yú)。我還跟我的`朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開(kāi)心。
游泳結(jié)束后，我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚(yú)，在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我是翠微小學(xué)的一名學(xué)生，我來(lái)帶大家參觀一下我的學(xué)校吧。
首先，從我們學(xué)校東門(mén)進(jìn)入校園，往左看，可以看到一個(gè)保安室，而右面事我們的陶藝苑，往前面看有一個(gè)叫“眾托”的雕像，表達(dá)學(xué)校不負(fù)眾托，教書(shū)育人的宗旨，在雕像后面就是我們雄偉的教學(xué)樓了。
從正面進(jìn)入教學(xué)樓，碩大而美麗的天井立刻呈現(xiàn)在你眼前。天井里花草叢生，有水塘、假山和果樹(shù)，果樹(shù)上還結(jié)著小果子呢！
參觀完天井，我們?cè)購(gòu)谋遍T(mén)到籃球場(chǎng)看一看。我們學(xué)校一共有兩個(gè)籃球場(chǎng)，周?chē)描F絲網(wǎng)做欄桿，樹(shù)蔭下還有一排整齊的健身器，供同學(xué)們?cè)诖隋憻��；@球場(chǎng)上經(jīng)常能看到我們學(xué)校籃球隊(duì)員訓(xùn)練的身影，希望將來(lái)能在他們中間成長(zhǎng)出一共“姚明”，為國(guó)爭(zhēng)光呢。
接下去我們到操場(chǎng)參觀吧。我們的操場(chǎng)非常大，大得像一片草場(chǎng)。早上，我們?cè)谶@里升旗和做操，中午在這里玩耍，下午，在這里上體育課，這里是我們自由的.天地。
我們學(xué)校還配有電教室。階梯教室、音樂(lè)教室和信息中心。能上外教英語(yǔ)、有管樂(lè)、民樂(lè)訓(xùn)練；還有我們的金帆音樂(lè)堂，我們的合唱團(tuán)在這里訓(xùn)練，贏得了北京市和國(guó)外各種比賽的大獎(jiǎng)呢。
介紹到這里你一定很喜歡我的學(xué)校吧，那歡迎你來(lái)參觀，我來(lái)做你的導(dǎo)游。
五年級(jí)的作文300字 篇9
王晨穎是個(gè)性格開(kāi)朗，喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴，平時(shí)喜歡笑的她，一笑起來(lái)，就露出那兩個(gè)小酒窩�！�
王晨穎愛(ài)好古箏、跳舞。她學(xué)古箏已經(jīng)好幾年了，會(huì)彈許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我最欣賞的是她的舞蹈。以前，我跟她在一個(gè)舞蹈班，也學(xué)了好幾年。那時(shí)侯，她練舞時(shí)侯，她練舞蹈特別能吃苦。有一次，錢(qián)老師要我們練彎腰，有的同學(xué)彎到一半就疼的'哭了起來(lái)，而王晨穎卻咬緊牙關(guān)，彎了下去，只見(jiàn)她豆大般得汗珠滴了下來(lái)。你看，她現(xiàn)在一走起路來(lái)，都是挺胸抬頭，像一棵挺拔有力的松樹(shù)，這就是舞蹈帶給她的益處�！�
王晨穎不光舞蹈跳得好，她也喜歡看一些文化類(lèi)的書(shū)，被我稱(chēng)作“小書(shū)迷”。記得有一天，我在上新華書(shū)店的路上，碰見(jiàn)了王晨穎，她手里拿著幾本書(shū)，我走上去，問(wèn)她：“你拿著什么書(shū)呀？”她笑著告訴我：“我喜歡看一些文化類(lèi)的書(shū)，所以就到新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)�！薄�
這就是我的同學(xué)——王晨穎，她活潑開(kāi)朗，我們都喜歡和她交朋友�！�
五年級(jí)的作文300字 篇10
每個(gè)孩子都有屬于自己的零花錢(qián)，我也不例外。可每個(gè)孩子零花錢(qián)的多少不一樣，用處也不一樣。我每月的零花錢(qián)只有五塊錢(qián)，但……
別看我的'零花錢(qián)少，可有一次，卻幫了我的大忙。一天，媽媽沒(méi)有在指定地點(diǎn)接我，我以為媽媽在家呢，遍滿(mǎn)不在乎地走路回了家。但是到家了，卻敲門(mén)沒(méi)人應(yīng)，我心急如焚，但無(wú)可奈何，只好在家門(mén)口等待媽媽。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……時(shí)間在一分一秒地流逝，可我卻遲遲不見(jiàn)媽媽的身影�！鞍�！對(duì)了！”我靈機(jī)一動(dòng)，“不是還有兩角錢(qián)嘛！夠給媽媽打電話了！”就這樣，我用口袋里僅有的兩角錢(qián)給媽媽打了一分鐘電話，媽媽得知我沒(méi)拿鑰匙，不能進(jìn)家門(mén)，便以最快的速度趕回了家。零花錢(qián)這回可算是幫了我的大忙了！
其實(shí)零花錢(qián)不一定非要買(mǎi)玩具，我們應(yīng)該多買(mǎi)課外書(shū)、少吃零食、不買(mǎi)玩具、不重復(fù)購(gòu)買(mǎi)文具，最重要的：我們可以把零花錢(qián)積攢起來(lái)，捐助給貧困地區(qū)的小朋友，供他們讀書(shū)。
同學(xué)們，讓我們合理利用自己的零花錢(qián)吧！
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