【熱門】五年級的作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我始終記得，那些所謂的愛恨情仇，柔腸百轉(zhuǎn)。
其實并不需要別人特別去提點的，有時候需要我們看懂時機，看懂這一切都不是我們可以強求的。你需要走很遠的路，然后看到許多風景。
即便是這一切都不是我們所喜歡的模樣，也可以讓我們在這一路的經(jīng)過，看到花開，聞到花香。
我不知道的'事情其實有很多，可是我仍然那么憧憬外面的世界。他們需要的是語句，不需要多么栩栩如生，也不需要多么情感深刻，他們只是在完成任務。
可是我們不能。
我們本身就有自己的使命，這一切都只不過是另外一種形式的奠基。如果思路不能完全刻畫，那么未來，你仍然需要別人給你指明一條道路。
那么多的波折，其實也從未真正停留，或者是消失。
因為我記得，所以那些書都被我收藏，躺在我的書架上睡覺。經(jīng)過圖書館的時候，發(fā)現(xiàn)有小書攤在舉辦活動，新書以賣。我不知道，那有什么含義。
只知道，我并不需要。
人生還是簡單一點好。
五年級的作文300字 篇2
丁丁是一個丟三落四的孩子，這不，丁丁的文具盒又丟了，沒辦法，只好再買一個，丁丁的媽媽決定懲罰一下他。
媽媽把丁丁叫過來，對他說:“丁丁，你的文具盒丟了，你自己去買一個吧�！倍《]辦法，因為第二天還要上學，丁丁就把自己的零花錢拿出來，去買文具盒了。媽媽看到這一幕，就想到了一個好辦法。
丁丁到文具店，摸了摸自己口袋里的錢，沒丟，丁丁嘆了口氣。丁丁看中了一個哆拉A夢的`文具盒，便問售貨員阿姨多少錢?阿姨說:“這個文具盒是新款，最近搞特價，要12元�！倍《∠肓讼胝f:“我有20元，再買2根鉛筆，以便以后用�！卑⒁绦χ鴮Χ《≌f:“瞧你是個懂事的孩子，2根鉛笑就送你吧�！逼鋵嵍《∵�不知道，媽媽早已和這位阿姨講過了，鉛筆的錢由媽媽來付。
丁丁高興的交了文具盒錢，心里還美滋滋地，心想表現(xiàn)好，阿姨還送2根鉛筆給我，我以后要表現(xiàn)更好哦!一蹦一跳地回家了。到家后，媽媽笑瞇瞇的說:“丁丁，以后你再丟東西，就要自己掏錢買�！倍《∫幌�:“如果把錢花在買文具身上，那我就沒錢買零食了�！倍《∷斓母嬖V媽媽:“我以后再也不丟三落四了”。
從此，丁丁真的改掉了壞毛病，再也不丟三落四。
五年級的作文300字 篇3
“快點，開始寫作文了，今天誰寫不完，可就要陪我一起加班了哦！”聽到這句話，大家一個激靈，立馬抓起筆就開始了冥思。這在每次的作文課上并不稀奇，如果哪天聽不到老師的咆哮，我們反而覺得渾身不舒服呢！
今天的作文課，用李白的詩來說就是“難于上青天”，然而雪上加霜的是老師的`板書擦的一干二凈，讓我生出“二心”的機會都沒有呢！我緊咬著筆頭，思緒跑到了十萬八千里外。突然我的桌子一震，抬頭一看，老師站在桌前，說：“你這是在構思還是在嚇神呢？”頓時，哄堂大笑。我默默的低下了頭，用手捂住發(fā)燙的臉蛋，恨不得鉆到桌子下面去。老師悄悄給我比劃了個加油的姿勢，我連忙拿起筆，開始了我的創(chuàng)新大業(yè)。
我有想過參考書本上的范例，來一個速成，但是，我甩甩頭，還是靠自己吧！一般我寫作文都是開門見山，那這次我就搞一個讓人耳目一新的開頭吧！于是我絞盡腦汁，開創(chuàng)了一種新的模式，據(jù)老師所講，我這次的作文反而給了她一種耳目一新的感覺呢！
我打破了局限，突破了自己，我想這就是莎士比亞所說的“推陳出新”吧。
五年級的作文300字 篇4
每到農(nóng)歷五月初五這一天，請到我家鄉(xiāng)一起去看看吧。
那一天，人們個個都穿著節(jié)日的盛裝，臉上喜氣洋洋的，河面上懸掛著各種彩燈、彩條，五彩繽紛，大街小巷的商鋪擺滿了水果、煙酒、煙花炮仗、泳裝雨具等各種應節(jié)商品，家家戶戶包粽子，歡聲笑語迎客人，一派節(jié)日的`繁忙景象。最為精彩的要算賽龍舟了，你看比賽場上十幾條龍舟都插著各自的標旗，在碧波蕩漾的河面上自由劃行，令人心曠神怡。
比賽就要開始了，鼓手、旗手、劃手、舵手各就各位，嚴陣以待。只聽一聲號令炮響，龍舟如蛟龍入海，像離弦之箭，你追我趕，朝著奪標的終點飛馳而去……岸上觀者如云，人聲鼎沸，男女老少都到河堤岸邊圍觀，為自己喜歡的船隊吶喊加油。一時間，鼓聲、哨聲、水聲、吶喊助威聲響成一片，賽場上下一片歡騰。賽后，意猶未盡的人們又忙著搭臺唱戲，鑼鼓聲把人們都吸引過來了，越發(fā)顯得熱鬧非凡。
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