實(shí)用的我的五年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文 篇1
渴求知識，在書山上攀登的學(xué)子，希望有一個(gè)引路人；探尋知識的寶藏，在學(xué)海中遨游的人，希望有一個(gè)陪讀者。人生路上，我們會(huì)遇到許多難忘的老師。這些老師，為我們的人生增添了光彩，甚至?xí)䦷椭覀兏膶懽约旱娜松?/p>
老師素描
一張秀氣的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的`嘴巴，一頭波浪秀發(fā)像瀑布一樣，一個(gè)瘦瘦的身體，雖然是女老師，但眉宇中卻透露出了威嚴(yán)，她對我們要求特別嚴(yán)格。她是誰呢？這就是我們的新數(shù)學(xué)老師——鄭天桂老師。
吾師愛我
那天，我馬虎的毛病又犯了，竟然把數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，等到我下午把數(shù)學(xué)作業(yè)交給鄭老師的時(shí)候，老師什么也沒對我說，甚至看都沒有看我一眼，等到作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，我卻清清楚楚地在作業(yè)上看到了幾個(gè)大字：“丟三落四的毛病應(yīng)泯絕！”我心里慚愧極了，又暗暗地下決心：以后再也不要丟三落四了，這個(gè)壞毛病可一定要改掉。
吾愛吾師
在數(shù)學(xué)課上，我從來沒有開小差，因?yàn)�，�?shù)學(xué)課上要遵守三要點(diǎn)：1、學(xué)生的眼睛要與老師的眼睛保持兩點(diǎn)一線；2、身體要坐直；3、發(fā)現(xiàn)自己的注意力不能集中時(shí)，把腳趾頭向里面緊一緊。我覺得鄭老師是一個(gè)很有原則的人，這樣子上她的數(shù)學(xué)課是一件非常有趣的事。以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師總是把自己的課上得枯燥無味，沒有一丁點(diǎn)兒樂趣。我相信鄭老師這樣子的教學(xué)一定會(huì)提高我的數(shù)學(xué)成績的。
我真慶幸我有一位這樣的好老師，我永遠(yuǎn)也忘不了她。
我的五年級作文 篇2
在夜幕降臨時(shí)，我在父母的陪伴下坐上了夜游南塘街的小船。
隨著小船緩緩地前行，一座座古老的建筑在我眼前展現(xiàn)，一盞盞明亮的路燈照亮了古老的南塘街，一個(gè)個(gè)路上的行人竄梭其中，讓我眼花繚亂。
聽爸爸媽媽說，在他們小時(shí)候，南塘街是雜亂不堪的，很多人都在塘河里洗衣、洗菜，周邊根本沒有什么景觀可言，跟現(xiàn)在的景觀真是不可同日而語呀！
現(xiàn)在的南塘街布局合理，塘河水經(jīng)過長久的治理，變得清澈明亮，夜晚的塘河更是美得讓人流連忘返：小橋、流水、楊柳、行人，構(gòu)成了一副美麗的圖卷。
當(dāng)小船�？繒r(shí)，在燈影中我看到了數(shù)學(xué)博物館，這是我平時(shí)經(jīng)常和媽媽一起去的地方，我喜歡里面收藏著的許許多多數(shù)學(xué)名人的故事，也喜歡博物館外面的一幅對聯(lián)，每次過去總是讓我流連忘返，不肯離去。
博物館附近還有一個(gè)賣古董的店鋪，里面的青銅瓷器雕刻地精致而細(xì)膩，讓人愛不釋手；而常常讓我饞涎欲滴的、每次必要纏著媽媽買給我的卻是外面賣的九山湖冰激凌，這可是我的最愛，冰冰涼涼的、透心涼，特別在夏日的'夜晚，更是讓人愛不釋手、贊不絕口，聽說這也是我們溫州獨(dú)特的小吃。
船老大吆喝著我們上船啦！我們的游船又徐徐得前行。剛走過的石拱橋，一座接連一座，這些石拱橋都是用了好多的材料雕刻完成的，我可以自豪地說不比趙州橋遜色。南塘街這一帶有很多這些樣式相近的拱橋，有寬有窄、有大有��；大家夏日喜歡站在上面拍照，在上面一邊欣賞美麗夜景、一邊乘涼，孩子們喜歡在橋上嬉戲打鬧。他們?nèi)宄扇海谏厦婊氯�，再走上來，再滑下去，個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎，慢慢的這里就成了孩子們嬉戲的樂園。
冬日里，雖然寒風(fēng)刺骨，但是大家還是愿意把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，飯后散步；在夜晚的南塘街，大家有說有笑，一個(gè)個(gè)賣冰糖葫蘆的人大聲叫賣著，小孩子一個(gè)個(gè)跑來買冰糖葫蘆，真是好有趣。
夜游南塘街，讓我感受到的是生活的美好！也讓我在父輩的童年記憶里感受到現(xiàn)在的塘河的變化與美麗！
我的五年級作文 篇3
我最崇拜的人是布蘭登·羅伊，他的那種領(lǐng)袖精神讓我十分敬佩。
羅伊雖然沒有喬丹那樣有名，也不像詹姆斯那樣全面，更沒賈巴爾那樣霸氣，可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中，首發(fā)上場的他，把這場平凡的比賽變成了經(jīng)典的、變成了神圣的。在前三節(jié)的.比賽中，火箭以十五分的優(yōu)勢進(jìn)入第四節(jié)。眼見開拓者大勢已去，無力回天，可誰也沒有想到，羅伊在這時(shí)蘇醒了。他里突外投，自投自搶，還妙傳籃下，打出精彩配合，打活了開拓者，打出一波11比3的高潮，把比分扳成86比88。只是時(shí)間只有0.8秒。眼看開拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個(gè)瞬間，奇跡發(fā)生了。費(fèi)爾南德斯把球發(fā)到羅伊手上，只見，時(shí)間在飛快走動(dòng)。阿泰上去頂防，羅伊很聰明，一轉(zhuǎn)身，躲過了阿泰。只見他頂住了壓力，來了一個(gè)急停后仰跳投，大叫一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。羅伊像一只離弦的箭，飛跑進(jìn)更衣室。他在0.8秒絕殺了火箭，這一刻堪稱經(jīng)典！
羅伊場均22.7分7次助攻，帶經(jīng)開拓者五年來首次闖入季后賽。在主場輸了火箭26分后，羅易在第三場得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場落后十分的情況下，一度把分差縮小到三分，可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了，羅伊臉上卻寫滿了自信，想再打入季后賽。
像羅伊這樣的核心，不驕不躁，而且毫不氣餒，我希望他能帶隊(duì)再創(chuàng)佳績。
我的五年級作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也開啟了我的跆拳道之路。
一天，媽媽不知從哪聽來，練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力，便連哄帶騙，將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。
開始，我并不想上跆拳道課，每次上課都不情不愿的，因?yàn)閷?shí)在太累了，不僅要把韌帶拉到極致，有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈，消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么認(rèn)真，我也情不自禁地忘記了所吃的`苦。
后來，我看到他們都系著五顏六色的帶子，感到疑惑，教練告訴我，這些帶子是通過考級獲得的，我以后也會(huì)有。果不其然，過了幾個(gè)星期，教練說再過幾天就要考級了，讓大家做好準(zhǔn)備，我也不例外。教練宣布了考級的項(xiàng)目，第一次考級，我心里十分緊張，不敢怠慢，趕忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前，說：“不用那么緊張，也就是幾分鐘的事兒，一下就好了�！蔽衣犃耍瑝毫︻D時(shí)少了許多，但對考級仍然不敢大意。
終于到了考級那天，考級地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級吧，我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳，身上有使不完的勁兒，在道館里上躥下跳。
輪到我上場了，我昂首挺胸走上道館的泡沫墊，聽考級官的指令。
“第一項(xiàng)準(zhǔn)備，開始！”聽著口令，我心里不敢大意，生怕做錯(cuò)一步而考不過去，畢竟小心使得萬年船嘛。
過了幾分鐘考級結(jié)束了，我如釋重負(fù)，走下泡沫墊，意猶未盡地回了家。過了幾個(gè)月，結(jié)果下來了———我過了！我換上新帶子，心里別提有多激動(dòng)了。
就在前不久，我剛剛經(jīng)歷了第三次考級，雖然已經(jīng)不再緊張，但我依然像小猴子一樣，在考級的地方揮拳踢腿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是沒有實(shí)力的白帶了，而是正在成長的藍(lán)綠帶了，我相信，我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健，直到頂峰。
我的五年級作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是可愛的小狗。爺爺家就養(yǎng)了一只。它身上長滿了雪白的毛，像一團(tuán)香甜可口的棉花糖。又大又圓的眼睛像兩顆珍珠。耳朵是垂下來的`，有時(shí)還會(huì)蓋在眼睛上。烏黑光亮的鼻子，一天到晚總是濕漉漉的。一條短短的尾巴總愛立起來，遇到人就一搖一搖的，非�？蓯�。
小狗最愛吃的食物就是排骨，但是我不輕易給它吃。每當(dāng)它表現(xiàn)好的時(shí)候，我才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一大段。也許它也覺得排骨來之不易，舍不得一口吞下。常常是一小段一小段，一小塊一小塊地慢慢啃。享受完美味后，它會(huì)朝我“汪汪汪”叫幾聲，好像在對我說：“謝謝你，小主人�！�
有一天，我?guī)ヅ懿�。它可高興了，總是跑在我前面。偶爾回頭看看我，見我追來了，就又繼續(xù)往前跑。忽然，有其他小狗經(jīng)過，朝著它“汪汪”地叫了幾聲。這一下可好了，它立刻頑皮地?fù)淞松先ィ退鼜P打起來。你咬我一口，我踢你一腳，最后兩只狗干脆滾在了一起。在旁邊觀戰(zhàn)的我，也能感受到小狗們打架的樂趣�；氐郊遥」飞砩系陌酌抟\早已成了件花棉襖，黑一塊，黃一塊。媽媽訓(xùn)斥它，我也在旁邊幫腔。它乖乖地坐在地上，不時(shí)地拿那雙水汪汪的大眼睛望望我，好像在請求我的原諒，又好像在責(zé)怪我沒有給它求情�？此桓笨蓱z兮兮的樣子，我和媽媽不禁又好氣又好笑，也就不再追究了。我摸了摸它的頭，它好像懂了我的意思，立刻站起來，高興地圍著我轉(zhuǎn)起了圈。
小狗可愛又頑皮，是我的忠實(shí)粉絲，我也超級喜歡它。
我的五年級作文 篇6
“笑”有許多種，迷人的笑，燦爛的笑，爽朗的笑……有一種笑伴隨著我成長，那就是媽媽臉上的微笑。
記得小時(shí)候第一次上幼兒園，媽媽把我送到校門口，正準(zhǔn)備走時(shí)，我的小手緊緊拉住她的衣角，不肯放手，媽媽見我的手拉著她的衣角，便轉(zhuǎn)身蹲了下來問：“女兒，為什么不讓媽媽走呀？”“我，我想讓你，讓你留下來。”我的聲音斷斷續(xù)續(xù)，很不連貫�！昂⒆�，你已經(jīng)長大了，要上幼兒園了�！眿寢寭崦业念^說，“不能再像娃娃一樣，整天離不開爸爸媽媽了�！贝藭r(shí)，我哇哇大哭起來，哭聲很大，引來了許多路人的圍觀。媽媽一步上前，拿出面紙，替我擦去了眼淚，可我一直哭個(gè)不停，那時(shí)已經(jīng)成了淚人。這時(shí)，媽媽微微一笑，用手輕輕地摸著我的'頭，說道：“孩子，媽媽也應(yīng)該上班了，老師會(huì)像媽媽一樣愛你的，她在等著你呢！快進(jìn)去吧！”媽媽的這一微笑讓當(dāng)時(shí)的我馬上止住了哭聲，我乖乖進(jìn)了幼兒園；這一笑，讓我變得快樂無比，從一個(gè)小“淚人”變成了小“樂人”。這個(gè)“笑”就是天使般的笑，令人陶醉的笑，也是最美的笑。
那是一個(gè)星期天。我早上起床，下樓梯時(shí)不小心摔了一跤，差點(diǎn)就滾下去，爸爸看我摔倒不但沒有扶我，還嚴(yán)厲地批評說：“下個(gè)樓梯都摔跤，路也不會(huì)走了！”他的一番話讓我非常委屈，這時(shí)，媽媽迅速跑過來，把我扶起來，拍拍我身上的灰塵，溫柔地說：“以后要小心��！”這時(shí)的媽媽臉上又露出了會(huì)心的一笑，這一笑解除了我身上的疼，也安慰了我受委屈的心，這“一笑”作用真不小呀！
生活中的種種笑中，唯有媽媽的笑是我最愛的笑，也是最美麗而又讓人陶醉的笑！
我的五年級作文 篇7
家門外，躺著一只小狗。
小狗是在我八歲過生日時(shí)買的，我給它取名叫“小汪”。小汪有大大的耳朵，虎虎生威的眼睛，嗅覺超強(qiáng)的鼻子，它那棕色的毛，仿佛披上了一件棕色的衣服一樣。
小汪最喜歡的食物就是骨頭。上次我把骨頭埋在家的后院，沒有過多久，小汪就把骨頭找回來了。這多虧了它那嗅覺超強(qiáng)的鼻子。
小汪它很淘氣。上次，媽媽在絞盡腦汁的.織毛衣，小汪走了過來，看旁邊有團(tuán)毛線球，就玩了起來。它把毛線球玩的都打結(jié)了，媽媽見了，拿起旁邊的掃把，可小汪“汪汪”叫了幾聲，好像在說：“對不起�！眿寢屄犃�，就把掃把放了下來。
小汪除了淘氣，還很機(jī)智。記得那一次，我回家時(shí)，看見小汪和一只大黑狗在打架，我不知道怎么回事，只能在旁邊看。小汪身體本來就小，和那只大黑狗比，那肯定是小汪受傷啊。開始，小汪怎么打也打不過，只能被大黑狗欺負(fù)。后來，小汪看見有個(gè)水管在旁邊，小汪爬了進(jìn)去，大黑狗進(jìn)不去，就在外面等著小汪出來。小汪趁著大黑狗不注意時(shí)，爬出來咬住了大黑狗的腳，把大黑狗摔在了地上。在一旁看著的我，驚呆了。小汪靠它的機(jī)智，戰(zhàn)勝了大黑狗。
我最愛我的小狗，它淘氣、機(jī)智。
我的五年級作文 篇8
這盆吊蘭翠綠欲滴，它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤，從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”，好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部，有新的芽兒發(fā)出，怪不得它叫吊蘭哪！一陣風(fēng)吹過，吊蘭好似婀娜多姿的少女，正隨著風(fēng)兒翩翩起舞。
這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了，它會(huì)喜歡這個(gè)新家嗎？我想一定會(huì)的！你雖然沒有玫瑰的`香氣襲人，沒有梅花的傲霜斗雪，更沒有牡丹的雍容華貴，但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息！你是一臺小型的制氧機(jī)，你天天無私奉獻(xiàn)，為我的小屋增添了幾分綠色，更使我的小屋空氣清新，你的無私不禁使我想起了媽媽，媽媽不和吊蘭一樣嗎？母親一天從早忙到晚，卻從不說一個(gè)“累”字，撫摸著它，仿佛是母親拉著我的手，一陣微風(fēng)吹過，我仿佛聽見了母親那細(xì)語般的叮嚀......
吊蘭抗旱能力特別強(qiáng)，即使一周多不澆水，它也不會(huì)干枯、死亡，它的這種頑強(qiáng)不正是我們青少年應(yīng)具有的精神嗎？
小小的吊蘭，你的精神無比高尚，是你使我明白了無私奉獻(xiàn)精神的偉大，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不會(huì)再像以前那樣知難而退，而會(huì)勇往直前，像你一樣揚(yáng)起燦爛的笑臉，珍惜幸福的生活，快樂地度過每一天！
我的五年級作文 篇9
不知道為什么我就那么喜歡看書。我家有整整一書柜都是我的書。每次爸爸出差我都請求爸爸給我?guī)貋�。媽媽偶爾�?huì)說這么多書你看完了嗎？看懂了嗎？，還買！我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買，而且每次都能如愿在這里我想對爸爸說：爸爸，謝謝您"。
因?yàn)槲矣幸还褡訒�，所以我常常在書的海洋中遨游。我讀過的書有<<四大名著>>，<<格林童話>>，<<女生日記>><<愛的教育>><<安徒生童話>>雖然我看過很多書，但是我渴望看更多的書，因?yàn)閺臅形铱梢晕「嗟闹R。
在我看過的`書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的<<瞧，這群俏丫頭>>，這本書里我最喜歡的就是主人公夏林果， 她不僅是一個(gè)活潑開朗，可愛聰明，落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子。，而且她還是一個(gè)愛幫助別人的小女孩，她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情，。讓我懂得了很多生理知識。
同學(xué)們，讓我們多看書，看好書吧！另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書<<瞧，這群俏丫頭>>。希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫我們小學(xué)生的書，或許在書中有你喜歡的人，或許可以找到自己的影子。
我的五年級作文 篇10
窗外，滿地金黃。
正在感受秋天的寧靜的我，突然抑制不住一種要去感受一下銀杏林的美的沖動(dòng)。我輕輕踏上那石板小路，覺得一切喧嘩、煩惱都消失了，只留下寧靜的心靈。
漫步在林中，踩著那軟綿綿的銀杏葉鋪成的地毯，覺得有些于心不忍。林中仍舊是一片寂靜，偶爾有一陣微風(fēng)吹來，沙沙的響聲又帶走幾片金黃的葉子。一棵棵銀杏穿著金黃色的禮服在秋風(fēng)中輕輕搖擺，如同一個(gè)個(gè)跳舞的少女在秋風(fēng)的吹拂中舞蹈。她們的長發(fā)在風(fēng)中飛舞，裙擺在林中飛揚(yáng)，留下的，卻只是一片金黃。
那種黃，美麗而又有些燦爛，或許還有一種淡淡的憂傷。那純粹的金黃在天空的陪襯下顯得格外的優(yōu)雅，寧靜而又燦爛。
一陣秋風(fēng)吹來，落下一片手掌一樣的葉子，為你按摩那被生活的煩惱所壓迫的肩；一片娃娃臉形狀的葉子落下，讓久違的歡聲笑語在林中回蕩；即使一片普普通通的葉子，也會(huì)洗滌你的心靈，帶走你的煩惱，還會(huì)為地毯上增加一縷金黃……
無論你在秋日的何時(shí)走進(jìn)銀杏林，你的心靈都會(huì)受到一次洗滌，讓你感受到大自然的美。
秋風(fēng)吹過，又有幾片葉子落下，那燦爛的金黃只在樹上短暫的停留，就會(huì)飄落。我忽然有一種錯(cuò)覺：我就是那無垠金黃中的一片葉子，平凡而又美麗。葉子在樹上的時(shí)間就是它的一生，而擁有絢麗的色彩只是很短的時(shí)間。以前，它奮斗，它努力，得到了燦爛、輝煌的成就。
人生也是這樣，大部分的時(shí)間在奮斗、努力，為了自己，為了孩子而奮斗，快樂無憂的時(shí)光很短暫。童年的'時(shí)光是寶貴的，生命更是寶貴，不能白白浪費(fèi)那寶貴的時(shí)光。
銀杏葉最美麗的時(shí)候是它的暮年，短暫而又燦爛。人生如果沒有目標(biāo)，一生也就白費(fèi)了。銀杏葉在年輕時(shí)為人們遮蔭，老年時(shí)讓人們欣賞到景色，落下后為世界增加一絲美麗的金黃。我們可以說，它的一生是很有意義的，不是嗎？
我喜歡秋天的銀杏，喜歡它的美麗，喜歡它一生的意義，更喜歡它那能撫慰人們心靈的純凈與寧靜。
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