實(shí)用的五年級(jí)幸福作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福是什么？是吃飽穿暖還是有房有車？我想：幸福不僅是物質(zhì)上的擁有，更多的應(yīng)該是精神上的享受。
從前，有一戶人家很有錢，可他們并不快樂(lè)，也不幸福。因?yàn)閾?dān)心被人偷去，天天防備著，無(wú)形的沉重?fù)?dān)子壓得他們喘不過(guò)氣。另一戶人家，家里很窮，靠打漁為生。日出而出，日落而歸，他們勤勞充實(shí)，每天無(wú)憂無(wú)慮，其樂(lè)無(wú)窮。富人提出用錢去和窮人交換幸福，可最終，富人因?yàn)樾奶勰贸龅腻X而更不幸福，窮人卻因?yàn)橛辛隋X可以幫助到更多的人而感到更加幸福。
這個(gè)故事告訴我們：幸福是無(wú)法用金錢去衡量的。記得那次的捐贈(zèng)會(huì)上，人們?yōu)榱藥椭籽』颊邊请p雙，慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢，老人捐出了珍藏義賣，好多企業(yè)送來(lái)了現(xiàn)金支票，一顆顆愛(ài)心填滿了捐款箱，給雙雙帶來(lái)了生的希望。當(dāng)我了解到雙雙同學(xué)不僅帶病堅(jiān)持學(xué)業(yè)，還為幫助過(guò)她的每個(gè)人送上一顆幸運(yùn)星時(shí)，我被深深的感動(dòng)了。在生命稍縱即逝的`時(shí)候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝愿，她用自己的方式也為大家?guī)?lái)了幸福和美好。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點(diǎn)滴幸�？梢詤R成大愛(ài)成河。
赤足跑在沙灘上，我感慨“天真大，海真藍(lán)！”海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿了我的手腳，我像出籠的小鳥(niǎo)盡情享受著自由的空氣。夕陽(yáng)像守財(cái)奴似的收進(jìn)最后一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手似的輕撫著蔚藍(lán)的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！
上學(xué)之余，我通過(guò)自己的努力充實(shí)自己，雖然有時(shí)很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實(shí)”。當(dāng)我拿到一本本證書(shū)、一張張獎(jiǎng)狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收獲”。
閑暇之余，我也會(huì)炒上幾個(gè)菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我?jiàn)A菜，我為你加湯，一家三口其樂(lè)融融，這種幸福叫“親情”。
……
幸福是什么？答案還有很多很多，只要你有一顆對(duì)生活充滿熱愛(ài)的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去收獲！
五年級(jí)幸福作文 篇2
有一種愛(ài)，使人充滿力量；有一種愛(ài)，讓人難以忘懷。----題記
友愛(ài)是一種神圣的力量，友愛(ài)來(lái)源于我的小伙伴。
誰(shuí)都有一個(gè)知心的伙伴，也就是知己。我的知己，可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰(shuí)嗎？呵呵，她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至于她為什么有這個(gè)”美稱“，我也暫時(shí)保密，么么噠！
她的'“美稱”可多了，比如：“汪汪狗”，“狗子”……（千萬(wàn)別告訴她，我會(huì)被批的）。
好了，賣關(guān)就賣到這了，上正題了。汪思言有個(gè)特殊絕技“變臉術(shù)”，所以我叫她“表情快”。給你透露一點(diǎn)，就一個(gè)哦！事情是這樣的：那一天，我們班幾個(gè)人踢好足球上來(lái)，在505班開(kāi)啟了“論壇"模式，剛開(kāi)始，汪和我們一塊兒在回憶童年，可開(kāi)心了！一說(shuō)到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個(gè)搗蛋的男生，笑嘻嘻地說(shuō)：“汪思言同學(xué)，爆料一下體重唄，好讓我們了解一下。”“好~~~”一群男生圍過(guò)來(lái)起哄，“爆料一下唄�！蓖粢宦�(tīng)，眼睛里立刻放射出萬(wàn)把刺劍，讓男生們抱頭鼠竄，個(gè)個(gè)不見(jiàn)中影。汪剛收回眼神，一個(gè)男生開(kāi)玩笑地說(shuō)：“誰(shuí)不知道呀？80斤末90斤初左右唄！”這下汪可放大招了，嘟起了嘴巴，眼睛一紅，淚水就“啪啪啪”地往地上掉，一看就令人心如刀割，措手不及，這下那個(gè)男生可沒(méi)好戲看了，立刻點(diǎn)頭道歉，落荒而逃，汪又笑了……
她就是我的好伙伴，我的知己，你也對(duì)她不陌生了吧！交個(gè)朋友唄！
一份友愛(ài)一億金，億金難買真友愛(ài)呀！---后記
五年級(jí)幸福作文 篇3
以前，我總是討厭回老家，因?yàn)槟莾禾F了，連電視都沒(méi)有。而現(xiàn)在，社會(huì)富裕了，農(nóng)村里也有了電腦、空調(diào)、電視……
今天，爸爸開(kāi)著汽車帶我們一家人回老家。到了那兒，我愁眉苦臉地走進(jìn)老太的房間，向老太問(wèn)好。老太見(jiàn)了我，很是高興，于是，她便拿出許多飲料和零食招待我這個(gè)“貴客”，當(dāng)我看到有這么多的零食時(shí)，自己不由大吃一驚：“老太，您這里怎么會(huì)有這么多的零食呢？”老太笑瞇瞇的說(shuō)：“呵呵，現(xiàn)在啊，老太這兒不像以前那么窮了，因?yàn)樯鐣?huì)變富裕了啊，不是么？你們城里賣的東西我們這兒都有！”嘿嘿，貪吃的'我可沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老太的話，而是坐在椅子上大吃大喝呢～
吃飯時(shí)間到了，我走進(jìn)廚房，看看今天的午飯是什么�！巴郏 蔽掖蟪砸惑@：今天的飯菜竟然是雞大腿、肉絲、鴨脖等美味的食品！“哈哈～”我開(kāi)心地跳了起來(lái)，然后，我們一家人就開(kāi)始盡情享用這美味的大餐了。
吃完飯，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)房間里多了一部電視和一臺(tái)電腦！我實(shí)在是太開(kāi)心了，笑得合不攏嘴。我趕忙打開(kāi)電視機(jī)，哇，這電視竟然不是黑白的，我拿著遙控器，看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，又看那個(gè)動(dòng)畫(huà)片，快活極了……
該回家了，我一步三回頭，還舍不得離開(kāi)呢！
五年級(jí)幸福作文 篇4
“這就是沫！哪——嘶……”啊完了，喉嚨后面唱啞了！還少了一個(gè)泡字，我太笨了！是連那幾年前我是歌手中鄧紫棋的《泡沫》，唱幾年了！又好，這又變成飆高音飆不上去了，完啦！幾年來(lái)在姨們眼中乖乖女形象又破碎了一次！
“伊琳、雨露、絲雨、安妮？男生？男生都死哪去啦？”，“唉，來(lái)啦！吵什么吵？”陳豪他們從左邊踉踉蹌蹌地跑了過(guò)來(lái)。嘻——發(fā)現(xiàn)了沒(méi)，我們正在開(kāi)幼兒園同學(xué)聚會(huì)呢！開(kāi)心死啦！
“到了，都到了嗎？七個(gè)？少了一個(gè)！”我點(diǎn)著人頭，依琳點(diǎn)了點(diǎn)我的頭：“我說(shuō)你明明數(shù)學(xué)很好，要不然明明數(shù)學(xué)天天90幾，怎么回事呢？你自己算進(jìn)去了沒(méi)有，我的老天哪！”，“我知道了啦，好了，男站后，女站前，呸，女坐前！”
大人們紛紛站起來(lái)，有的幫我們協(xié)助排位子，有的說(shuō)，“我?guī)湍銈兣睦�！”有的幫我們每一個(gè)人整平衣服……
每個(gè)人都坐好了座位，（嘻，男生太苦，拍個(gè)照都站著），擺好了姿勢(shì)，我趁短短幾秒的準(zhǔn)備時(shí)間，特地回頭看了看這些發(fā)小的姿勢(shì)，都快笑爆了：女生都還比較斯文，都只是個(gè)剪刀手什么的事，可，男生卻一點(diǎn)兒也不安分，哦天，有人把手和腳都往上舉，有人用兩只手掌捂住了自己的臉，哦，這個(gè)太奇怪了，整個(gè)身子垮了下去，就一只手立在那兒，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)是誰(shuí)。
“子緩回頭！”一位家長(zhǎng)大聲提醒我。我回了頭，眼眨也不眨地盯著照機(jī)，臉上露出最甜美的`，最開(kāi)心的，最久違的，最真心的笑。
這樣的笑，久久凝固在臉上，這是幸福的鐘聲響起，童年的記憶展開(kāi)……
五年級(jí)幸福作文 篇5
在我們的生活中，有許多關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人，爸爸、媽媽、爺爺…無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我們，讓我們的心靈得到了永久的溫暖，不再孤獨(dú)和寂寞，而是快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸上班賺錢養(yǎng)家糊口，媽媽關(guān)愛(ài)著我們，但我最要感謝的就是奶奶了。奶奶今年已有七十二歲了，年歲已高，但并不是在床上舒舒服服地躺著，享受晚年。而是每天早晨七點(diǎn)鐘就起來(lái)買菜，做飯，忙個(gè)不停，天天汗流浹背，還把最好的東西給我們吃，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為也沒(méi)有什么大不了的，不就是買菜嘛！還沒(méi)有我們辛苦呢！可經(jīng)過(guò)我對(duì)奶奶的觀察改變了我對(duì)奶奶的看法。
奶奶的身體很不好，還天天爬上爬下的，我問(wèn)爸爸才知道，家離菜場(chǎng)相當(dāng)遠(yuǎn)，附近又沒(méi)車，只好步行，這我才知道了奶奶的`艱辛，無(wú)論奶奶是生病還是有事情，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把好吃地飯菜準(zhǔn)備好，端到我面前，笑瞇瞇地望著我，當(dāng)我發(fā)燒吃藥時(shí)，奶奶總是變著法做菜，每天都在悶熱地廚房里工作，一滴滴豆大的汗珠從奶奶的頭上滑下來(lái)，可她卻不顧這些，一個(gè)勁兒地做我喜歡吃的東西，看有一大堆藥，上面寫(xiě)著我奶奶的名字，原來(lái)奶奶生病了還不去休息，還吵著要干活，真是風(fēng)雨無(wú)阻啊！
我想著想著，不知不覺(jué)淚水模糊了雙眼，感受到了奶奶對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)和照顧，心中的五味瓶灑滿了我的心田，我此時(shí)此刻跑到了奶奶的身邊，抱住了她的腰，大聲地哭，奶奶摸著我的頭，只是笑，安慰我。從這里我知道了奶奶的無(wú)私，隨著我年齡的增長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)了感恩，現(xiàn)在會(huì)幫家里做一些小事，分擔(dān)一些家務(wù)，讓我們這個(gè)幸福家庭永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！
五年級(jí)幸福作文 篇6
我的生活沒(méi)有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的孤獨(dú)，沒(méi)有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪爽，也沒(méi)有“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的輕快。但是，它快樂(lè)、平淡、清爽，我想這就是我想要的幸福。
學(xué)校生活，課堂上最幸福。我們的課堂，沒(méi)有講課大聲過(guò)度，口水濺出的好笑。老師輕聲講課，傳授知識(shí)；同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，偶爾個(gè)別回答錯(cuò)誤，便引起全班爆笑。哈哈！每當(dāng)自己回答正確時(shí)，心中便洋溢著快樂(lè)與自豪。我想，這也許就是我想要的幸福吧！
學(xué)校生活，課間最幸福。你看，幾個(gè)朋友一起玩游戲：玩捉迷藏的，時(shí)看見(jiàn)，時(shí)不見(jiàn)；玩單腳捉人的，時(shí)而快，時(shí)而慢；玩腳不沾地的，時(shí)捉到，時(shí)不得。我們就這么快快樂(lè)樂(lè)，上躥下跳，有驚無(wú)險(xiǎn)。這平淡的課間生活真快樂(lè)，我想這也許就是我想要的幸福吧！
學(xué)校生活，課外最幸福。眾多的課外書(shū)驚險(xiǎn)刺激，讓人讀得有滋有味：《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現(xiàn)了五彩斑斕的課外知識(shí)世界；電視動(dòng)畫(huà)片《木乃伊》、《生化危機(jī)》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗(yàn)了有驚無(wú)險(xiǎn)的快樂(lè)。我想這也許就是我想要的.幸福吧！
每當(dāng)我與伙伴出去玩時(shí)，我想：這就是幸福；每當(dāng)我能玩電動(dòng)車時(shí)，我想：這就是幸福；每當(dāng)我回家馬上能吃到飯菜時(shí)，我想：這就是幸福。
幸福是無(wú)價(jià)之寶，不是花錢就能買得到的，它就在我們的生活中，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，在每一個(gè)熱愛(ài)生活的人的心中。�。∥覀兊纳钫嫘腋Ｑ剑�
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福就像炎炎夏日里那隨風(fēng)飄散的淡淡幽香，沁人心脾，無(wú)處不在。
幸福，在懷抱中
秋意涼涼一絲涼風(fēng)飄過(guò)颯颯的風(fēng)葉如蝴蝶般在空中任由的漫天飛舞，不遠(yuǎn)處那位衣著簡(jiǎn)陋，身穿黃色保潔服的老爺爺不禁長(zhǎng)嘆了一口氣“哎――”這些漫天飛舞的楓葉毫不留情的把爺爺好不容易才掃干凈的道路又給鋪了一層，老人是農(nóng)民跟隨兒子進(jìn)城后在家附近做清潔工。他本著職業(yè)的責(zé)任心，將那飄散一地的葉子又重新掃成了一個(gè)堆，就在這時(shí)，一個(gè)小女孩向這邊蹦蹦跳跳的.跑過(guò)來(lái)，那天真燦爛的笑容就如一朵剛展開(kāi)花苞的花 ，他一把普京老爺爺懷里，爺孫倆親密地額間碰著額間，滄桑布滿皺紋的臉頓時(shí)笑魘如花！那是爺爺，他笑了……
幸福在眉宇間
課堂上寫(xiě)著寫(xiě)，筆突然沒(méi)墨了，同桌總是像我肚子里的蛔蟲(chóng)，總是能知道我心里想什么，他遞過(guò)來(lái)一支中性筆“給！”“謝謝同桌，有你真好”“嗯吶，不用客氣！”一陣淡淡的微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，把那微笑血染的如同明麗的合歡花兒，花兒綻開(kāi)的瞬間，總是美得無(wú)法將它盡收眼底。筆尖磨挲著潔白的紙張，留下一行行淡淡的墨跡，整個(gè)教室都好像溢滿了醉人的合歡花味……我們相視一笑……
幸福，在心田里
看著筆下的詞連成樸實(shí)無(wú)華的句，句連成了自己所中意的篇章，想著自己所想的一切，寫(xiě)著自己想寫(xiě)的所有，傾訴著心中由衷的話語(yǔ)，流露著那淡淡的一份情……抬頭望去，天，是那么的藍(lán)。空氣，是如此的香甜。窗外的合歡花依然優(yōu)雅的綻放。那人，依舊是那么的明媚�；蛟S，這也是種幸福吧！
五年級(jí)幸福作文 篇8
記得一年前，我在公園散步的時(shí)候，看到一棵樹(shù)掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí)，我驚呆了。因?yàn)槊恳粋�(gè)球上都寫(xiě)有一句話。其中，有幾句是這樣寫(xiě)的：“當(dāng)生活像幸福的大海時(shí)，可別忘了隨身帶著救生圈�！薄靶腋＞拖褚恢缓阉P(guān)起來(lái)他會(huì)哭泣�！薄拔铱煲业阶约旱男腋Ａ耍�?yàn)樗驮谖业纳砼�。”雖然我只是小孩，看不懂這些句子的道理，但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。
從那一天起，我下定決心，一定要知道這是誰(shuí)寫(xiě)的。上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。有一天，我看見(jiàn)一位老爺爺在上面寫(xiě)什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地問(wèn)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您寫(xiě)這些東西要干什么？我很想知道�！崩蠣敔斂戳丝次遥Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是我與我心愛(ài)的人的約定。只要我把這些寫(xiě)了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候，她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是世界上對(duì)幸福的人�？赡苣悻F(xiàn)在還不明白，但等你長(zhǎng)大了，你自然會(huì)理解的�！蔽倚α诵�，鼓勵(lì)道：“加油，老爺爺！”其實(shí)老爺爺是知道的，他心愛(ài)的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題，可能那老爺爺辛苦的.成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛(ài)的人。雖然我只是小孩，但我明白，為了心愛(ài)的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。
其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁！
五年級(jí)幸福作文 篇9
媽媽說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，在你口渴的時(shí)候一杯白開(kāi)水是幸福，在你疲勞的時(shí)候一張小板凳是幸福，在你需要幫助的時(shí)候，伸出來(lái)的援助之手也是一種幸�！芏嗪芏嗟男腋�，只要用心去感受，幸福在任何角落都能存在。
我們辛勤的園丁-老師得到學(xué)生的喜歡、得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)生取的成績(jī)，桃李滿天下的時(shí)候是幸福的；我們的白衣天使-醫(yī)生們從死神中解救出熱愛(ài)生活的人們，還病人們一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體而幸福；我們的清道夫-環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們得到人們尊重，看到城市整潔，地上沒(méi)有垃圾，街道因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)變得亮麗而幸福；我們的安全衛(wèi)士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時(shí)、在幫助失足人員解決困難時(shí)、在將罪犯繩之以法時(shí)給了我們一個(gè)和諧安全的社會(huì)是幸福的；而我們的爸爸媽媽看著我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、開(kāi)心的玩耍，在健康快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)，幸福在他們心中。這是我們?nèi)祟惖男腋＃?/p>
魚(yú)兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨游無(wú)垠的大海，不渴望寥廓的藍(lán)天，是幸福的；鳥(niǎo)兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍(lán)天，不羨慕無(wú)垠的大海，是幸福的；花兒因?yàn)槎谜湎ш?yáng)光，才能開(kāi)的'更加?jì)擅孽r艷，所以是幸福的；蟲(chóng)兒因?yàn)槎谜湎恋�，而得到安全的生活領(lǐng)地，所以是幸福的；蔓藤因?yàn)槎谜湎ё约禾赜械拿溃豢释兂蓞⑻齑髽?shù)，所以是幸福的。這是萬(wàn)物生靈的幸福！
蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的，它為人們帶來(lái)光明；春蠶把最后一根絲吐完，耗盡生命，它也是幸福的，它為人們帶來(lái)溫暖；蝴蝶即使走到生命盡頭，化蝶成繭，它也是幸福的。這是用生命體會(huì)的幸福！
幸福是簡(jiǎn)單的，多么溫馨的字眼，它更像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能品出絲絲甜意，只有我們細(xì)心感受，才能感到陣陣溫暖。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇10
每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘，我也不例外，我的座右銘是紀(jì)德說(shuō)過(guò)的一句話：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂(lè)，而是在努力中發(fā)掘快樂(lè)”。其實(shí)第一次看到這句話的時(shí)候，并沒(méi)有想到會(huì)是影響我的座右銘，這還有一個(gè)小故事。
記得二年級(jí)剛學(xué)寫(xiě)毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很反感，在那黃不拉幾的紙上“畫(huà)”橫，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:學(xué)寫(xiě)毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”，不能玩，不能看電視，不能……總之，在我看來(lái)就沒(méi)有好處，草草了事“畫(huà)”完作業(yè)。第二天到了教室還沒(méi)開(kāi)始上課，看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字，看著他們寫(xiě)的字端正漂亮，心里覺(jué)得百般羨慕，而我的那些“畫(huà)”簡(jiǎn)直就像“鬼符”，相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評(píng)了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老師的批評(píng)和指正下，我羞愧地低下頭，老師說(shuō)：“寫(xiě)毛筆沒(méi)有捷徑，就是要認(rèn)真寫(xiě)，反復(fù)練，這樣字才能寫(xiě)好�！崩蠋熢僖淮问职咽纸涛揖毩�(xí)了一下，讓我感受力度和手法，我暗暗銘記于心。
回到座位，我再一次看了看四周同學(xué)們寫(xiě)下的字，我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫(xiě)一筆橫便在心里默念一遍口訣，不停地練，不停地記，漸漸的我寫(xiě)的橫也不再是“鬼符”了，看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過(guò)我身邊看到我寫(xiě)的字都說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，慢慢練，要在練字中找到快樂(lè)�！崩蠋煹腵話讓我心里涌起了信心，也不再覺(jué)得反感了。當(dāng)我寫(xiě)好一幅漂亮的帖子時(shí)，這種快樂(lè)不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的，這種滿足感不言而喻。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是無(wú)比艱辛的，但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非�？鞓�(lè)的，正所謂：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂(lè)，而是在努力中發(fā)掘快樂(lè)”。
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