【推薦】五年級(jí)作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　你們釣過(guò)魚(yú)嗎？

　　釣魚(yú)有什么難的？把魚(yú)鉤掛上魚(yú)餌，讓魚(yú)咬住魚(yú)餌，魚(yú)漂一動(dòng)一提就上來(lái)啦。其實(shí)啊，釣魚(yú)并不是那么簡(jiǎn)單。

　　一天，爸爸要出去釣魚(yú)，我嘟囔著要跟著去。爸爸不得不答應(yīng)，便帶我去了，還給我買(mǎi)了根魚(yú)竿。我們來(lái)到釣魚(yú)的河邊。爸爸給我示范：只見(jiàn)他用魚(yú)鉤鉤住蚯蚓，輕巧地把魚(yú)鉤呈弧形拋出去。我看了，便學(xué)著爸爸做。可是，蚯蚓是活的，還很軟，好不容易捉住它了，它一掙扎又掉了。一會(huì)兒就沒(méi)影了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要使勁兒地捉住它把它勾上去”。聽(tīng)了爸爸的話我一勾就勾上去了，一拽就斷成兩截，有一點(diǎn)殘忍，我有點(diǎn)不忍心�？墒�，畢竟是第一次做魚(yú)餌，現(xiàn)在我沒(méi)有這感覺(jué)了。

　　第二步是拋鉤。我記住爸爸的話，拋鉤成弧形，。一甩，才拋到離岸邊不遠(yuǎn)處。我使勁再拋，完了！被掛到木頭樁上了。我一拽，魚(yú)線斷了。

　　我又去買(mǎi)了一根魚(yú)線，我再拋，神了！居然飛到遠(yuǎn)處十幾米的水面。這次我沒(méi)有用勁兒拋得很輕，為什么能跑那么遠(yuǎn)呢？爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有輕度。要有技巧，太使勁兒了是不行的。所以要輕一些。”后來(lái)，我和爸爸釣了十幾條魚(yú)。

　　原來(lái)釣魚(yú)也要有技巧啊。我明白了，做什么事兒都是有技巧的`，只要好好學(xué)習(xí)就能掌握很多的技能。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我可以發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可以讓嬰兒安心入睡，可以讓人們心情愉快。當(dāng)然，讓我發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲也不難，只需手搖就行啦！

　　你們猜出我是什么東西了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是手搖音樂(lè)盒。我的主人可喜歡我啦！她每天都要聽(tīng)一下我唱的歌曲，不然就會(huì)睡不著。

　　掀開(kāi)我的衣服，你就能看到我的身體。它其實(shí)是一個(gè)圓柱體，上面大概有三四十個(gè)小刺，我就是用這些小刺和我的胡子發(fā)出聲音的。我的眼睛圓圓、大大的，平時(shí)一眨一眨的，總是悄悄地關(guān)注主人的`一舉一動(dòng)。我最喜歡主人握著我的手，主人每一搖，我的身體和胡子讓我唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我跟我的朋友不一樣，他們的身體都比我大，而我的身體，小巧玲瓏的，蘊(yùn)含著大大的力量。

　　我的背部還有一個(gè)沙發(fā)，它主要起到防摔作用。沙發(fā)是用軟木做成的。我的沙發(fā)好像也起到了防震作用，主人搖我的時(shí)候，它總是在震，讓我感覺(jué)像坐蹦蹦床一樣舒服。

　　這就是我，聽(tīng)完后，你們是不是心動(dòng)了呢？是不是也想要一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的我呢？

五年級(jí)作文300字 篇3

　　新學(xué)期很快就會(huì)到來(lái)，我就進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，將是一個(gè)新的開(kāi)始，新的開(kāi)始令我期待，我也給自己定了目標(biāo)，有了新要求，新打算。

　　1.每天獨(dú)立完成作業(yè)，字跡工整，不馬虎，不能做錯(cuò)太多題，做完要仔細(xì)認(rèn)真的檢查 ，每天晚上給自己一個(gè)小時(shí)時(shí)間的晚自習(xí)，做到又快又好。

　　2.每天早晨的早自習(xí)要做到高度集中，上課要積極思考，積極發(fā)言，遇到不懂的第一時(shí)間去問(wèn)老師。

　　3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，但，必須是完成所有的作業(yè)情況下，積極鍛煉身體，有了好身體才能夠好好學(xué)習(xí) 。

　　4.在學(xué)習(xí)上，如果遇到困難，先讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再問(wèn)老師，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)，找到自己的問(wèn)題，有的放矢的去認(rèn)真的.解決問(wèn)題。

　　5.每天要做（1）想學(xué)，（2）會(huì)學(xué)，（3）學(xué)好，我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　感謝您兩年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。俗話說(shuō)樹(shù)根離不開(kāi)土，鮮花離開(kāi)綠葉，兒女離不開(kāi)娘，我們同樣也離不開(kāi)辛勤耕耘的老師，是你們教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，教�?huì)我們寫(xiě)字，教會(huì)

　　老師，謝謝您教會(huì)我怎樣去面對(duì)批評(píng)，似乎只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。

　　記得那時(shí)候剛上三年級(jí)，我有個(gè)壞毛病不敢面對(duì)批評(píng)，別人批評(píng)我時(shí)，我總是悄悄走開(kāi)。這個(gè)壞毛病被班主任發(fā)現(xiàn)了，他把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們總要面對(duì)別人指出自己的錯(cuò)誤，并且改正，這樣才能使自己變得越來(lái)越好。

　　老師，我們都喜歡聽(tīng)別人夸贊的話，誰(shuí)都不愿意批評(píng)的`話，那我為什么還要接受別人的批評(píng)呢？老師笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：其實(shí)學(xué)會(huì)接受各種各樣的批評(píng)并努力改正，不僅是為自己走向成功奠定的基石，也是處世之道，做到接受批評(píng)才能使自己受益無(wú)窮，一步步走向金字塔的巔峰聽(tīng)完了老師說(shuō)的話，使我受益匪淺。那是的老師仿佛是我的朋友，幫我改正缺點(diǎn)。

　　那一番話，既是老師對(duì)我的教導(dǎo)，又是您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，字里行間都充滿了師愛(ài)！謝謝您的良苦用心！

　　如水師愛(ài)，流水匆匆，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼我將升入初中，一路上有您的教誨讓我成長(zhǎng)！

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