精選五年級(jí)快樂(lè)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)，這個(gè)詞似乎又遙遠(yuǎn)、又親切。每個(gè)人都希望自己能夠找到真正的快樂(lè)，同樣，我也想去尋找屬于我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的眼睛里。當(dāng)我放學(xué)回家看到媽媽為我端上熱騰騰的飯菜時(shí)，我感到家?guī)Ыo我的快樂(lè)；當(dāng)我看見(jiàn)春天的楊柳在風(fēng)中翩翩起舞時(shí)，我感到大自然帶給我的'快樂(lè)；當(dāng)我看到我們一班在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)時(shí)，我感到班級(jí)帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的手上。當(dāng)我上課舉手回答問(wèn)題，得到老師的贊許時(shí)，我感到學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我認(rèn)真完成作業(yè)，看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)A時(shí)，我感到努力帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我用畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅絢麗的圖畫(huà)時(shí)，我感到創(chuàng)作帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的腳下。當(dāng)我在冰場(chǎng)上開(kāi)心地自由飛翔時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我拼盡全力游到游池的對(duì)面時(shí)，我感到拼搏的快樂(lè)；當(dāng)我氣喘吁吁終于爬上一座山頂時(shí)，我感到堅(jiān)持帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的心底。當(dāng)我和好朋友一起快樂(lè)玩耍時(shí)，我感到友誼帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)解決困難的時(shí)候，我感到助人帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我能夠幫助爸爸媽媽做一些事情時(shí)，我感到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。
原來(lái)，快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，學(xué)習(xí)中，生活中，甚至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)只要我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就在我們的身邊。就好比一個(gè)樂(lè)觀主義者和一個(gè)悲觀主義者看到半杯水時(shí)的反應(yīng)，悲觀者說(shuō)：太糟了，只有半杯水了！樂(lè)觀者說(shuō)：太好了還有半杯水！所以說(shuō)，換一種心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，而看你善不善于去尋找它。
快樂(lè)是無(wú)形的，它就像那道道彩虹，風(fēng)雨越大，彩虹就越美麗，讓我們一起去尋找自己身邊的快樂(lè)吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿贼兆�，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因?yàn)榭梢猿詼珗A，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)兔子燈，但在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷�！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤(pán)似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛(ài)的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的'金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì)發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè)也有一個(gè)會(huì)打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏肌⒖蓯?ài)，給我們的節(jié)日帶來(lái)了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過(guò)中國(guó)節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
金秋十月，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。
今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴，一路上我們看著車(chē)外的美景來(lái)到了奉賢生態(tài)園。
到了生態(tài)園，我們先參觀了百鳥(niǎo)園。在百鳥(niǎo)園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥(niǎo)，有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝，讓我大開(kāi)眼界。從百鳥(niǎo)園出來(lái)，我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過(guò)午飯，我們觀看了鸚鵡的表演，小鸚鵡真聰明，能說(shuō)會(huì)算，騎車(chē)、跳舞樣樣精通，逗人喜愛(ài)。接著，我們來(lái)到紅薯田里挖紅薯，可我力氣太小了，花了好長(zhǎng)時(shí)間，才挖了一個(gè)小紅薯。最后來(lái)到大草地，我和楊欣華一起坐著草地滑車(chē)從山坡上滑到山坡下，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到，該回家了。我依依不舍的.登上回家的大巴。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在爆竹聲里，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)！忙忙碌碌的人們放下手中的活，即使遠(yuǎn)在天涯海角，也會(huì)跟家人團(tuán)聚。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)……
我口袋里裝著壓歲錢(qián)，興高采烈地走在大街上，只見(jiàn)到處張燈結(jié)彩，每個(gè)店都促銷(xiāo)，店主們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，超市里可更是生意興隆，貨物琳瑯滿(mǎn)目，購(gòu)物者是多之又多。你看，一些女士正在選購(gòu)商品，她們左挑挑，右揀揀，盡心挑選著舒適，美觀的衣裳，還有實(shí)用、實(shí)惠的'用品。還有那一群群的小朋友們，只有那新奇的玩具才能抓住他們的眼睛，他們飛奔在一排排的貨架之間，小腦袋在玩具群中鉆來(lái)鉆去，眼睛恨不得牢牢釘在玩具身上呢！
夜幕降臨了，天空出現(xiàn)了幾朵鮮艷的“花朵”，雖然比去年少得多，卻聽(tīng)到幾聲清脆的爆裂聲，緊接著是尖銳的，隨后便看見(jiàn)煙花印在了夜幕上，像是極其精美的繡花在綢布上綻放出了光彩。漆黑的天空被照得一片通明，像是白晝一般亮堂，連小星星也不甘示弱，綻放出更加絢麗的光彩。
再看看各家各戶(hù)的餐桌上，菜多得不得了，紅燒魚(yú)，清蒸甲魚(yú)，家常豆腐……雞鴨魚(yú)肉，樣樣俱全。那美好的寓意更是不言而喻：年糕意味著年年高升，魚(yú)肉意味著年年有余，餃子則意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。大家及其珍惜著這不多得的美好時(shí)光，酒杯筷子，相互交錯(cuò)，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。老人孩子笑開(kāi)懷，婦女們聊著家常，男人們則是交流著商業(yè)、新聞。好一幅融洽的除夕團(tuán)圓圖��！
一聲聲禮炮，一陣陣歡笑，一張張笑容，健康、團(tuán)圓、平安……這些都是人們?cè)谛履昀镒蠲篮玫钠碓福蠹以谶@一片喜慶溫馨的氣氛中，歡享幸福。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
世界上有很多快樂(lè)的人，他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的'周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等�？偸潜蝗烁愕糜逕o(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話(huà)”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話(huà)，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫(xiě)字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè)感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀的心面對(duì)一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
“耶!!”從我們班傳來(lái)一陣歡呼聲，那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級(jí)就要去蒲塘植樹(shù)了，這可是六年級(jí)才有的殊榮哦，我們能不高興嘛。
第二天下午，我們帶著工具，興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹(shù)，為我國(guó)的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。我們帶著滿(mǎn)懷的好心情踏上了去蒲塘的`路。
令人興奮的時(shí)刻終于來(lái)了，我們要開(kāi)始植樹(shù)啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水，然后到了山上拿了樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑。我拿起鋤頭，挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑，我們就繼續(xù)開(kāi)挖�？墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r(shí)候，一不小心把我的食指劃了一道口子，大家立刻把紙拿來(lái)為我包住了傷口，不過(guò)這點(diǎn)小插曲，并沒(méi)有影響我植樹(shù)的快樂(lè)心情。我又開(kāi)始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑，我們連忙把樹(shù)苗放下去，然后就開(kāi)始填土。把土踩實(shí)。我們對(duì)汪楊說(shuō)：“快把水拿來(lái).”汪楊把水桶拿來(lái)給小樹(shù)苗交澆了水�？粗覀兊谝粋�(gè)勞動(dòng)成果，我感到了前所未有的成就感。那顆小樹(shù)苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來(lái)我們又種好了四、五棵樹(shù)。再看看別人，都是一些忙碌的身影，我們又彎下腰去繼續(xù)植樹(shù)了......
很快，到了下山的時(shí)間了，我們戀戀不舍的望著小樹(shù)苗們，也許，許多年過(guò)后，這里會(huì)是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
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